人教版小學數學五年級下冊電子課本（2023完整版）

人教版小學數學五年級下冊電子課本（2023年春季完整版）

人教版和部編版是國家教育部批準的兩種教材編寫體系。在不同的省區市，所采用的教材不盡相同以下是小編匯總關于人教版小學數學五年級下冊電子課本的相關內容，供大家參考!

人教版小學數學五年級下冊電子課本

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新教材和老教材的區別

1、整合知識點

相較于原版教材，新版教材的知識點與體系更加集中，模塊之間分類清晰，這可以方便學生理解和練習。

2、難度區分明顯

改革之后的教材，將必修第一冊和第二冊定義為基礎練習，讓學生在必修階段完成高中數學的基礎知識練習，并且幫助學生從高一開始，完成初中和高中之間的銜接與轉化。同時，學生的壓力逐漸平移到選修部分。

在未來的教學中，高一極大可能完成必修第一冊和第二冊的學習，高二開始選修的學習。如此，從高二開始，難度逐漸加大。

3、注重基礎練習與應用

從教材中可以看出，教材編寫者重視基礎知識的考查，以及數學文化的滲透。每一個章節后面都有類似實際應用或者數學文化的相關探究，說明對于數學知識的運用能力是未來的一個趨勢。

人教版小學數學五年級期末復習知識點(小數乘法)

1、小數乘整數：意義——求幾個相同加數的和的簡便運算。 如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個1.5是多少。 計算方法：先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。 2、小數乘小數：意義——就是求這個數的幾分之幾是多少。 如：1.5×0.8(整數部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8(整數部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。 計算方法：先把小數擴大成整數;按整數乘法的法則算出積;再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。 注意：計算結果中，小數部分末尾的0要去掉，把小數化簡;小數部分位數不夠時，要用0占位。

3、規律：一個數(0除外)乘大于1的數，積比原來的數大; 一個數(0除外)乘小于1的數，積比原來的數小。

4、求近似數的方法一般有三種： ⑴四舍五入法;⑵進一法;⑶去尾法 5

、計算錢數，保留兩位小數，表示計算到分。保留一位小數，表示計算到角。

6、小數四則運算順序跟整數是一樣的。

7、運算定律和性質： 加法：加法交換律：a+b=b+a 加法結合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法：乘法交換律：a×b=b×a 乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)見2.5找4或0.4，見1.25找8或0.8 乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1時，省略b) 變式： (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c 減法：減法性質：a-b-c=a-(b+c) 除法：除法性質：a÷b÷c=a÷(b×c)