人教版高二語文古詩默寫同步練習含答案
人教版高二語文古詩默寫同步練習含答案
古詩文教學是高中語文教學的重要組成部分，而默寫古詩文是學習的重點，下面是學習啦小編給大家帶來的人教版高二語文古詩默寫同步練習，希望對你有幫助。
人教版高二語文古詩默寫同步練習(一)
(1) 念天地之悠悠，___________________!(陳子昂《登幽州臺歌》)
(2)_________________，只有香如故。(陸游《卜算子 詠梅》)
(3) _____________，志在千里。(曹操《龜雖壽》)
(4)2013年3月1日，中共中央黨校建校80周年慶祝大會上講到，學習和思考、學習和實踐是相輔相成的，正所謂“___________，_______”。(《論語 為政》)
(5)唐詩中有許多描寫大江大河或高山平原的詩句，體現了詩人開闊的胸襟和豪邁的氣概。請你寫出其中連續的兩句：_________，____________。
【答案】(1)獨愴然而涕下(2)零落成泥碾作塵(3)老驥伏櫪(4)學而不思則罔，思而不學則殆(5)示例：星垂平野闊，月涌大江流 大漠孤煙直，長河落日圓 山隨平野盡，江入大荒流 (每句1分，共7分。添字、漏字、有錯別字均不得分)
人教版高二語文古詩默寫同步練習(二)
(1)行到水窮處， ▲ 。(《終南別業》王維)
(2)但愿蒼生俱飽暖， ▲ 。(《詠煤炭》于謙)
(3) ▲ ，中間多少行人淚。(《書江西造口鼻》辛棄疾)
(4)每一個青年都應遵循曾子的教導“ ▲ ， ▲ 。”(《論語》十則)做有遠大抱負和堅定意志的有為青年。
(5)古詩詞中，戍邊作戰是一道悲壯的風景線。我們可以感受到陸游“當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州”的豪情壯志，我們可以體會到范仲淹“ ▲ ， ▲ ”(《漁家傲》)的思鄉之情和為國建功之志。
(6)我們常用古語“樹欲靜而風不止， ▲ ”來勸誡世人孝敬老人要趁早。
【答案】(1)坐看云起時 (2)不辭辛苦出山林 (3) 郁孤臺下清江水 (4)士不可以不弘毅，任重而道遠 (5) 濁酒一杯家萬里, 燕然未勒歸無計 (6)子欲養而親不待(6分，正確一句1分，如有錯別字、漏字、添字該小題不得分。)
人教版高二語文古詩默寫同步練習(三)
(1)蒹葭蒼蒼， ▲ 。所謂伊人，在水一方。(《詩經·蒹葭》)
(2) ▲ ，山是眉峰聚。(王觀《卜算子·送鮑浩然之浙東》)
(3) ▲ ，為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
(4)曉霧將歇，猿鳥亂鳴;夕日欲頹， ▲ 。(陶弘景《答謝中書書》)
(5)在中央學校建校80周年慶祝大會上提出，學習和思考是相輔相成的，這再次闡明了《論語》中“ ▲ ， ▲ ”的深刻含義。
(6)家書，蘊含著親情的溫暖，銘刻著戰火的記憶，承載著華夏的文明。請寫出與“家書”有關的古詩詞(連續兩句)： ▲ ， ▲ 。
【答案】(1)白露為霜 (2)水是眼波橫 (3)問渠那得清如許 (4)沉鱗競躍 (5)學而不思則罔，思而不學則殆 (6)烽火連三月，家書抵萬金/鄉書何處達，歸雁洛陽邊/一男附書至，二男新戰死
看了<人教版高二語文古詩默寫同步練習含答案>的人還看了：