我最敬佩的人600字優秀作文
你最佩服誰?是偉人還是名人?下面是小編為大家帶來的有關我最敬佩的人600字優秀作文，希望大家喜歡。
我最敬佩的人600字1
在學習和生活中，我交了不少好朋友，他們都讓我佩服，但我最佩服的是我們班上有名的小才女——張雨若。張雨若是我們班上最優秀的小隊長，她還是學校大隊部的副大隊長，她無論是學習還是品德都是我們學習的好榜樣。
一天中午，我們吃完午餐，同學們都在教室外玩耍，而我的好朋友張雨若卻在教室里專心致志地看書。我連忙跑進教室，大聲說：“張雨若，走出去玩去。”她好像沒聽見似的。我又大聲地重復了一遍。她說：“你們玩吧，我要看書。”我笑著說：“玩一會再來看吧。”她說：“快要期末考試了，我要抓緊時間復習。”“你的學習那么好，少復習一會也沒關系”她對我說：“我們要嚴格要求自己，爭取做到最好。再說我們是班委，在班上一定要起好模范帶頭作用。”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，也跟著她一起復習功課。在期末考試中，她語文考了99分，我考了96分，我們都很開心。
她不但學習刻苦，而且樂于助人。
有一天，我們班正在進行數學檢測。我認真地做著每一個題，很快我就做到了作圖題，我趕緊打開文具盒找尺子，可是怎么找也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻。正當我感到絕望的時候，張雨若小聲地問我：“劉思妍，你怎么了?”我著急地說：“我的尺子不見了。”我剛說完，只聽見“啪”的一聲，她把她的尺子折成了兩段，拿了一段給我，我向她投去了感激的目光。這次檢測，我們倆都考了100分，我們都很高興。但讓我更高興的是，我也學會了樂于助人。
張雨若就是這樣的一個人，我要向她學習。
我最敬佩的人600字2
我的爸爸臉圓圓的，眼睛大大的，皮膚黑黑的，身體胖胖的，笑起來有兩個小酒窩。爸爸的樣子雖然不是很帥，但是我卻很佩服他。他不僅是個燒菜高手，還是個釣魚能手。他喜歡燒飯做菜，而且大家都夸他菜燒得好吃。最厲害的還是釣魚，是個小有名氣的釣魚能手呢!
一天，爸爸的手機響了，接完電話他顯得特別高興，原來是一位朋友約他去釣魚。我說：“爸爸，能不能帶我一起去呀?”爸爸說：“釣魚要有耐心，如果你不吵我可以帶你去!”我立馬點頭保證。
爸爸開車帶我來到湖邊，我有些小興奮，這還是我第一次看爸爸釣魚呢!爸爸說：“釣魚首先要保持安靜，給你個任務，你仔細看著浮標，如果浮標抖動了就是有魚上鉤了。”我屏住呼吸，目不轉睛的盯著，過了一會兒，真的有魚上鉤了，我連忙喊到：“爸爸快看，浮標動啦!”只見爸爸輕輕一拉，魚就被他拉上來了。哇!是一條活蹦亂跳的小鯽魚，我們把它輕輕的放在水桶里。緊接著爸爸又把魚鉤猛力地甩出去，過不了沒多久，又有魚上鉤了。最后，一個水桶被我們裝得滿滿的，真是滿載而歸呀!
這就是我的爸爸，我最佩服的人。
我最敬佩的人600字3
雷鋒，原名雷正興，今湖南長沙望城區人，中國人民解放軍陸軍第79集團某運輸連班長，一位平凡而又不平凡的解放軍戰士。他，是我最佩服的人。
雷鋒的出身窮苦，生活艱難，造就了他日后的樸素。可提起他的樂于助人的精神，那更是婦孺皆知。
有一年，雷鋒乘坐一輛火車到外地出差。上了火車后。雷鋒看見工作人員在車里忙前忙的，心想：“工作人員如此地忙碌，我得幫他們干一點什么。”于是，他迅速地將行李放在自己的位置上，便幫著車上的工作人員掃地板、擦桌子，幫助乘客找位置……給工作人員減少了許多事務。
火車開動了以后，雷鋒回到了自己的座位上。這時正好到了午飯時間，雷鋒便從自己的包里掏出一塊干面包，正要吃時，發現身旁的大娘沒有帶干糧來，就把自己的干糧給了大娘。大娘忙說“孩子，大娘不餓，你自己吃了吧!”可雷鋒堅持把面包讓給大娘，大娘推辭不下，只得收下了。
雷鋒回到部隊之后，戰友聽聞了雷鋒在火車上的所作所為，都開玩笑說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可惜，1962年，雷鋒在指揮戰友喬安山倒車時，被一根電線桿打中太陽穴，后經202醫院搶救無效，不幸身亡。
雷鋒雖然逝世，可他的這種樂于助人的精神還在。雷鋒叔叔，我們一定會把您的精神傳承下去!
我最敬佩的人600字4
我最佩服的人是我的同學——鐘睿琪，她今年11歲，小鼻梁，薄嘴唇，潔白的臉上閃爍著一雙炯炯有神的眼睛，她走起路來很有精神，她最大的優點就是學習成績好，每次測驗的成績在班里總是名列前茅;而且她還是個“跑步健將”呢。
為什么她的成績在咱班里總是名列前茅呢，因為她平常上課的時候很少說話，認真聽老師講課。她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”，我經常問她為什么能忍住不跟他說話呢。她總是微微一笑，說：“這正是鍛煉我意志的時候。我的同桌很愛說話，但是每次他跟我說話我不理他，他也就拿我沒有辦法了。”鐘睿琪才轉到我們班的時候她也很喜歡說話，但是她漸漸改了，不僅自己不說話了，還能讓和她坐過同桌的同學或她前后左右的同學都不說話。我非常佩服她，我也想改掉上課亂說話的習慣，但是每次都堅持的時間不長就又開始說話了。我一定要像鐘睿琪同學學習，學習她不亂說話的好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。每次我們的課間十分鐘，都是在追逐打鬧中度過，而她卻是在踢毽子或進行跳繩這樣有益的運動。功夫不負有心人啊，雖然我們現在能踢很多的毽子了，但是和她相比還是差了許多，每次跟我們踢毽子比賽她總是贏。我總是不禁贊嘆道：“鐘睿琪，你可真厲害呀!”她總是說：“這有什么，熟能生巧嘛!你也可以的。”我應該像她學習，只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學怎能不令我佩服呢!
我最敬佩的人600字5
大千世界，人人都是獨一無二的。在人人中，總有一個令你最佩服的人。
他是我的好朋友，他的性格開朗外向，但在那份外向之中，卻有著一些難能可貴的沉穩與踏實。
一節自習課基本上都是做為我們每一天學校生活的結束，離放學僅剩15分鐘了，老師臨時要開會，走了班里大多數同學都已經控制不住說話的欲望，話匣子就像被壓到極限的彈簧猛然松開般，班上頓時炸開了鍋，整個班里都是一番混亂的局面。
可是他卻還要認真的學習，眼睛堅定而有力，透露出渴望學習的光芒。他的眼睛緊盯著數學題目，不算太長的眉毛不斷上下飛舞，耳朵的四周已經泛上了一絲淡淡的紅色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本個書寫著一道又一道群蟻排衙般密麻的式子，他的頭發有輕微的豎起，仿佛也都是為了獲取源源不斷的知識而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉鏈不斷地晃來晃去，在燈光下有些刺眼，但這也沒有打破他的認真。好像已經解決了難題，他的手突然握拳，以拳的側面輕輕打擊在了課桌的桌面上，打心眼里那種激動與喜悅是在知識海洋里，尋到知識的的快樂，是解決了難題后輕捶桌面的痛快，更是在不斷自我突破的過程中收獲更好的自己的滿足。
他的認真學習感染了我，將我在那種不好的境遇中，打上了一記悶棍讓我變得清醒，也意識到了時間寶貴的重要性。
他學習起來的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的精神，對于同在書山登頂、學海泛舟的我也是一種激勵，令我十分佩服。
他在學校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正確對待同學間關系的處理，為他打上了一張張代表令人肯定的名片。“飯卡沒帶他來借，東西掉了他來撿，受了批評他來勸。”這就是他，為種交友的好品質也自然值得我去佩服他。
外向中的沉穩，十分少見;對待別人的寬容與和善更十分難得。這樣的品質讓我學習，但他這個人是讓我最為佩服的。
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