人教版小學二年級下冊數學電子課本

部編版：由教育部負責編寫的義務教育教科書，強調編寫單位。人教版：人民教育出版社出版的教科書，強調出版單位。以下是小編匯總關于人教版小學二年級下冊數學電子課本的相關內容，供大家參考!

人教版小學二年級下冊數學電子課本

在線閱讀請點擊鏈接查看

查看完整版可微信搜索公眾號【5068教學資料】,關注后對話框回復【1】獲取二年級語文、二年級數學、二年級英語電子課本資源。

部編版就是新人教版嗎

部編版就是新人教版。人教版即由人民教育出版社出版，簡稱為人教版。小學到高中都有這個版本的教材。也是大多數學校所用的教材。人民教育出版社成立于1950年，其前身是華北聯合出版社，上海聯合出版社和華北教科書編審委員會，1961年與高教出版社合并，是教育部直屬的主要從事基礎教育教材和其他各級各類教材、教育圖書的研究、編寫、出版、發行的專業出版社。

部編版和人教版的區別

部編版和人教版都是中國主流中小學教材的兩種版本。其中，部編版指的是教育部統編的教材版本，而人教版則是由北京市教育出版社出版的版本。在教學內容、教材風格以及適用范圍等方面，部編版和人教版存在著一些區別。

首先，在教學內容上，兩者存在一定差異。部編版教材更加注重知識全面性和深度性，在知識點的選擇和展開方式上相對較為細致。而人教版教材更注重靈活性、實用性和啟發性，在知識點的講解和引導上相對較為簡明扼要。

其次，在教材體系和組織方式上，部編版和人教版也有所不同。部編版教材將整個學科知識體系劃分得比較細致，每一個單元通常都比較獨立，有自己完整的知識結構。

而人教版教材則更注重整體連貫性，通常一個單元很少是孤立的，而是與其他單元聯系緊密，構成了一條完整的知識鏈。

此外，兩種版本的教材風格也有所不同。部編版教材重視知識的科學性和條理性，在配置教材素材和知識點時顯得更為嚴謹和完整。而人教版教材則強調知識的具體性和形象性，注重任務型教學和互動性。

最后，在適用范圍上，部編版和人教版也有不同之處。部編版教材面向全國各個省份的中小學，其通用性和規范性相對較強。而人教版教材則主要面向北京市的中小學，雖然在全國范圍內也有相當數量的使用者，但相對分布范圍較為局限。

總之，部編版和人教版的教材版本在教學內容、組織方式、風格特點等方面都存在一定差異。對于老師和學生來說，應根據自己的實際情況和教學需求選擇適用的教材版本，以達到更好的教育教學效果。

小學二年級數學知識點

整數部分:

十進制計數法;一(個)、十、百、千、萬……都叫做計數單位。其中“一”是計數的基本單位。10個1是10，10個10是100……每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十。這種計數方法叫做十進制計數法。

整數的讀法:從高位一級一級讀，讀出級名(億、萬)，每級末尾0都不讀。其他數位一個或連續幾個0都只讀一個“零”。

整數的寫法:從高位一級一級寫，哪一位一個單位也沒有就寫0。

四舍五入法:求近似數，看尾數位上的數是幾，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾數向前一位進1。這種求近似數的方法就叫做四舍五入法。

整數大小的比較:位數多的數較大，數位相同位上數大的就大，位相同比看第二位較大就大，以此類推。