描寫春天的一年級作文與寫作方法

描寫春天的一年級作文與寫作方法

　　春天到了，萬物復蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個生機勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。小編為大家整理了描寫春天的一年級優(yōu)秀作文，快來看看吧!

　　描寫春天的一年級作文一

　　春天來了，大地換上了春裝，小草發(fā)芽了，小動物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風姑娘呼呼地吹著，逗得小樹哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大。”

　　描寫春天的一年級作文二

　　春天到了，萬物復蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個生機勃勃、百鳥爭鳴的季節(jié)。和煦的陽光伸出無數(shù)只金燦燦的手撫摸著已經(jīng)融化的小溪，春風吹拂著碧綠的柳樹。哇!快看，還有幾個小朋友在放風箏呢!柳樹一擺一擺的好像在對那些風箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好!“

　　春天是一個多姿多彩的季節(jié)，我愛春天。

　　描寫春天的一年級作文三

　　春天回來了，小草、小花、小樹都發(fā)芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機勃勃，好看極了!校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個個露出燦爛的笑容。

　　春天的風真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!

　　如何教孩子寫好觀察春天的日記作文?

　　一、確定中心句子，中心句子就是我們要表達的主要內容。比如我們要寫動物觀察日記，那就要找出這個動物的特點或者圍繞這個動物來寫文章。

　　二、從眼睛開始一樣一樣的寫出來。例如寫“我非常害怕”這個中心句的時候，先寫自己眼睛看到的影子像什么，窗簾、黑色的家具等都可以想象，再寫鼻子可能聞到什么味道，想象可能是什么味道，接著寫可能聽到什么聲音，風吹窗簾的聲音和家具熱漲冷縮的聲音等，想象成什么發(fā)出的聲音都寫出來。

　　最后寫自己的皮膚頭發(fā)等有什么不同的地方，自己是怎么做的，這樣我們就有話可說，而且知道怎么去說才有條理。

　　最重要的是：把實際觀察到的東西結合想象力寫出來，這樣就是一篇優(yōu)秀的觀察日記啦!