高二地理河流內容知識點總結
地理，是世界或某一地區的自然環境(山川、氣候等)及社會要素的統稱。它也是一門關于生活在地球上的人與他所處地理環境之間關系的綜合性基礎學科。這次小編給大家整理了高二地理河流內容知識點總結，供大家閱讀參考。
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高二地理河流內容知識點總結
1、河流的水文特征
a.流量：大小、季節變化、有無斷流(取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小)
b.含沙量：取決于流域的植被狀況
c.結冰期：有無及其長短
d.水位：高低、變化特征(取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用)
e.水能：與地形(河流落差大小，流速快慢)、氣候(降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小)有關
f.凌汛
2、河流的水系特征
1.發源地、長度、入海口;
2.流向;
3.流域面積大小;
4.落差大小(水能);
5.河道曲直情況;
6.支流和支流形狀;
7.有無湖泊溝通。
3、河流水量大的原因
①地處什么氣候區，降水豐富;②流域面積大，集水區廣。③支流眾多，水系龐大。
4、河流的補給
雨水(大氣降水)、冰川融水、湖泊水、地下水。
5、河流與地下水和湖泊水的補給關系
豐水期河水補給給地下水和湖泊水，枯水期反之。
6、以冰雪融水補給為主的河流
流量變化與氣溫有關，季節變化大，年際變化小。
7、河流有凌汛的條件
①由低緯向高緯流。②最冷月氣溫在0℃以下
8、分析河流水能豐富的原因
一條河流或某一河段水力資源是否豐富，主要看兩方面：
一是河流水量的大小，一般水量越大，徑流越穩定，水力資源越豐富;二是河流的落差，一般落差越大，水流越急，水力資源越豐富。
9、水電站的作用
防洪、發電、航運、灌溉、水產養殖、旅游、供水、防凌、減淤。
10、影響水庫壩址選擇因素
a、河流、峽谷處或盆地、洼地的出口(有利于建壩，工程量小，造價低，庫容量大)
b、地質條件：避開喀斯特地貌、斷層
上游中游下游其它修建水庫、攔截上游來水;植樹造林，減少水土流失修建水庫、攔截上游來水;修建分洪、蓄洪工程;(部分河流：裁彎取直、加固大堤)加固大堤，清淤疏浚河道，開挖入海河道加強天氣監測、預報;鼓勵參加災害保險;學習抗洪知識技能;提高防洪意識
c.淹沒區大小(移民和搬遷;文物淹沒;農田淹沒)
11、核能
優點：能源巨大，燃料運量小，地區適應性強。
能源短缺的原因、治理措施：
自然原因：1、常規能源缺乏(儲量、種類);2.分布不均
人為原因：1、消耗量大(人口、工業、農業);2.利用率低(浪費);3.能源消耗快速增加;4.能源勘探、開采跟不上國民經濟需求;5.石油儲備體系健全。
治理措施：1.能源多元化戰略，實施跨地區調配、進口能源;2.提高利用率，節約能源;3.控制高能耗工業;4.能源循環使用;5.開發新能源，完善能源結構;6.完善能源儲備體系。
怎么學好地理
掌握地理知識點
我們要記知識點，我們辦要把自然地理知識點掌握好，特別是有關公轉自傳，地球的時間差問題，這在高考時一般在選擇題上出現一般是12分，而且不好做，我們解決方法是把課本上那個地球自轉的地圖好好掌握。不光是地理這門學科，還有別的學科，知識點都是很重要的，只有打好基礎，以后的路才會越走越踏實。
不懂就問
不懂就問是一種正確的學習態度，也是一種非常好的學習習慣。它需要任課教師的培養和學生的努力，它有助于班級良好學習氛圍的形成，特別有助于同學們學習成績的提高。大家可千萬不可因為問了不懂而氣餒，要堅持、堅持再堅持。
做地理筆記
我們不要小看地理筆記，地理筆記是很重要的，我們一定要記筆記，我們不用都記筆記只要把經常考的知識點記下就行了，然后好好總結，看看都容易考什么，看看是哪方面的考的多些，我們就把重點放在哪方面，可不要沒有終點的復習，這點是在高三復習時禁忌的，因為那樣太浪費時間了，而且記住易忘，效果不佳，所以記筆記是很有技巧的。
提高地理成績的竅門
大量的刷題
學好地理，刷題也是非常的重要的，我們把地圖背下來之后，一定要及時的鞏固，這樣我們才能更好的去記憶地圖，地理是半文辦理的學科，它需要的理性思維也是非常的多的，所以我們在平時的時候也培養的自己的理性思維，這樣我們的地理成績才能提高的更快。
多看地圖冊
地理這門學科的知識很雜，大大小小都有， 首先你得把這些知識都掌握，大的比如氣候、洋流、遷移、河流…這些大的知識點里往往包含著許多分支，比如看氣溫降水曲線圖判斷氣候類型、全球理想氣候分布圖、氣候非地帶性分布的原因、印度洋冬夏的不同流向、洋流的類型和漁場的分布…小的比如向斜背斜、地方時區時的判斷、板塊…