七年級語文下課時作業本答案2017
七年級語文下課時作業本答案2017
多學習，不要虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。不要浪費時間。努力做七年級語文課時作業本的習題吧。小編整理了關于2017七年級語文下課時作業本的答案，希望對大家有幫助!
七年級語文下課時作業本答案2017(一)
丑小鴨
1、shàn zhǎo jī sōu
2、(1)興高采烈
(2)來歷不明
(3)來勢洶洶
3、A
4、(1)在雞群和鴨群中受排擠，被嘲笑;大家都要趕走他，連自己的兄弟姊妹也不歡迎他;在沼澤地討好野鴨，差點被獵人打死;在農舍又被母雞和雄貓趕走;幾乎被凍死在湖邊。
(2)激勵身處逆境的人們不斷去追求美好的生活，實現自己的理想。
5、示例：一片綠葉里有春天的影子一個微笑里有鼓勵的影子
6、因為小蝸牛總是拿自己的短處和人家的長處相比，把能量都用在焦慮和自卑上，結果越比越自卑，越比越沮喪。
7、為了心中的目標.小蝸牛有勇氣在黑夜里只身一人走進充滿危險的密林深處。
8、示例：噢，原來我不是自己想象的那么差，而是自己把目標定錯了方向，把能力用在負面情緒上了，我得重新確立一個正確的目標，以今天獨闖密林的勇氣去奮斗。
9、小蝸牛起初覺得自己毫無長處，活著亳無價值，心情沮喪，并想了斷生命;遇到老者后，他對生活充滿了信心，對前途充滿了希望。
10、對自己要有信心，要善于拿過去的自己與現在的自己作比較，發現自己的優勢;確定好適合自己的目標。(意近即可)
11、示例：(1)①藍色翅膀
②想象天空
③我心飛翔
(2)安徒生(1805～1875)，丹麥著名童話故事作家。
他著名的童話故事有《小錫兵》《冰雪女王》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《紅鞋》等。
七年級語文下課時作業本答案2017(二)
真正的英雄
1、暇 霾 孜孜 彌
2、C
3、C
4、⑤⑥④①③②
5、(1)這七名宇航員具有高度的事業心、自尊心和責任感以及崇高的獻身精神，所以被稱為“真正的英雄”。
(2)示例：機長迪克·司各比：不怕危險;
飛行員邁克·史密斯：為祖國屢建戰功;
宇航員朱蒂絲·萊恩尼科：樂觀，笑對工作，笑對人生;
埃里森·奧尼佐卡：有夢想，建樹了讓人難忘的業績;
羅納德·麥克耐爾：有夢想并為之奮斗;
格里高利·杰維斯：不忘母校，為國爭光;
女教師科里斯塔·麥考利芙：勇敢，有探索精神。
6、這一題目概括了全文的主要內容，同時設置了懸念，有吸引讀者閱讀的作周。
7、亭中聳立著一塊石座銅碑，而碑的正、反兩面刻的是一對敵人，且碑文均是以贊美的口吻來寫的。
8、相同點：均為了各自心中崇高的信仰而戰。
不同點：麥哲倫是世界上第一個進行環球航行的人，拉普拉普是擊退歐洲侵略者的第一位菲律賓人。
9、麥哲倫為傳播文明而英勇犧牲，拉普拉普為抵抗侵略而英勇犧牲，他們作為各自國家的英雄都值得尊敬，因此無法評說誰有錯，他們都是英雄。
10、建造這塊墓碑的人是一個堅持正義、胸懷寬廣的人。
11、(1)示例一：益陽段意花夫婦勇救50名溺水者被評為“全國最美家庭”。
示例二：段意花夫婦14年救50名溺水者。
示例三：益陽段益花家庭被評為“全國最美家庭”。
(2)示例：阿姨，祝賀您家被評為“全國最美家庭”。我們知道了您的優秀事跡，都非常敬佩，想請您為我們做一次報告，您看行嗎?
七年級語文下課時作業本答案2017(三)
聞一多先生的說和做
1、B
2、C
3、示例：一塊堅不可摧的磨刀石一個永不迷失的指南針
4、聞一多犧牲了，但他的言符喚醒了千萬人民;千萬人民獲得了解放，他卻為了人民民主的事業犧牲了。
5、進行革命宣傳和動員，對反動派進行揭露和斥責。
6、先從學者角度寫，后從革命家角度寫。 這樣寫既表現了他有學者的言行，又有戰士的言行。作為學者的聞一多刻苦鉆研，碩果累累;作為革命家的聞一多具有澎湃的愛國熱情和無私無畏的斗爭精神。
7、寫出了聞一多先生無所畏懼、不怕魎牲、大義凜然的形象。 表達了作者對聞一多先生的頌揚與景仰之情。
8、總結全文，表現了聞一多先生言行一致，不懈地追求真理并為之奮斗的革命精神。
9、不矛盾。 這樣寫更突出了聞一多這一次服軟的意義，表現聞一多的“敢作敢為，又有所不為”的特點。
10、①窗外的學生大喊，特務敲打窗戶，致使場面混亂。
②特務弄斷了電線，會場陷入黑暗。
③羅常培擔心特務破壞圖書館，不敢轉移會場。
④聞一多大膽挑釁，使其尊嚴受辱。
11、這幾句話運用了反問的修辭手法，多次反問突出表現了聞一多對羅常培要解散會議的嚴重抗議以及對羅常培怕特務、怕死的蔑視。
12、經過齊亮和馬識途的開導，聞一多知道了羅常培解散會議屬于無奈，并無惡意。更重要的是，聞一多一心想著辦好座談會，而座談會需要羅常培的主持，因此，他向羅常培服軟了，
13、治學嚴謹，無私無畏，言行一致，樸實堅強，追求真理，敢作敢為，愛憎分明，不怕犧牲。
14、示例：(1)崇拜名人有益無害。
(2)我們能從名人身上學到許多優秀的品質，并希望自己也能成為像他們一樣有所作為的人，這些都能激勵我們朝著理想不斷奮斗，永不言棄。
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