高三語文閱讀理解練習

高三語文閱讀理解練習

　　做好每一個練習，有利于我們鞏固已學的知識點。下面是學習啦小編為大家收集整理的高三語文閱讀理解練習題，相信這些文字對你會有所幫助的。

　　《一枚古金幣》閱讀原文：

　　第一次世界大戰后，一些法國老戰士回到了他們的故鄉。他們當中許多人都生活得還不錯，弗朗科·雷勃因為中了毒氣，健康始終不曾恢復，喪失了勞動能力，生活很是貧苦。弗朗科·雷勃素來自尊心很強，他從不接受別人的施舍。每年，這些老戰士都要聚會一次。有一年，他們在格蘭汀家里聚會。格蘭汀長得胖乎乎的，錢袋總是滿滿的。席間，他興致勃勃地掏出一枚古金幣，滔滔不絕地介紹起這枚古金幣的年代、價值和來歷。來客們坐在長桌邊一一傳著觀賞，溢美之辭不絕于耳。客人們在歡宴中弄杯暢飲，談笑風生，話題從古金幣轉到了別的上面去了。忽然格蘭汀記起了金幣，但是，這枚金幣不翼而飛了。眾人嘩然，指責的指責，否認的否認。最后，有人提出搜身的建議。大家深表贊同，只有雷勃反對。朋友們無不為之驚訝。“你不同意搜身?”格蘭汀問道。

　　雷勃漲紅了臉說：“是的，我反對搜身。”

　　“你是否明白，拒絕搜身意味著什么?”金幣的主人毫不客氣地追問道。

　　“我沒有偷金幣，所以我不允許搜身。”雷勃回答。

　　盡管如此，搜身照樣進行。人們一個個把口袋翻開，等著搜查，但始終不見金幣出來，于是注意力轉移到雷勃身上。“現在，你總不見得還堅持自己的意見吧?”格蘭汀問道。雷勃默不作聲。主人氣乎乎地走出房間，雷勃則在眾目睽睽之下，狼狽地退了出去。從此，雷勃的聲譽一落千丈，人們有意避開他，雷勃更窮了。不久，他的妻子也離開了人間。意想不到的事情發生了。格蘭汀的房子大修，一位工人在地板縫里發現了那枚光燦燦的金幣。真相既白，格蘭汀感到十分內疚。于是，他急忙跑到雷勃那破舊的小屋，連聲道歉。“不過，老弟，你也太固執了，既然金幣不在你身上，當時何必反對搜身呢?”格蘭汀嗔怪道。雷勃那呆滯的目光落在格蘭汀的臉上：“不，我那時確實是個賊啊!幾個星期來，我們全家老少實在餓壞了，我不得不把餐桌上的食物偷偷地裝進自己的口袋，一心想讓我那可憐的妻子和孩子美美地吃上一頓啊。”

　　《一枚古金幣》閱讀題目：

　　1.小說第一段在全文中起什么作用?

　　答：__________________

　　2.小說第一段最后一句說：“弗朗科·雷勃素來自尊心很強，他從不接受別人的施舍。”

　　(1)這樣寫和結尾所寫是否矛盾?

　　答：__________________

　　(2)作者這樣寫的目的是什么?

　　答：__________________

　　3.小說結尾安排得非常巧妙，雷勃是因為“偷”了食品而拒絕搜身的。對此，前文至少有三處伏筆，請以簡潔的語言概括出來。

　　答：(1)__________________

　　(2)__________________

　　(3)__________________

　　4.下面對這篇小說的分析和鑒賞，正確的兩項是(　)

　　A 小說以一枚古金幣為線索，通過金幣的失而復得，展現了返鄉老戰士之間的友情。

　　B 小說通過對主人公悲慘境遇的描述，高度贊揚了雷勃這樣的窮人的自尊與坦誠。

　　C 小說講述了一枚古金幣失而復得的故事，批評了人們常犯的主觀臆斷的錯誤，抨擊了資本主義社會貧富懸殊的丑惡現象。

　　D 小說主題鮮明深刻，通過一個微小的故事，揭露了互相猜忌的人際關系，指出雷勃的悲劇就是這種關系的必然。

　　E 小說短小而意蘊深刻，主要通過語言描寫、神態描寫表現主人公的性格，并含蓄地揭示了造成雷勃悲劇的真正罪魁是戰爭。

　　《一枚古金幣》閱讀答案：

　　1.一是交代了雷勃的性格特點，二是為故事的最終結局埋下了伏筆。(意思對即可)

　　2.(1)不矛盾。(2)形成對比，表現了主人公性格的變化，揭示了作品主題。

　　3.(1)雷勃紅著臉拒絕搜身;(2)雷勃說他沒有偷金幣，所以不允許搜身;(3)雷勃在眾目睽睽之下，狼狽地退了出去。

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