人教版八年級上冊英語電子課本
人教版八年級上冊英語電子課本完整版
由于英國歷史上廣闊的殖民地，英語已成為世界上使用最廣泛的語言。那么關于八年級上冊英語電子課本怎么學習呢?以下是小編準備的一些人教版八年級上冊英語電子課本，僅供參考。
八年級上冊英語電子課本
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八年級上冊英語知識點
on vacation 去度假
stay at home 待在家
quiet a few 很多
most of 大多數
decide to do 決定做某事
feel like 感受到
hardly ever幾乎從不
stay up late 熬夜
close to 接近
so far 到目前為止
want to do 想要做某事
keep on doing 繼續做某事
make sure 確保
pour...into， 把……倒入……
mix...up... 混合起來
change...into... 把……變成……
be glad to 很高興
prepare for 為...做準備
hear from sb. 收到某人的來信
have enough time to do有足夠時間去做
e afraid to do 害怕去做
in the end 最后
八年級英語上冊練習題
1. Reading is the best way__________(learn) English. 2. This coat _____________(make) of wool l ooks very beautiful.
3. I’m good at______________(play) basketball. 4. All our teachers make us___________(study) very, very hard.
7. It’s time for class. Let’s stop__________(talk) .8. He will have a lot of______________(photo) for our talk.
10. It’s fun ____________ (study) social studies.
( )1. ---Do you play _______ piano in your free time? ---No, I like sports.I often play ________ soccer with my friends.
A. /; the B. the; / C. the; the D. a; a
2. Tom often helps me ________ my math after school. 5. Thanks for t __________me about it.
9. The movie Underdog is very ___________. Most of the children are __________in it.. (interest)
( )10. It’s time for class. Let’s stop _____________(play) footballl
( )11. She has two brothers. One is a farmer and ______ is a worker. A. other B. one C. another D. the other
2. Mr Li told us _____________________(not play) football in the street.
( )13. I ______ you to show them to me next time. A. hope B. wish C. make D. see
( )14. There is _______ between the two sisters.
A. something different C. anything different C. different anything D. different something
( )15. She ______ an English teacher. _______ she is teaching English in the classroom now.
A. may be; May be B. maybe; May be C. may be; Maybe D. maybe; Maybe
17.. we saw a little boy ______________ ( cry)in the street.. He couldn’t find his mother .
19.. Yesterday I spent two hours finishing____________(read)the book.
( )20.. I was so ________ to see him here. A. surprise B. surprised C .surprising D.to surprise
八年級上冊英語教案
一、教材分析:
本模塊以出行旅游為話題，通過大量的語言材料集中展示了問路、指路、對某一區域進行描述的語言表達方式。本節課是本模塊的第一課時，是一節聽、說課，主要通過聽、說、讀、寫來展開課堂活動，為學生提供了充足的體驗和運用語言的機會。
學情分析：
學生在七年級已學過一些方位介詞和問路的句子，這為學習本單元新知識奠定了基礎。利用學生對學校周圍環境比較熟悉這一特點作為切入點，引導學生深入探究、自主解決問題。
二、教學目標: (Teaching aims)
1、Knowledge Objects
a. Key vocabulary ____ bank, market, supermarket, pool, swimming pool,
square， structures, left, right, opposite, chairman,
between, turn, corner, along
b. Key structures ____ How do I get to…?
Can you tell me the way to….?
Go straight ahead.
Go along…../Go across….
Turn left into….
It’s opposite…/on the corner of…/
between…and...
2.Ability Objects
To understand the conversation of giving directions
To understand the sentences telling positions
To learn how to give directions
3.Moral Objects
Students can help the others.
三、教學重、難點：
學生能熟練運用本節課重點句型
四、教材分析：
本單元是在通過日常的問候和交談后，自然引出在
五、策略與方法：
1.教法
(1)直觀教學法：借用多媒體展示畫面，給學生直觀的感覺，創建真實的語言環境，引導學生在情景中學習語言，在學習新的語言知識后，創造地運用語言。
(2)開展多種類型的任務活動，提供給學生合作交流的時間和空間，促使學生為完成任務和同學進行合作以及為完成任務進行探究性學習。(3)聽說法：借用大量的聽力材料訓練學生的聽力能力;通過創設形式多樣的活動情景，培養學生的口語表達能力。
2.學法
通過學生的觀察和生活實際，讓他們在電教設備的幫助下，在模擬現實的環境中，運用合作交流、互相探究等多種學習方法，促進同學互相幫助，為學生創建助人為樂、積極向上的和諧氛圍。
六、教學準備：
制作本課多媒體課件
七、教學思路：
由學生已知的知識引入到新的知識,由學生描述熟悉的線路來激發學生的學習興趣。
八、教學流程：
導入→教學單詞—呈現→語言點學習→操練→鞏固
本節課在多媒體的輔助下，直觀生動地呈現給學生學習語言的需要圖片，為學生搭建了一個很大的語言練習平臺，在導入環節中，通過圖片，使學生輕松愉快學習有關地點的詞匯，學生積極參與對話練習。在課堂中教師設計了一個輕松愉快的接近生活的語言環境，充分體現了學生開口說英語的欲望。利用師生互動 、生生互動形式，調動學生學習積極性，輕松愉快地學習知識，達到了教學目的。