人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文電子課本最新
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人教版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文電子課本
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二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
一、 會(huì)讀的詞語(yǔ)。
后羿射日 精衛(wèi)填海 嫦娥奔月 女?huà)z補(bǔ)天人造衛(wèi)星 航空母艦
宇宙飛船 運(yùn)載火箭 浮云 并報(bào) 暴躁 灌溉 及其 淹沒(méi)
莊家 毀滅 呱呱叫 好哩 波紋 碰到 返回 舒服 必須 綁住
通過(guò) 塑料 咳嗽 掛鉤噴水 設(shè)計(jì) 淋浴 博物館 珍稀 熟悉
絕代 肉食 核心 缺乏 袁隆平 介紹 培育 大棚 控制 泥土 茁壯
二、字音區(qū)分
1、翹舌音:射 嫦宙 舒 珍 肉 史 紹 產(chǎn) 制 拙 設(shè)
2、平舌音:載 燥災(zāi) 塑 嗽 孫
3、后鼻音:嫦 碰 綁 通 隆 棚 控
三、聽(tīng)寫。
衛(wèi)星 運(yùn)動(dòng) 宇宙飛船 航空母艦 沖洗 曬衣服 水池 飄浮 災(zāi)害 黑夜
機(jī)器 海岸 花紋 山洞 倒影 游泳 圓滿 包圍 杯子 一件 記住必須
能量 事物 歷史 消滅 千克 化學(xué) 古代 兒孫 植樹(shù) 工廠 生產(chǎn)介紹
農(nóng)業(yè) 科技 紡織
3、多音字組詞。
奔 bēn(奔跑) 沒(méi) méi(沒(méi)有)
bèn(奔向 投奔) mò(淹沒(méi))
倒 dǎo(倒下 摔倒) 分 fēn(分開(kāi) 分別 十分)
dào(倒影 倒立 倒水) fèn(水分)
4、填空。
一片片(葉子) 一把把(扇子) 一塊塊(石頭) 一條條(金魚(yú))
一棵棵(小樹(shù)) 一只只(小雞)一座座(大山) 一本本(書(shū))
一雙雙(小手) 一朵朵(鮮花)
5、造句。
活-(快活)-魚(yú)兒在水里快活地游來(lái)游去。
容-(容易)-這次考試太容易了!
讀-(朗讀)-我們每天早上都要朗讀課文。
路-(公路)-放學(xué)后，我們不能在公路上玩耍。
6、寫出帶有下面偏旁的字。
女:好、如、娃、姑、始、娘 口: 唱、吐、吸、哇、嘆、哈
艸:草、勞、落、花、菜、著 钅:鐵、鐘、針、鋼
礻:祝、福、禮、祖 纟:紡、織、紋、紛、經(jīng)、細(xì)、
二年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文練習(xí)題
一、把下面的字換一個(gè)部件，變成一個(gè)新字，寫在()里。
慢()迷()拐()
轉(zhuǎn)()紗()靜()
泊()坡()喊()
二、照樣子，根據(jù)字的不同讀音組詞。
shù() xíng() hōng()
數(shù) 行 哄
shǔ() háng() hǒng()
三、按要求填空。
1、“楚”字音節(jié)的聲母是，用音序查字法應(yīng)查大寫字母。
2、“距”是()結(jié)構(gòu)，第九筆是。
3、“撐”字左邊是()旁，因?yàn)椤皳巍焙?)有關(guān)。
4、寫出“齒”的筆順。
5、和“錘”同音的字是，形近的字是。
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、漢語(yǔ)拼音
1、繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、能借助漢語(yǔ)拼音認(rèn)字，并能根據(jù)拼音寫出漢字。
二、字詞
1、能熟練認(rèn)讀《生字表(一)》中的450個(gè)漢字，會(huì)寫《生字表(二)》中的350個(gè)漢字。復(fù)習(xí)筆畫(huà)，筆順，生字部首。
2、掌握部首查字法。
3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字，會(huì)說(shuō)反義詞、會(huì)辨別近義詞的不同用法。能用部分生字口頭或書(shū)面組詞和擴(kuò)詞。
4、能正確地搭配詞語(yǔ)，正確使用量詞。
5、注意積累詞語(yǔ)和成語(yǔ)。在閱讀中養(yǎng)成抄寫好詞佳句的習(xí)慣。
三、句子
1、正確認(rèn)讀句子，并能正確地抄寫或聽(tīng)寫句子。
2、能判斷句子是否完整，并將不完整的句子補(bǔ)充完整。
3、能用學(xué)過(guò)的的詞語(yǔ)造句。
4、會(huì)用不同的句式表達(dá)同一意思的句子。
四、閱讀
1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。
2、能結(jié)合上下文和生活實(shí)際了解課文中詞句的意思。
3、理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和閱讀的興趣，感受閱讀的樂(lè)趣。
4、能排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句，使它成為一段通順的話。
5、加強(qiáng)課外閱讀，開(kāi)闊視野，努力增加閱讀量。
五、寫話
1、能寫自己想說(shuō)的話，并能寫清圖畫(huà)上的內(nèi)容。
2、在寫話中能運(yùn)用和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。
3、能根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)，句號(hào)。問(wèn)號(hào)，嘆號(hào)。
六、口語(yǔ)交際
1、能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。
2、能較完整地講述小故事，簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞以及自己的想法。
復(fù)習(xí)重點(diǎn)
1、能熟練認(rèn)讀《生字表(一)》中的450個(gè)漢字。掌握《生字表(二)》中的350個(gè)漢字。
2、能正確，流利朗讀課文，會(huì)理解文章的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)難點(diǎn)
1、能區(qū)分平翹舌音，前后鼻音，邊音、鼻音生字的讀音。
2、能辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。
3、指導(dǎo)學(xué)生能用部分生字進(jìn)行口頭或書(shū)面組詞擴(kuò)詞，從而達(dá)到積累語(yǔ)匯的目的。
4、注意近義詞的不同用法。
5、學(xué)習(xí)句子的變換練習(xí)。(如把字句改被字句，被字句改把字句)
6、能排列錯(cuò)亂的語(yǔ)句，使它成為一段通順的話。
復(fù)習(xí)時(shí)間表，協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)的進(jìn)度。(靈活掌握)