新初三的學生怎么學好初三化學與九年級化學學習指導
新初三的學生怎么學好初三化學與九年級化學學習指導
許多學生進入九年級之后第一次接觸化學，都會感覺化學比較簡單。于是就感覺化學不會對自己成績構成威脅，所以就對化學不夠重視。化學怎么學?小編在此整理了相關資料，希望能幫助到您。
新初三的學生怎么學好初三化學
做好基礎知識的記憶
化學被很多人稱為“理科中的文科”，就是因為化學學習過程中需要背誦記憶的內容非常多，而且也比較復雜，所以學習起來沒有那么的輕松。
初中化學如果想要保證基礎部分不丟分的話，課堂上的基礎知識就一定要背誦記憶清晰，對于一些關鍵的概念和定理一定要熟記于心。
當然記憶也并不是沒有捷徑可走的，因為很多化學知識其實是可以推導出來了，在做題的時候我們可以記住推導的方法，這樣就可以剩下很多功夫了。
宏觀把握知識點
化學的基礎知識點其實是互相聯系的，所以我們在學習的時候一定要有一個宏觀的知識脈絡構造。
有的同學只會注重微觀的知識點是否掌握了，卻沒有清晰認識到知識點之間的聯系，所以做題的時候如果是考察兩到三個知識點之間的配合使用的時候，就無從下手了，其實這就是沒有構建知識網絡的后果。
當我們每學完一個章節的時候，都需要全盤地總結一下，找出知識點彼此之間的關系，然后再整理整本書的知識構架。學習化學一定要宏觀和微觀互相配合，缺一不可。把握好知識構架之后，我們就可以開始做題訓練了。
化學考試拉分的套路
化學的拉分題分為兩種類型：一種是因為知識有綜合度造成的，一種是問題的問法有套路造成的。
怎么拿下有綜合度的題目呢?化學綜合題的解題核心是識辨知識點，逐個擊破。拿到一道綜合題，題目往往不會直接問知識點，命題人會將自己想問的內容巧妙的藏起來，此時需要同學們對問題有很高的識辨度。
其次，如何搞定套路題呢?套路題需要學生在做題的過程中不斷地總結，找到命題人常見的命題套路。找到套路之后，再去練習幾個具有相同套路的習題，就可以把這一種套路掌握。初中化學習題中的套路有限，只要有方法有方向是很容易進行總結的。
最后，化學姐想說，初中化學的難度其實屬于中等水平。如果你感覺自己的化學成績出現了滑鐵盧的跡象，一定要及時調整方向，奮起直追，不然化學就有可能成為中考拖后腿的科目了。
九年級化學下冊學習指導
知其然更要知其所以然
在上冊書中，主要學習了化學的基礎，這些知識貼近生活，且難度較低，一般的學生都能取得不錯的成績。 然而， 在下冊書中，童鞋們要攀越三座大山：金屬、溶液和酸堿鹽，這些不僅是中考的難點和重點，更是對學生綜合能力的考察。當面對上下冊書如此巨大的差別，童鞋們一片茫然，焦慮癥也隨之產生。
解決步驟：二
明白上下冊知識掌握要求的差異
上冊主要學習化學世界、空氣、微觀世界、水、化學方程式、碳和碳的氧化物以及燃料極其利用，這些都是化學基礎的知識，比較好掌握，童鞋們一般都能取得不錯的成績; 下冊主要考察了金屬、溶液和酸堿鹽，不僅要求掌握基礎的知識，更要明白相關知識點之間的綜合運用，相對于上冊而言，其難度大大增加。
雖然說比上冊的難度要大，但是只要同學們打好基礎，就能平穩過渡到下冊的知識的學習。
解決步驟：三
明白上下冊知識結構的差異
上冊的學習主要是模塊為主的，即使是偶爾一次課沒有來上，也對下次課的學習沒有太大的影響。 但下冊的學習都是非常連貫的，整個的知識結構都是非常緊湊的，如果錯過一次課的學習，就很難保證接下來學習的質量。
同學們要經常對自己學過的知識進行總結，構建自己的知識結構。
解決步驟：四
明白上下冊習題難度的差異
上冊知識點的難度決定了其題目往往很簡單，然而下冊的題目難度逐漸加大，題目會變得更“耐打”，同學們的大腦也要進行更多的思考。
同學們要改變對化學的固有的輕視，多練習并及時學習老師的做題技巧。
解決步驟：五
不積跬步無以至千里
行百里者半九十，看似我們的知識已經學習了一半，但是真正的挑戰還在后面。調整好自己的狀態，收拾好自己的行囊，堅實的踏出每一步，走向最后的勝利!
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