七年級語文下冊期末試卷答案
七年級的期末語文已經告一段落，同學們知道期末試卷的答案嗎?下面是學習啦小編為大家帶來的關于七年級語文下冊期末試卷答案，希望會給大家帶來幫助。
七年級語文下冊期末試卷答案：
1.A 2. A 3.C 4.D 5.D 6.D
7. ①童年 高爾基 ②外祖母：善良慈祥、聰明能干，勇敢樂觀、熱愛生活，有圣徒一般的寬大胸懷，是千千萬萬俄羅斯女性的優秀代表。
8.①不聞機杼聲，惟聞女嘆息 ②誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城 ③江山代有才人出，各領風騷數百年 ④一片孤城萬仞山
9.老友相見的無限感慨，對開元盛世 的懷念。
10.暗示詩人和李龜年潦倒凄涼的處境和唐王朝國運的衰落。
11.①對……感到驚異 ②以賓客之禮相待 ③四處拜訪 ④相當
12.C 13.D 14.C
15. ①從這以后，指定事物(讓他)作詩，(他就能)立即完成，(詩的)文采和道理都有值得觀賞的地方。 ②現在那些天生就不聰明，本來就是普通的人，又不接受后天的教育，能夠成為普通人就就為止了嗎?
16.作者認為人能否成才，與天資有關，更與后天所受的教育以及自身的學習有關，強調了后天學習對成才的重要性。
17.經過：母親提議自己在鎮上等著，讓他坐車經過小鎮時通過車窗看到自己，他卻因為睡覺錯過了了與母親見面。結果：他在電話里謊稱看到了母親，看到她穿藍襯衣 。
18.“氣急敗壞” 一方面 是為同學沒有及時叫醒自己而惱火，另一方面寫出了他因錯過與母親見面而著急、失望、遺憾的復雜心情。
19.母親為讓他看到自己，一直等到最后 一班車開過，他卻因睡覺錯過了看母親的機會，為了安慰母親，不讓母親失望和傷心，他謊稱看到了母親。這個善良的謊言表現了他對母親的孝心和深深的愧疚。
20.結構上：標題中的“藍襯衣”制造懸念，激發讀者閱讀興趣，“藍襯 衣”是全文的重要線索;內容上：“藍襯衣”是母親勤儉節約美德與深沉的母愛的見證。
21.示例：理解關愛兒子：兒子因參加作文比賽不能回家，母親提議自己到鎮上等他見上一面;勤儉節約持家：父親去世，她獨自一人支撐起這個家，只在參加兒子高中開學典禮時買了一件藍襯衣。
22.示例：兒子是主人公：文章著力表現了兒子依戀母親、深愛 母親，心中充滿對母親的孝心與感恩之情，教會我們懂得學會感恩親人、珍惜親情;母親是主人公：母勤儉持家，深愛兒子，細小的生活瑣事中展現了一位平凡而偉大的母親形象。母子都是主人公：文章圍繞母子展開敘事，從這對普通的母子的身上讓我們感受到了母子之愛 ，讓我們明白了要珍愛親情、珍惜生活。(任答一種，言之有理即可)
寫作評分標準
一類文
60-54分
基準分56分 二類文
53-45分
基準分49分 三類文
44-36分
基準分40分 四類文
35-24分
基準 分30分 五類文
24分以下
基準分15分
內 容
(25分) 中心突出，思想感情健康真摯，內容充實。 中心明確，思想感情健康真實，內容具體。 中心基本明確，思想感情較真實健康，內容比較具體。 中心不明確，思想感情不夠真實，內容空泛。 文不對題
內容失真。
語 言
(25 分) 語言優美流暢，表達方式恰當。 語言通順，表達方式較恰當。 語言基本通順，有少量語病，表達方式尚可。 語言不夠通順，語病較多，表達方式不夠恰當。 文理不通，表達方式不當。
結 構
(10 分) 結構嚴謹，
條理清楚。 結構完整，
層次清楚。 結構尚完整，
層次較清楚。 結構不完整，
層次不清楚。 層次混亂。
說明 ：1.作文評分應參照標準明確等級類別，拉開優秀作文與平庸作文得分的差距，力求體現寫作水平的高低。2.考場作文不同于平時訓練作文，不要苛刻地要求完美，對優秀作文盡可以打54分以上直至滿分。2. 凡下列情況之一均可判為五類文：不合文體要求;字數不到200;抄襲他人文章。
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