高中語文《林黛玉進賈府》教案(2)
高中語文《林黛玉進賈府》教案
字詞舉例:
(1)給字正音
敕(chì)造 阜(fù)盛 綰(wǎn)著 內幃(wéi) 盥(guàn)沐
兩靨(yè)忖(cǔn)度 宮絳(tāo) 嗔(chēn)視
(2)解釋詞語
小廝:未成年的男仆人。
廝認:互相認識。廝，互相。
納罕:感到奇怪。
茗碗:茶碗。茗，míng，泛指各種茶。
斂聲屏氣:恭敬嚴肅得不敢說話、屏住呼吸。屏，bǐng，抑制呼吸。
憨頑:天真頑皮，憨，hān，樸實天真。
懵懂:糊涂，不明事理。懵，měng。
草莽:指野草、雜草。“腹內原來草莽”是說賈寶玉腹中沒有當時一般人所說的才學。
潦倒:對自己的舉止行為不加約束檢點。 膏粱:指富貴子弟。
紈褲:wán kù，原指富貴人家子弟的華美衣著，引申指富貴人家的子弟。
勞什子:北方方言，如同說“東西”。
偏僻:偏激、不端正。
便宜:方便。
態度:神態。
不經:不合常理。
體格風騷:姿容俏麗。
可憐辜負好韶光:可惜。
憊懶:涎皮賴臉。
4.分析情節結構。
提問:課文以什么為線索展開故事情節?按情節發展，可分為幾部分，每部分寫些什么?
學生回答后教師小結:課文以林黛玉進賈府的行蹤為線索展開情節，大體可分為三部分:
第一部分(第1自然段):故事的開端，林黛玉來到了榮國府。這部分著重描寫環境。
第二部分(2-14自然段):故事情節的發展，通過林黛玉初進賈府的所見所聞，介紹賈府的環境和府中的眾多人物。其中:
2-4段是第1層，寫林黛玉拜見賈母與王夫人、邢夫人等。
5-6段寫林黛玉見王熙鳳，是第2層。
7-11段寫林黛玉見賈赦、賈政，王夫人介紹賈寶玉。這是第3層。
12-14段寫林黛玉初次見到賈寶玉，是第4層。
第三部分(15-16自然段)，故事的結尾，為林黛玉安排住處。
通過分析可看出課文以一定事件為中心，沿著一條線，展開情節，條理層次十分清楚。
布置作業
1.按課后練習題一、二的要求閱讀課文，體會課文是怎樣用不同的方法介紹眾多人物的。
2.分析賈寶玉的性格特征。
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