高考化學(xué)備考策略與答題技巧
高考化學(xué)備考策略與答題技巧有哪些
在高考的時候如果能掌握一些答題模板和技巧，相信對于考試也有一定的幫助，以下是小編整理的一些高考化學(xué)備考策略與答題技巧，歡迎閱讀參考。
高中化學(xué)各類型答題模板
一、實驗操作類規(guī)范語言表述答題模板
(1)測定溶液pH的操作：
將一小塊pH試紙放在潔凈的表面皿上，用清潔干燥的玻璃棒蘸取少量待測液點到pH試紙中央，待變色穩(wěn)定后再和標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，讀出對應(yīng)的pH。
(2)檢驗離子是否已經(jīng)沉淀完全的方法：
將反應(yīng)混合液靜置，在上層清液中繼續(xù)滴加沉淀劑__，若不再產(chǎn)生沉淀，則__離子已經(jīng)沉淀完全，若產(chǎn)生沉淀，則__離子未完全沉淀。
(3)洗滌沉淀操作：
將蒸餾水(或其它洗滌劑)沿著玻璃棒注入到過濾器中至浸沒沉淀，靜置，使蒸餾水(或其它洗滌劑)自然流下后，重復(fù)2～3次即可。
(4)判斷沉淀是否洗凈的操作：
取最后一次洗滌液，滴加……(試劑)，若沒有……現(xiàn)象，證明沉淀已經(jīng)洗凈。注意：要選擇一種溶液中濃度較大的比較容易檢驗的離子檢驗，不能檢驗沉淀本身具有的離子。
二、實驗設(shè)計類規(guī)范語言表述答題模板
1.答題策略：
一般從實驗原理出發(fā)(包括物質(zhì)的性質(zhì))，按操作過程(或方法)、實驗現(xiàn)象、實驗結(jié)論的順序來表述答案。
2.答題模板：
操作現(xiàn)象結(jié)論
取樣，加入……有……生成……的是……
例：設(shè)計實驗鑒別兩種無色氣體分別是SO2和CO2。
答案一：取適量品紅溶液分別于兩潔凈的試管中，分別通入兩氣體，能使品紅溶液褪色的是SO2氣體，不能使品紅溶液褪色的是CO2。
答案二：取適量酸性高錳酸鉀溶液分別于兩潔凈的試管中，分別通入兩氣體，能使酸性高錳酸鉀溶液的紫色褪去的是SO2氣體，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是CO2。
三、實驗現(xiàn)象描述類規(guī)范語言表述答題模板
1.答題策略：
有關(guān)化學(xué)實驗的描述不僅要求準(zhǔn)確，還要求完全，有時還需要指明是何處產(chǎn)生了什么現(xiàn)象，先后發(fā)生了什么現(xiàn)象。其答題規(guī)范可利用下面的模式再結(jié)合特殊要求進(jìn)行分析處理：
(1)“海”(溶液)：
①顏色由……變成……;
②液面上升或下降(形成液面差);
③溶液產(chǎn)生倒吸;
④生成(產(chǎn)生)……色沉淀;
⑤溶液變渾濁;
⑥產(chǎn)生大量氣泡(有氣體從溶液中逸出);
⑦有液體溢出。
(2)“陸”(固體)：
①固體表面產(chǎn)生大量氣泡;
②固體逐漸溶解;
③固體體積逐漸變小(變細(xì));
④顏色由……變成……。
(3)“空”(氣體)：
①生成……色……味氣體;
②氣體由……色變成……色;
③先變……后……(“加深”“變淺”“褪色”)。
(4)其他：
①器壁上有水珠出現(xiàn);
②器壁上有某色固體生成等。
2.答題關(guān)鍵點：
(1)顏色變化：必須說明固體、溶液或氣體的顏色或顏色變化。
(2)體積變化：必須說明固體、氣體的體積變化。
(3)先后順序：注意實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的先后順序。
例：描述出稀HNO3與Cu片在燒瓶中反應(yīng)的現(xiàn)象:________________________________。
答案：Cu片逐漸溶解(固體)，表面有無色氣泡產(chǎn)生(氣體)，溶液變?yōu)樗{(lán)色(液體)，燒瓶上方出現(xiàn)紅棕色(氣體)
高考化學(xué)考前沖刺技巧
一、重視基礎(chǔ)回歸——元素化合物知識的復(fù)習(xí)
元素化合物知識是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，在以能力和素養(yǎng)立意為價值取向的高考命題中，元素化合物知識成為考查化學(xué)概念與理論、反應(yīng)原理、化學(xué)實驗和化學(xué)計算的載體，分值占試卷的60%左右。自己回歸教材，形成知識網(wǎng)絡(luò)，基礎(chǔ)知識點掌握牢固了，再做題就得心應(yīng)手了。
二、重視知識體系的構(gòu)建和解題方法指導(dǎo)——有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)
有機(jī)化學(xué)作為整個化學(xué)學(xué)科中重要的內(nèi)容，是一個獨(dú)立于其他知識體系的模塊，分值占試卷的18%左右。復(fù)習(xí)當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)著重加強(qiáng)對有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)，各類化合物的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件以及反應(yīng)后產(chǎn)生的有機(jī)物做出充分的了解。加強(qiáng)對信息的反應(yīng)機(jī)理的挖掘和分析，并能應(yīng)用到有機(jī)合成路線設(shè)計之中。加強(qiáng)對有機(jī)推斷、同分異構(gòu)體的書寫和有機(jī)合成的方法指導(dǎo)，采用流程形式展示從原料到目標(biāo)產(chǎn)物過程，整體把握試劑添加順序合理性和邏輯性。有機(jī)題的得分率就能顯著提升。
高考化學(xué)應(yīng)試注意事項
1.要正確對待考試，只有把平時考試當(dāng)高考，才能做到高考像平時。涂卡規(guī)范，寫清姓名、考號、座號等，保證不涂錯號。選擇題答案選出后，要及時將答案填涂到答題卡上，絕不能在收卷時匆忙涂卡。
2.注意答題區(qū)域，按照網(wǎng)上閱卷要求，不要出邊框，不要答錯位置。要逐步養(yǎng)成邊做題邊向答題卷寫答案的習(xí)慣。卷面要整潔，書寫要工整，語言表述要簡潔準(zhǔn)確、條理清晰。