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中考數學復習:整式的加減及一元一次方程

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中考數學復習:整式的加減及一元一次方程

  初中的數學是不是讓你抓破腦袋?有哪些好的數學學習方法呢?以下是小編給大家帶來的中考數學復習:整式的加減及一元一次方程,僅供考生參考,歡迎大家閱讀!

  2019年中考數學復習:一元一次方程

  3.1 一元一次方程

  1.方程是含有未知數的等式。

  2.方程都只含有一個未知數(元)x,未知數x的指數都是1(次),這樣的方程叫做一元一次方程。

  注意:判斷一個方程是否是一元一次方程要抓住三點:

  1)未知數所在的式子是整式(方程是整式方程);

  2)化簡后方程中只含有一個未知數;

  3)經整理后方程中未知數的次數是1.

  3.解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數的值,這個值就是方程的解。

  4.等式的性質:

  1)等式兩邊同時加(或減)同一個數(或式子),結果仍相等;

  2)等式兩邊同時乘同一個數,或除以同一個不為0的數,結果仍相等。

  注意:運用性質時,一定要注意等號兩邊都要同時變;運用性質2時,一定要注意0這個數。

  3.2、3.3解一元一次方程

  在實際解方程的過程中,以下步驟不一定完全用上,有些步驟還需重復使用. 因此在解方程時還要注意以下幾點:

  ①去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數,不要漏乘不含分母的項;分子是一個整體,去分母后應加上括號;去分母與分母化整是兩個概念,不能混淆。

  ②去括號:遵從先去小括號,再去中括號,最后去大括號;不要漏乘括號的項;不要弄錯符號。

  ③移項:把含有未知數的項移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊(移項要變符號) 移項要變號。

  ④合并同類項:不要丟項,解方程是同解變形,每一步都是一個方程,不能像計算或化簡題那樣寫能連等的形式。

  ⑤系數化為1:字母及其指數不變系數化成1,在方程兩邊都除以未知數的系數a,得到方程的解。不要分子、分母搞顛倒。

  3.4 實際問題與一元一次方程

  一、概念梳理

  1.列一元一次方程解決實際問題的一般步驟是:

  ①審題,特別注意關鍵的字和詞的意義,弄清相關數量關系;

  ②設出未知數(注意單位);

  ③根據相等關系列出方程;

  ④解這個方程;

  ⑤檢驗并寫出答案(包括單位名稱)。

  2.一些固定模型中的等量關系及典型例題參照一元一次方程應用題專練學案。

  二、思想方法(本單元常用到的數學思想方法小結)

  1.建模思想:通過對實際問題中的數量關系的分析,抽象成數學模型,建立一元一次方程的思想。

  2.方程思想:用方程解決實際問題的思想就是方程思想。

  3.化歸思想:解一元一次方程的過程,實質上就是利用去分母、去括號、移項、合并同類項、未知數的系數化為1等各種同解變形,不斷地用新的更簡單的方程來代替原來的方程,最后逐步把方程轉化為x=a的形式。體現了化“未知”為“已知”的化歸思想。

  4.數形結合思想:在列方程解決問題時,借助于線段示意圖和圖表等來分析數量關系,使問題中的數量關系很直觀地展示出來,體現了數形結合的優越性。

  5.分類思想:在解含字母系數的方程和含絕對值符號的方程過程中往往需要分類討論,在解有關方案設計的實際問題的過程中往往也要注意分類思想在過程中的運用。

  三、數學思想方法的學習

  1.解一元一次方程時,要明確每一步過程都作什么變形,應該注意什么問題。

  2.尋找實際問題的數量關系時,要善于借助直觀分析法,如表格法,直線分析法和圖示分析法等。

  3.列方程解應用題的檢驗包括兩個方面:

  ①檢驗求得的結果是不是方程的解;

  ②是要判斷方程的解是否符合題目中的實際意義。

  四、應用(常見等量關系)

  行程問題:s=v×t

  工程問題:工作總量=工作效率×時間

  盈虧問題:利潤=售價-成本

  利率=利潤÷成本×100%

  售價=標價×折扣數×10%

  儲蓄利潤問題:利息=本金×利率×時間

  本息和=本金+利息

  2019年中考數學復習:整式的加減

  2.1 整式

  1.單項式:由數字和字母乘積組成的式子。系數,單項式的次數。單項式指的是數或字母的積的代數式。單獨一個數或一個字母也是單項式。因此,判斷代數式是否是單項式,關鍵要看代數式中數與字母是否是乘積關系,即分母中不含有字母,若式子中含有加、減運算關系,其也不是單項式。

  2.單項式的系數:是指單項式中的數字因數;

  3.單項數的次數:是指單項式中所有字母的指數的和.

  4.多項式:幾個單項式的和。判斷代數式是否是多項式,關鍵要看代數式中的每一項是否是單項式.每個單項式稱項,常數項,多項式的次數就是多項式中次數最高的次數。多項式的次數是指多項式里次數最高項的次數,這里是次數最高項,其次數是6;多項式的項是指在多項式中,每一個單項式.特別注意多項式的項包括它前面的性質符號.

  5.它們都是用字母表示數或列式表示數量關系。注意單項式和多項式的每一項都包括它前面的符號。

  6.單項式和多項式統稱為整式。

  2.2整式的加減

  1.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的項。與字母前面的系數(≠0)無關。

  2.同類項必須同時滿足兩個條件:

  (1)所含字母相同;

  (2)相同字母的次數相同,二者缺一不可.同類項與系數大小、字母的排列順序無關。

  3.合并同類項:把多項式中的同類項合并成一項。可以運用交換律,結合律和分配律。

  4.合并同類項法則:合并同類項后,所得項的系數是合并前各同類項的系數的和,且字母部分不變;

  5.去括號法則:去括號,看符號:是正號,不變號;是負號,全變號。

  6.整式加減的一般步驟:一去、二找、三合

  (1)如果遇到括號按去括號法則先去括號

  (2)結合同類項

  (3)合并同類項

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