高中政治必背知識點總結框架

時間：2022-07-30 08:32:22 舒淇0由分享

一切知識都源于無知,一切無知都源于對知識的認知。最根深蒂固的無知,不是對知識的無知,而是對自己無知的無知。下面小編為大家帶來高中政治必背知識點總結框架，希望大家喜歡!

高中政治必背知識點總結框架

1.社會存在與社會意識的辯證關系原理

⑴社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映。有什么樣的社會存在，就有什么樣的社會意識。社會存在的變化發展決定社會意識的變化發展。⑵社會意識具有相對獨立性。⑶社會意識對社會存在具有能動的反作用。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，先進的社會意識可以預見社會發展的方向和趨勢，對社會的發展起積極的推動作用。

2.社會基本矛盾運動

物質資料的生產方式是人類社會存在與發展的基礎，決定著社會的性質與面貌，決定著社會形態的變革和更替。⑴生產力與生產關系的矛盾，經濟基礎與上層建筑的矛盾，是貫穿人類社會始終的基本矛盾。⑵生產關系一定要適合生產力狀況的規律，上層建筑一定要適合經濟基礎狀況的規律，是在任何社會中都起作用的普遍規律。社會發展規律的發現，使人類關于社會歷史的理論第一次真正成為科學。

l解析：兩大基本規律的矛盾運動原理

(1)生產力決定生產關系(生產力的狀況決定生產關系的性質，生產力的變化發展，遲早會引起生產關系的變革)，生產關系對生產力具有反作用。當生產關系適應生產力發展狀況時，就會推動生產力的發展;當生產關系不適合生產力發展狀況時，就會阻礙生產力的發展。表明生產關系一定適合生產力發展狀況的規律是人類社會發展的基本規律。

(2)經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用。當上層建筑適合經濟基礎狀況時，就會促進經濟基礎的鞏固和完善;當上層建筑不適合經濟基礎狀況時，就會阻礙經濟基礎的發展和變革。當上層建筑為先進的經濟基礎服務時，它就促進生產力的發展，推動社會進步;當它為落后的經濟基礎服務時，則束縛生產力的發展，阻礙社會前進。表明上層建筑一定要適合經濟基礎發展的規律是人類社會發展的又一基本規律。

3.社會歷史發展的總趨勢

社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的，發展的過程是曲折的。社會發展是在生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中、在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。①在階級社會里，社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現的。階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力;②在社會主義社會，基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。但這是非對抗性的矛盾，它只能通過社會主義自我發展、自我完善加以解決。改革是社會主義的自我完善和發展，改革的根本目的，就是使生產關系適應生產力的發展，使上層建筑適應經濟基礎的發展。改革是發展中國特色社會主義的強大動力。

4.人民群眾是歷史的創造者

⑴原理：人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創造者。①人民群眾是社會物質財富的創造者;②是社會精神財富的創造者(人民群眾的實踐活動是一切精神財富產生的源泉;人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件;勞動群眾還直接創造了精神財富);③是社會變革的決定力量。

⑵方法論：堅持群眾觀點和群眾路線。①堅持立黨為公，執政為民，權為民所用，情為民所系，利為民所謀，實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的出發點。②群眾觀點：相信人民群眾自己解放自己，全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學習。③群眾路線：一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。群眾路線是無產階級政黨的根本的領導方法和工作方法。④堅持群眾觀點和群眾路線，是我們黨領導中國人民奪取革命勝利的重要保證，也是取得社會主義革命并成功地建設中國特色社會主義的重要保證。

5.價值與人生價值

⑴價值：哲學意義上的價值是指一事物對主體的積極意義，即一事物所具有的能夠滿足主體需要的屬性和功能。

⑵人生價值：①人的價值就在于創造價值，就在于對社會的責任和奉獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。人既是價值的創造者，又是價值的享受者。(人生活在社會中，總是需要依靠社會創造的財富來滿足自己的各種需要，因此每個人理當用自己的勞動創造物質財富和精神財富，回報社會，滿足他人。一個人付出了心血和勞動，滿足了社會和他人的需要，同時自己也獲得相應的勞動報酬，得到社會對自己價值的承認，從而實現了對自我的滿足。)②人生的價值包括個人對社會的責任和貢獻、社會對個人的尊重和滿足兩個方面，是社會價值和自我價值的統一。③評價一個人的價值，主要是看他的貢獻。人的貢獻是多方面的，但最根本的是對社會發展和人類進步事業的貢獻。在今天，評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。

6.價值觀與價值觀的導向作用

⑴價值觀是人們在認識各種具體事物的價值的基礎上，形成的對事物價值的總的看法和根本觀點。

⑵價值觀作為一種社會意識，社會存在具有重大的反作用，對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用：①價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。一方面，價值觀影響著人們對事物的認識和評價。價值觀不同，人們對事物的認識和評價就不同;另一方面，價值觀影響著人們改造世界的活動。在生活中，我們都要面對如何選擇自己的生存和生活方式的的問題，選擇正確，我們就會在改造世界的活動中取得成功;選擇錯誤，我們就會在改造世界的活動中遭到失敗。②價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。價值觀不同，人們努力的方向、行為的態度、方式和結果也就不同。不同的價值觀，決定了人們在面對公義和私利、生與死的沖突時作出的不同選擇。不同的幸福觀、家庭觀和戀愛觀，也決定著人們在面對這些問題時的基本態度、思維方式和行動結果。

總之，價值觀是人生的重要向導，是我們能否擁有美好生活的航標。尋找正確的價值觀就是尋找人生的真諦。我們應該樹立社會主義的集體主義價值觀。

l注意：價值觀有正確和錯誤、先進與落后之分。不同的價值觀有不同的導向作用。①正確的、科學的價值觀對社會存在具有積極的促進作用。錯誤的、非科學的價值觀對社會存在具有消極的阻礙作用。②正確的價值觀能指導人們積極、健康地生活，引領人邁向光明而美好的人生路途;錯誤的價值觀則會使人誤入歧途，讓人容易滑向個人主義的泥沼，容易與平庸和茍且為伍。

7.價值判斷與價值選擇

價值判斷與價值選擇是在社會實踐的基礎上形成的，具有社會歷史性特征和主體性特征。因此，樹立正確的價值觀，作出正確的價值判斷與價值選擇，就必須⑴堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律，走歷史的必由之路。⑵自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己的的價值追求。

8.如何真正站在最廣大人民的立場上(如何處理個人利益與他人、集體、社會利益的關系)

⑴多數人的利益是最緊要和有決定性的因素，必須首先考慮并滿足多數人的利益要求。⑵當個人利益與人民利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇。⑶當個人利益與他人利益發生沖突時，要善于從不同角度考慮利益，理解和尊重他人的正當選擇;⑷當個人利益與社會、集體和他人利益沒有發生沖突時，要把個人、集體和社會三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

解析：(1)價值判斷和價值選擇具有社會歷史性特征

價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。把握價值判斷和價值選擇的社會歷史性，有助于我們正確評價歷史和現實中的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向;有助于我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷，進行正確的價值選擇。

(2)不同的人價值判斷和價值選擇各不相同(主體性)。

①人們的社會地位不同，需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。②人們認識事物的角度不同，對其價值的評價也會不同。③人們站在不同的立場上，就會有不同的價值觀，就會作出不同的價值判斷和價值選擇。

9.價值的創造與實現

⑴在勞動和奉獻中創造價值。勞動著的人是幸福的，人只有在勞動中，在奉獻社會的實踐活動中，才能創造價值。勞動是人的存在方式，只有在勞動中才能實現和證明自己的價值。在社會主義社會，勞動是創造人類美好生活、促進人的自由全面發展的重要手段。努力奉獻的人是幸福的。積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。

⑵在個人與社會的統一中實現價值。社會提供的客觀條件是人們實現人生價值的基礎。人生價值的實現必須利用社會和他人提供的各種物質條件和知識成果。人的價值，只能在社會中實現。只有正確處理個人與集體、個人與社會的關系，才能在奉獻社會中實現自己的價值。

⑶在砥礪自我中走向成功。①需要充分發揮主觀能動性，需要頑強拼搏、自強不息的精神。②需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質。③需要有堅定的理想信念，需要正確價值觀的指引。

10、個人與社會相統一原理

1、原理：社會發展是個人發展的基礎。社會發展也離不開個人發展。只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段;只有在集體中，才可能有個人自由。

2、方法論：在個人與社會的統一中，實現人生的價值，正確處理好個人與集體、個人與社會的關系。(即既要正確認識和處理個人與社會的關系，充分利用社會提供的條件，同時又要為社會的進步發揮個人的聰明才智。)

11、理想和人生價值的實現

(1)理想是人生的奮斗目標，也是推動人們前進的強大動力。一個人有了崇高的理想，就有了堅定正確的方向，就能夠把個人的前途和國家的命運、人類的幸福結合起來，從而在追求理想的過程中，實現人生的價值。

(2)中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。在當代，只有踐行社會主義核心價值體系，追求中國特色社會主義共同理想，才能創造自己永恒的價值，才能鑄就無愧于時代的輝煌。

人教版高中政治知識點：貨幣

1、含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣(這里講的貨幣是指有價值的金屬貨幣)。

2、本質：貨幣的本質是一般等價物。

①一般等價物是指表現其他一切商品的價值，充當商品交換媒介的商品。

②貴金銀適宜充當一般等價物的特點：體積小、價值大、易于分割、不易磨損、便于保存和攜帶等。

3、基本職能：價值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。

①價值尺度

A貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能叫價值尺度;

B貨幣執行價值尺度的職能，只需要觀念中的貨幣表示即可，并不需要現實的貨幣。

C通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值，叫做價格。

②流通手段

A貨幣充當商品交換的媒介職能，叫流通手段。

B貨幣執行流通手段職能時需要現實的貨幣，而不能用觀念上的貨幣。

C以貨幣為媒介進行的商品交換，叫商品流通，其公式是：商品-貨幣-商品。

4、其它職能

貨幣除了基本職能外還充當支付手段、貯藏手段、世界貨幣的職能。注：貨幣的基本職能≠貨幣的職能。

5、貨幣流通規律公式

流通中所需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數=待售商品數量_價格水平/貨幣流通次數

人教版高中政治知識點：發展生產，滿足消費

高中政治重要知識點梳理

發展社會主義市場經濟

1.資源配置的兩種手段

計劃和市場

市場調節：無形手(遵循價值規律——通過價格、供求、競爭實現)

國家宏觀調控：有形手(三個手段)

2.如何規范市場秩序?

(1)實施嚴格的市場規則(準入、競爭、交易)

(2)建立健全社會信用體系，形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。

(3)每個經濟活動參加者都要學法、懂法、守法、用法，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。

3.市場調節的局限性有哪些?(為什么市場經濟需要國家的宏觀調控?)

(1)市場調節不是萬能的。

(2)市場調節存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。

(3)后果：如果僅有市場調節，會導致資源配置效率低下，資源浪費;社會經濟不穩定，發生經濟波動和混亂;收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導致嚴重的兩極分化。

4.社會主義市場經濟的基本特征有哪些?

(1)堅持公有制的主體地位——是基本標志。

(2)以共同富裕為根本目標。

(3)能夠實行強有力的宏觀調控。

5.社會主義市場經濟為什么要加強國家的宏觀調控?

(1)為了彌補市場調節的不足，存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。

(2)由我國的社會主義性質決定的。(社會主義公有制及共同富裕的目標要求)

6.我國的宏觀調控

主要目標：促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。

主要手段：國家運用經濟手段【經濟計劃+經濟政策(財政、貨幣政策)】、法律手段和必要的行政手段，實現宏觀調控的目標。

7.第一要義是發展;核心是以人為本;基本要求是全面協調可持續發展;根本方法是統籌兼顧。

8.如何促進國民經濟又好又快發展?

(1)提高自主創新能力，建設創新型國家。

(2)加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。(要堅持走中國特色新型工業化道路，堅持擴大內需特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變，由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。)

(3)統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。

(4)加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。

(5)推動區域協調發展，縮小區域發展差距。

9.經濟全球化的主要表現?實質?

(1)主要表現是生產全球化、貿易全球化和資本全球化。

(2)實質上是以發達資本國家為主導的。

(3)載體：跨國公司

10.發展中國家如何應對經濟全球化?

經濟全球化是把“雙刃劍”，抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰。

11.加入世界貿易組織對我國的影響?

積極影響：有利于擴大對外開放，為我國經濟發展贏得更好的國際環境;有利于促進經濟體制改革和經濟結構戰略性調整，增強我國經濟發展活力和國際競爭力。

消極影響：給國內的許多企業帶來生存危機;對我國產品實行某些限制性措施;反傾銷訴訟案會有所增加。