語文學習的方法總結歸納
初中語文有點難度，孩子們學習起來有點吃力，可不如以前學習小學語文那么簡單的了，怎么辦呢?下面是小編為大家整理的關于語文學習的方法總結歸納，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
1語文學習的方法
對于絕大多數的中學生來說，語文并不是最大的難題，也不是拉開分數的關鍵學科，但是，正因為忽視了對語文的重視程度，使得不少學生在這門學科上翻了船。中考之后的后悔已經沒有任何作用了。
現代文閱讀，第一遍略讀，弄懂文章的大致意思，對自己不太理解的，先圈畫出來，左上小標記，通過第二遍甚至第三遍的閱讀，應該會理解的差不多。理解很重要，當然當你真的無法理解的時候，也不要氣餒。
題目一般都會給出提示，通過題目也能獲得很多有用的信息。當你答題的時候，字跡一定要工整，每一道題都要盡量多寫，這才會讓人感覺，你是理解的，肚子里是有墨水的。
至于其他的，后面題目靠平時多閱讀，作文更是，寫好開頭與結尾，引經據典。要知道好的開始是成功的一半。還有，字跡一定要干凈整潔，切忌亂涂亂畫。
2語文學習的技巧
背誦：老師要求背誦的詩句，不僅要背牢，還要把里面易錯，難寫的字寫一遍，最好可以默出來，這樣在考試前，就有更多的時間復習其他的東西。而不用臨時抱佛腳，一下子把所有的東西全記住，這樣效果不僅不好，而且還十分辛苦。
作業認真：不要認為老師布置的作業你懂了或者過于簡單就不認真做，每個老師布置每項作業都有自己的理由，即使懂了，再寫一遍，也可以讓知識記得更牢固。
同時在寫練習冊時，先將會做的題目自己做一遍，再核對答案，把不對的地方改正，而不是一昧的去抄答案。修改完畢后，再認真看一遍，讓自己記憶更深刻。同時在抄寫一些詩歌字詞也是如此，不是單純的抄，而是邊抄邊記。
多看書：多看書會對你在閱讀方面和寫作方面有所幫助，并且，看多書的同學和不喜歡看書的同學的談吐也是不同的，所以盡量讓自己每天看書，哪怕一點兒，也是好的。一開始可能不起什么作用，可是時間長了，你會慢慢發現的。
3如何讓你的孩子學好語文
語文學習的特點是“得法于課內，得益于課外”。課文對語文學習來說，只是一個例子，通過學習課文，孩子能夠運用學到的方法、能力，自己去廣泛閱讀、涉獵各種文章，才能從中受益，并內化為自己的東西。應該說，各種語言信息都是語文學習的材料。
比如，可以讓孩子經常讀報、剪報、評報。“讀”要強調圈劃：“剪”要強調選擇、歸類：“評”要促思，評得具體、深入、確有感受。這樣長期堅持，不僅閱讀能力得到培養和發展，而且擴展了社會生活的知識面，還會促進寫作。值得提醒家長的是，有不少家長認為課外閱讀是“閑書”。
擔心影響學習，一律加以禁止，這是不足取的。初中生學生思維發展迅速，興趣廣泛，渴望了解自己，了解周圍豐富的生活，正是大量閱讀的好時機。適合學生年齡特點的各種報刊雜志、時文小說，只要是健康的，都應該讓孩子讀一點。當然，閱讀時必須注重主次，注意去其糟粕取其精華，一些不健康的讀物應該堅決制止學生閱讀。
4語文怎么學習
想要需要語文，光靠課本學到的知識還遠遠不夠。知識是無窮無盡的，孩子的學習更是學無止境。平時可以多帶孩子去參觀一下動物園、博物館等，增加孩子的見聞。孩子的閱歷豐富了，對寫作是大有好處的。課外讀物，讀書破萬卷下筆如有神，所以要培養孩子閱讀的好習慣。不過，閱讀課外讀物要適合的才好，不要上來就讓孩子閱讀晦澀難懂的書籍，這樣會讓孩子對學習產生消極心態。
養成寫日記的習慣，寫日記既可以讓孩子記錄生活的點點滴滴，又能對寫作有所幫助，何樂而不為呢。很多考生固有的觀念認為語文可以不用像數學那樣培養邏輯思維，動腦筋，多做題，許多家長和學生在實際的學習過程中，都有一種根深蒂固的偏見：那就是語文差一點沒關系，因為語文不需要腦子，臨考試的時候，背一背，記一記，也就行了。當然，大家之所以這樣講，與語文課堂的某些現狀有關，有的老師就是把語文當成知識課來上的。
考試就是知識搬家，將記在筆記本上的內容原封不動地搬到了試卷上。語文考試就變成了關于記憶力的檢測。記憶力當然是人很重要的一項能力，一個人失去了應有的記憶力，那會完全變成白癡了。但是現代人才，絕非僅僅有記憶力就行的。思維力、想象力、反思力、推斷力、創造力，這些能力的要求對一個現代人來說是更為重要的能力。語文課與這些能力原本相關，但為大家所忽略。將語文的學習視為只要背一背，記一記，這是造成語文低分的重要的主觀原因。
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