蘇教版二年級上冊數學電子課本
蘇教版二年級上冊數學電子課本最新版
數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，那么關于小學二年級上冊數學電子課本怎么學習呢?以下是小編準備的一些蘇教版二年級上冊數學電子課本，僅供參考。
二年級上冊數學電子課本
二年級上冊數學知識點
1、進一步體驗數據的收集、整理、描述和分析的過程，學會簡單的收集和整理數據的方法(畫正字)。
2、進一步認識統計表(區別于正字圖，要填寫具體數字)和條形統計圖(1格表示2個單位的)，并能完成相應的圖表。
3、能根據統計圖表中的數據，提出或回答一些簡單的問題(樣本容量、比較信息，描述信息等)，并讓學生嘗試作出簡單的決策。
在統計圖中，如果一格表示數量2，那么半格就表示數量1。先找到半格位置，用尺子畫一條橫線，再涂條形。涂得慢的同學可采用畫斜線的方法，把長方形條畫滿就可以。
六、數學廣角
1、簡單的排列和組合
能找出最簡單的事物的排列數和組合數，在活動中培養合作交流的意識和有序思考問題的能力。
排列時要按一定的順序進行，搭配問題可固定一種去搭配多種，然后再換一種固定，才不會選重或選漏。
2、簡單的推理
(1)經歷對生活中的某些現象進行判斷、推理的過程。
(2)能借助“做標記”、“列圖表”等方式整理信息，并能對生活中的某些現象按一定方法進行推理。可以根據條件逆向推理等。
小學二年級上冊數學練習題
1、本書有680頁，小晨第一天看了328頁，第二天看了285頁。這本書還有多少頁沒看?
2、爸爸帶了980元錢。買一輛自行車用去276元，買一臺電風扇用去189元。爸爸還剩多少元?
3、小明有186張畫片，送給小方98張，送給小云35張。小明還剩多少張?
4、學校圖書室有684冊故事書。一年級同學借去179冊，二年級同學借去134冊。圖書室還剩多少冊故事書?
5、王爺爺養了348只雞。昨天賣了156只，今天賣了97只，還剩多少只雞?
6、二(1)班有男生19人，女生14人。二(2)班比二(1)班少2人。二(2)班有多少人?
7、農場養了348只公雞，295只母雞。養鴨的只數比雞的只數多68只。農場養了多少只鴨?
8、同學們做紅花208朵，黃花167朵。做綠花的朵數比紅花和黃花的總數少59朵。做綠花多少朵?
9、小云有郵票138張，小軍有郵票175張。小明的郵票的張數比小云和小軍的總數多37張。小明有多少張郵票?
10、學校原來有680本練習本，用去478本。又買來350本。學校現在有多少本練習本?
二年級上冊數學教學計劃
一、全冊教學內容
1、乘法和表內除法(二)包括7—9的乘法口訣和用口訣求商;倍數關系的三類應用題;有余數的除法;乘除兩步計算式題。
2、萬以內數的讀法和寫法。
3、分米、厘米、毫米和克的認識。
4、直線和線段。
5、萬以內的加法。包括兩位數加兩位數的口算;萬以內數的筆算。
二、教材分析
1、表內乘法和除法(二)。主要學習7—9的乘法口訣和用口訣求商，有余數的除法，倍數關系的三類應用題。表內乘法和除法的計算是一切整數、小數、分數乘除口算和筆算的基礎之一。學會解答倍數關系的三類應用題，有助于理解分數、百分數三類應用題的數量關系。同時可為尋求解答有關倍數關系的復合應用題的捷經創造條件。
2、萬以內數的讀法和寫法。主要學習計數單位百、千、萬數位順序表，萬以內數的組成及讀法和寫法。學生掌握了這些知識，學習萬以內四則運算就有了基礎。學習多位數的讀寫也就不會有困難。算盤的認識，主要使學生了解算盤是我國古代的偉大發明之一，從而受到一次愛國主義教育。
3、分米、厘米、毫米和克的認識。主要教學這些單位的具體大小，單位間的進率和化聚。這些知識，對于學生運用數和量的工具，去進一步認識周圍事物，解決實際問題，都是至關重要的。
4、直線和線段。主要教學直線和線段的直觀認識。介紹直線和線段的特征。指導學生量線段的長度和按指定的長度畫線段。這些知識是進一步學習幾何形體的基礎。
5、萬以內的加法。主要教學兩位數加兩位數的口算、萬以內的筆算加法及連加的計算。用調換加數位置的方法驗算加法。為學生進一步學習口算和筆算打下基礎。
三、全冊教學目標
1、進一步了解乘除法的含義及其相互關系，掌握全部乘法口訣，能熟練地計算表內乘除法。掌握除數是一位數，商也是一位數的有余數除法的計算方法。并能比較熟練地進行計算。
2、認識計數單位百、千、萬，了解相鄰兩個計數單位之間的十進位關系。學會比較數的大小。掌握萬以內的數位順序。能較熟練地讀、寫萬以內的數。
3、掌握加法的筆算法則和兩位數加兩位數的口算方法。能較熟練地進行萬以內的加法筆算和百以內的加法口算。掌握用調換加數位置驗算加法的方法，初步具有驗算的習慣。
4、認識長度單位分米、厘米、毫米和質量單位克，掌握相鄰間的進率，學會簡單的化聚。
5、觀認識直線和線段，會量線段的長度，會畫指定長度的線段。
6、通過教學，使學生受到思想品德教育辨證唯物主義觀點的啟蒙教育。培養學生良好的學習習慣和心理品質。
四、重點和難點
重點：7—9的乘法口訣和用口訣求商;倍數關系的三類應用題;萬以內數的讀法和寫法。
難點：倍數關系的三類應用題;長度單位和質量單位的化聚。