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        八年級政治上知識點歸納

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        學習八年級政治知識的精髓在于你對現實的政治和經濟熱點有一種敏銳性,所以我們要做好魯教版八年級政治知識點的復習。小編整理了關于八年級政治上知識點歸納,希望對大家有幫助!

        八年級政治上冊知識點歸納第一單元 讓愛駐我家

        第一課 相親相愛一家人

        一、家,溫馨的港灣

        1.家的含義:家對我們而言,是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸。

        2.我們為什么要孝敬父母?

        ①.父母把子女看做自己生命的一部分,關心子女勝過關心自已。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛;②.父母不僅從生活上無微不至地撫養照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人;③.孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統美德,也是法律規定子女應盡的義務。

        2.怎樣孝敬父母?

        ①.孝敬父母,就要尊重父母,熱愛父母,回報父母;、②.我們孝敬父母,就要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分的要求。

        二、學會與父母溝通

        1.影響與父母溝通的因素?

        ①.逆反心理影響與父母的溝通;②.子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。

        ③.代溝也會影響子女與父母的溝通。

        逆反心理產生的原因

        ①.主觀方面 青少年正處于“過渡期”,其自主意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。

        ②.客觀方面 教育者的教育手段、方法的不適當或不分場合,往往也會導致被教育者的逆反心理。

        2.如何搭建心靈溝通的橋梁?

        ①.學會與父母溝通就要理解自己的父母。 解釋:理解父母的“嘮叨”、希望、煩惱

        ②.學會與父母溝通就要尊重自己的父母。 解釋:要尊重父母的意見和建議。尊重父母的個性、欣賞父母的優點。

        ③.學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法。 解釋:主動向父母匯報生活和學習情況,虛心聽取父母的批評建議,和父母開展一些有利于情感交流、心靈溝通的活動。

        第二課 我們共有一個家

        一、我愛你,中國

        1.中國的可愛之處?

        ①.我們的祖國位于世界的東方,幅員遼闊,是世界上領土面積最大的國家之一。

        ②.我們的祖國歷史悠久,是人類最早的發祥地之一,是世界上著名的文明古國。

        2.為什么說五十六個民族是一家?

        ①.我國是一個統一的多民族國家。各族人民和睦相處,友好往來,譜寫了一曲曲民族團結之歌。

        ②.歷史上,我國各民族之間多方面的相互交往,豐富了中華文化,開拓了祖國疆域,推動了社會發展。

        ③.在社會主義現代化建設的今天,各民族更是相互團結,相互支持,充分體現了“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族!”的兄弟情誼。

        3.中學生應如何維護民族團結?

        ①.要熱愛祖國的民族大家庭,維護民族團結,反對民族分裂,多做有利于民族團結的事。

        ②.在學校生活中,各民族同學之間要互相關心,互相幫助,尊重各民族的風俗習慣。以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。

        二、我們都是龍的傳人

        1.中華民族精神的主要內容:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

        2.為什么要弘揚中華民族精神?

        ①.一個民族,沒有振奮的精神和崇高的品質是不可能自立于世界民族之林的。

        ②.中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

        ③.自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任,是我們每個人對祖國應盡的義務。

        ④.推進我國改革開放的偉大事業,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步作出更大的貢獻。

        3.青少年如何弘揚愛國精神?

        ①.我們要適應現代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族的自尊心和自信心;

        ②.要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏、真正把愛國之志變成報國之行;

        ③.今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國更光輝的未來來貢獻自己的力量!

          八年級政治上冊知識點歸納第二單元 學會交往天地寬

        第三課 在交往中完善自我

        一、交往伴一生,一生在交往

        1.為什么說人生離不開交往?

        ①.只有交往,才能更好地認識自我、發展自我;②.只有交往,才能體驗人生的喜怒哀樂。

        ③.只有交往,才能滿足心理上的需要,以更好的適應社會。

        2.在交往中完善自我有什么重要意義?

        ①.通過交往,我們能夠實現心靈的溝通,找到感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情愉快;

        ②.通過交往可以認識許多新朋友,從而在交往中不斷完善自我;

        ③.通過交往,朋友會幫助我們克服困難、戰勝挫折。

        二、我們的朋友遍天下

        1.怎樣擴大交往范圍?

        ①.交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野。

        ②.參加公益活動或社會活動,是由內圈向外圈發展擴大交往范圍的好方式。

        2.怎樣正確使用互聯網?

        ①.互聯網帶給我們大量的信息,也拓寬了我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。

        ②.我們要正確使用互聯網,從中吸取有益的信息,結交良朋好友,抵制其不良誘惑,避免互聯網帶來的負面影響,過自主的網絡生活。

        第四課 掌握交往藝術 提高交往能力

        一、文明交往禮為先

        1.為什么說文明交往禮為先?

        ①講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統,體現著一個人的思想道德水平和文化修養程度。

        ②禮貌,是處理人與人之間關系的一種規范,禮貌是文明交往的前提,是做人的基本品質。

        ③講文明,有禮貌有利于相互溝通,提高自信心。

        2.講文明有禮貌的作用:

        ①語言文明能使交往和諧,為人際關系增色;②態度親和能增添交往的魅力,也是文明禮貌的重要內容;③舉止端莊能反映我們高雅氣質,反映我們的道德素養和文明程度。

        3.交往禮儀三原則:①平等待人是交往禮儀的一條重要原則;②尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則;③寬容是一種美德,也是交往禮儀的重要原則之一

        4.怎樣傾聽?傾聽的意義是什么?

        怎:①傾聽時要耐心,精神集中、神情專注;②要虛心,不隨便打斷別人的講話或對他人的觀點妄加評判;③要用心,在聆聽中善于思考,取人之長、補己之短。④要會心,注意與說話人經常進行目光交流,或用點頭來表示你在注意認真聽別人,以鼓勵對方繼續說下去。

        意:①學會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通:②學會傾聽還是擴大人際交往的好方法;善于傾聽,我們會被更多人喜愛

        5.學會表達

        ①說話時要選擇雙方感興趣的話題;②說話時要注意分寸和角度;③說話時要有情感的投入

        6.學會贊美他人的作用

        恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨,能有效地增進贊美者與被贊美者之間的交流,進而增進雙方的友誼。

        7.贊美的技巧:①贊美要有針對性,需自然、順勢、具體、真誠;②要能夠給對方渴望得到那份贊美

        ③還要多贊美那些不被注意的人們。

        第一課 相親相愛一家人

        一、家,溫馨的港灣

        1.家的含義:家對我們而言,是落葉所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸。

        2.我們為什么要孝敬父母?

        ①.父母把子女看做自己生命的一部分,關心子女勝過關心自已。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛;②.父母不僅從生活上無微不至地撫養照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關懷、教育我們,引導我們確立人生的目標,教我們如何做人;③.孝敬父母是做人的本分,是中華民族的傳統美德,也是法律規定子女應盡的義務。

        2.怎樣孝敬父母?

        ①.孝敬父母,就要尊重父母,熱愛父母,回報父母;、②.我們孝敬父母,就要做到日常生活中對父母有禮貌,理解父母的心意,聽取父母的教誨,關心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔父母的憂愁,不向父母提出過分的要求。

        二、學會與父母溝通

        1.影響與父母溝通的因素?

        ①.逆反心理影響與父母的溝通;②.子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通。

        ③.代溝也會影響子女與父母的溝通。

        逆反心理產生的原因

        ①.主觀方面 青少年正處于“過渡期”,其自主意識日益增強,迫切希望擺脫成人的監護。

        ②.客觀方面 教育者的教育手段、方法的不適當或不分場合,往往也會導致被教育者的逆反心理。

        2.如何搭建心靈溝通的橋梁?

        ①.學會與父母溝通就要理解自己的父母。 解釋:理解父母的“嘮叨”、希望、煩惱

        ②.學會與父母溝通就要尊重自己的父母。 解釋:要尊重父母的意見和建議。尊重父母的個性、欣賞父母的優點。

        ③.學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法。 解釋:主動向父母匯報生活和學習情況,虛心聽取父母的批評建議,和父母開展一些有利于情感交流、心靈溝通的活動。

        第二課 我們共有一個家

        一、我愛你,中國

        1.中國的可愛之處?

        ①.我們的祖國位于世界的東方,幅員遼闊,是世界上領土面積最大的國家之一。

        ②.我們的祖國歷史悠久,是人類最早的發祥地之一,是世界上著名的文明古國。

        2.為什么說五十六個民族是一家?

        ①.我國是一個統一的多民族國家。各族人民和睦相處,友好往來,譜寫了一曲曲民族團結之歌。

        ②.歷史上,我國各民族之間多方面的相互交往,豐富了中華文化,開拓了祖國疆域,推動了社會發展。

        ③.在社會主義現代化建設的今天,各民族更是相互團結,相互支持,充分體現了“漢族離不開少數民族,少數民族離不開漢族!”的兄弟情誼。

        3.中學生應如何維護民族團結?

        ①.要熱愛祖國的民族大家庭,維護民族團結,反對民族分裂,多做有利于民族團結的事。

        ②.在學校生活中,各民族同學之間要互相關心,互相幫助,尊重各民族的風俗習慣。以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。

        二、我們都是龍的傳人

        1.中華民族精神的主要內容:以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

        2.為什么要弘揚中華民族精神?

        ①.一個民族,沒有振奮的精神和崇高的品質是不可能自立于世界民族之林的。

        ②.中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

        ③.自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任,是我們每個人對祖國應盡的義務。

        ④.推進我國改革開放的偉大事業,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步作出更大的貢獻。

        3.青少年如何弘揚愛國精神?

        ①.我們要適應現代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族的自尊心和自信心;

        ②.要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏、真正把愛國之志變成報國之行;

        ③.今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國更光輝的未來來貢獻自己的力量!

        八年級政治上冊知識點歸納第二單元 學會交往天地寬

        第三課 在交往中完善自我

        一、交往伴一生,一生在交往

        1.為什么說人生離不開交往?

        ①.只有交往,才能更好地認識自我、發展自我;②.只有交往,才能體驗人生的喜怒哀樂。

        ③.只有交往,才能滿足心理上的需要,以更好的適應社會。

        2.在交往中完善自我有什么重要意義?

        ①.通過交往,我們能夠實現心靈的溝通,找到感情的寄托,更可以擺脫孤寂,保持心情愉快;

        ②.通過交往可以認識許多新朋友,從而在交往中不斷完善自我;

        ③.通過交往,朋友會幫助我們克服困難、戰勝挫折。

        二、我們的朋友遍天下

        1.怎樣擴大交往范圍?

        ①.交往越廣泛,越有利于我們拓寬視野。

        ②.參加公益活動或社會活動,是由內圈向外圈發展擴大交往范圍的好方式。

        2.怎樣正確使用互聯網?

        ①.互聯網帶給我們大量的信息,也拓寬了我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。

        ②.我們要正確使用互聯網,從中吸取有益的信息,結交良朋好友,抵制其不良誘惑,避免互聯網帶來的負面影響,過自主的網絡生活。

        第四課 掌握交往藝術 提高交往能力

        一、文明交往禮為先

        1.為什么說文明交往禮為先?

        ①講文明、有禮貌是中華民族的優良傳統,體現著一個人的思想道德水平和文化修養程度。

        ②禮貌,是處理人與人之間關系的一種規范,禮貌是文明交往的前提,是做人的基本品質。

        ③講文明,有禮貌有利于相互溝通,提高自信心。

        2.講文明有禮貌的作用:

        ①語言文明能使交往和諧,為人際關系增色;②態度親和能增添交往的魅力,也是文明禮貌的重要內容;③舉止端莊能反映我們高雅氣質,反映我們的道德素養和文明程度。

        3.交往禮儀三原則:①平等待人是交往禮儀的一條重要原則;②尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則;③寬容是一種美德,也是交往禮儀的重要原則之一

        4.怎樣傾聽?傾聽的意義是什么?

        怎:①傾聽時要耐心,精神集中、神情專注;②要虛心,不隨便打斷別人的講話或對他人的觀點妄加評判;③要用心,在聆聽中善于思考,取人之長、補己之短。④要會心,注意與說話人經常進行目光交流,或用點頭來表示你在注意認真聽別人,以鼓勵對方繼續說下去。

        意:①學會傾聽能夠使我們更好地與他人溝通:②學會傾聽還是擴大人際交往的好方法;善于傾聽,我們會被更多人喜愛

        5.學會表達

        ①說話時要選擇雙方感興趣的話題;②說話時要注意分寸和角度;③說話時要有情感的投入

        6.學會贊美他人的作用

        恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨,能有效地增進贊美者與被贊美者之間的交流,進而增進雙方的友誼。

        7.贊美的技巧:①贊美要有針對性,需自然、順勢、具體、真誠;②要能夠給對方渴望得到那份贊美

        ③還要多贊美那些不被注意的人們。

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