初中物理電學實驗知識點
初中物理電學實驗知識點總結
初中物理的電學方面有許多直接涉及到我們日常生活用電的方面。如何才能學好物理呢?下面是小編為大家整理的初中物理電學實驗知識點，快來學習學習吧!
初中物理電學實驗
電流、電壓的測量
(1)用電流表測電流
【實驗器材】電源、電鍵、小燈泡、電流表、若干導線等
【實驗步驟】
1.將電源、電鍵、小燈泡、電流表串聯起來，連接過程中電鍵處于斷開狀態。
2.電流從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出。在未知電流大小時，電流表選擇 0~3A 量程。
3.閉合電鍵，觀察電流表的示數，確認是否需要改變電流表的量程，然后記下電流的示數。
【實驗結論】如圖所示，電流表的示數為 0.5 A。
(2)用電壓表測電壓
【實驗器材】電源、電鍵、小燈泡、電壓表、若干導線等
【實驗步驟】
1.將電源、電鍵、小燈泡連接在電路中，連接過程中電鍵處于斷開狀態。
2.將電壓表與小燈泡并聯連接，在連接過程中，電壓表的正接線柱靠近電源的正極，負接線柱靠近電源的負極，在未知電壓大小時，電壓表選擇0~15V 量程。
3.閉合電鍵，觀察電壓表的示數，確認是否需要改變電壓表的量程，然后記下電壓的示數。
【實驗結論】如圖所示，電壓表的示數為 2.5 V。
實驗十：用滑動變阻改變電路中的電流
【實驗器材】滑動變阻器、小燈泡、電流表、開關、電池組、導線若干
【實驗原理】通過改變連入電路中電阻線的長度來改變電阻，從而改變電路中的電流強度。
實驗十一：用電流表、電壓表測電阻
【實驗器材】電源、電鍵、電壓表、電流表、待測電阻、滑動變阻器、若干導線等。
【實驗原理】R=U/I
【實驗步驟】
1.如圖所示連接電路，電鍵處于斷開狀態，滑動變阻器連入電路中的電阻處于最大值。
2.移動滑片到三個不同位置，記下相應的電流表示數和電壓表示數。
3.根據公式計算三次的電阻，最后通過求平均值得到待測電阻的阻值。
滑動變阻器在實驗中作用：多次測量，求平均值，減小誤差。
實驗十二：測定小燈泡電功率
【實驗器材】電源、小燈泡、電鍵、電壓表、電流表、滑動變阻器、若干導線等。
【實驗原理】P=UI
【實驗步驟】
1.記下小燈泡的額定電壓，額定電流。
2.如圖所示連接電路，電鍵處于斷開狀態，滑動變阻器連入電路中的電阻處于最大值，電源電壓要大于小燈泡的額定電壓。
3.移動滑片，使得電壓表的示數等于小燈泡的額定電壓，觀察小燈泡的發光情況，記下此時的電流表示數，根據公式計算出小燈泡的額定功率。
4.改變滑片的位置，使得電壓表的示數分別大于或小于小燈泡的額定電壓，記下相應的電流值并計算出相應的電功率，并觀察記錄小燈的發光情況。
滑動變阻器在電路中的作用是：分擔一部分電壓，從而改變小燈兩端的電壓和通過小燈的電流。
實驗十三：探究導體中電流和電壓的關系
【實驗器材】若干節干電池、電鍵、電壓表、電流表、兩個不同導體、若干導線等。
【實驗步驟】
1.如圖所示連接電路，將導體甲連入 M、N兩點，電鍵處于斷開狀態。
2.閉合電鍵，記下相應的電流表示數和電壓表示數。
3.改變電池的節數，再記下兩組不同電壓下對應的電流值。
4.用乙導體換甲導體，重復上述實驗。
5.本實驗進行多次實驗的目的是多次試驗，得出普遍的物理規律。
【實驗結論】
1.同一導體，電流與電壓成正比。
2.同一導體，電壓和電流的比值為定值。
3.不同導體，電壓和電流的比值不同。
滑動變阻器在實驗“探究電流與電阻的關系”中作用：控制電阻兩端電壓不變。
初中物理電學知識
自然界中只有兩種電荷：正電荷和負電荷。
(1)被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷;
(2)被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。
91.同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。
92.電路的基本組成：
(1)電源：提供電能的裝置;
(2)用電器：消耗電能的裝置;
(3)開關：控制電路通斷的元件;
(4)導線：連接電路。
93.兩種基本電路的連接方式：
94.電流表的使用：
(1)電流表必須和被測用電器串聯;
(2)電流必須從正接線柱流入，負接線柱流出;
(3)選擇合適的量程(0～0.6A; 0～3A)
95.電流用符號“I”表示,電流的單位是安培，符號是“A”。
96.串、并聯電路的電流規律：
(1)串聯電路中各處電流都相等;(即I串=I1=I2)
(2)并聯電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和。(即I并=I1+I2)
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第十六章 電壓 電阻
97.常見的電壓值：家庭照明電路電壓220V; 一節干電池1.5V;
對人體安全的電壓不高于36V; 手機電池電壓約3.7V。
98.電壓用符號“U”表示，電壓的單位是伏特，符號V，還有KV和mV。
99.電壓表的使用：
(1)電壓表必須與被測用電器并聯;
(2)電壓表的“+”接線柱連接靠近電源正極的一端，“-”接線柱連接靠近電源負極的一端;
(3)選擇合適的量程(0～3V; 0～15V)。
100.串、并聯電路電壓的規律：
(1)串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和;(即U串=U1+U2)
(2)并聯電路各支路兩端的電壓相等，都等于電源電壓。(即U并=U1=U2)
101.電阻用“R”表示，單位是歐姆，符號Ω。導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積及溫度有關。與導體兩端的電壓和通過的電流無關。
102.滑動變阻器：
(1)原理：通過改變接入電路的電阻線的長度來改變電阻的大小。
(2)接法：必須“一上一下”
(3)作用：①保護電路; ②改變電路中電流的大小。
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第十七章 歐姆定律
103.歐姆定律：導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。
104.電阻的串聯和并聯：
(1)R串=R1+R2 (R串大于R1，R2)
(2)
105.測小燈泡的電阻
(1)原理：歐姆定律 (
) (2)方法：伏安法。電路圖如右：
(3)注意事項：①連接電路時開關應處于斷開狀態;②閉合電路前滑動變阻器的滑片應調到阻值最大處;③接通電路后，調節滑動變阻器使小燈泡兩端的電壓為額定電壓，多次測量時從該電壓逐次降低。④應多次測量，最后計算電阻的平均值。
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第十八章 電功率
106.電功：電流所做的功叫電功。電功的符號是W。公式：W=UIt
電流做功的過程，實際上就是電能轉化為其他形式能的過程。
電功的單位：焦耳(焦，J)。電功的常用單位是度，即千瓦時(kW·h)。
107.電能表：
1kw﹒h=3.6×106J 108.電功率定義式：
;電功率計算式：
109.額定功率：用電器在額定電壓下的功率。
實際功率：用電器在實際電壓下的功率。
110.測小燈泡的實際功率：
(1)原理：
(2)電路圖與伏安法測小燈泡電阻的電路圖相同。
(3)多次測量求出不同電壓下的實際功率。
111.電功率與歐姆定律的推導公式：
112.焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。 公式：
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第十九章：生活用電
113.家庭電路的組成：家庭電路由進戶線、電能表、閘刀開關、保險絲、開關、用電器、插座、導線等組成。
114.家庭電路中觸電的情況：
(1)單線觸電：站在地上的人接觸到火線;
(2)雙線觸電：站在絕緣體上的人同時接觸到火線和零線。
115.觸電急救常識：發現有人觸電，不能直接去拉觸電人，應首先切斷電源或用絕緣棒使觸電人脫離電源。發生火災時，要首先切斷電源，決不能帶電潑水救火。為了安全用電，要做到不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
116.安全用電：
(1)電路中電流過大的原因：①短路 ;②用電器總功率過大。
(2)保險絲的特點： 電阻率大、熔點低。
保險絲的作用：當電路中電流過大時保險絲發熱熔斷，切斷電路。
(3)電壓越高越危險;不能用濕手觸摸用電器;注意防雷。
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第二十章：電與磁
117.磁現象：磁性、磁體、磁極、磁場、磁感線、磁化等
118.同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
119.在磁體外部，磁感線都是從磁體的N極出發，回到S極。
120.電流的磁效應：
(1)實驗：奧斯特實驗
(2)內容：通電導線周圍存在磁場;磁場的方向與電流方向有關。
121.通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似。
122.安培定則：
用右手握螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。
123.電磁鐵的磁性強弱與電流的大小、線圈匝數以及有無鐵芯有關。
124.電動機的原理：通電導體在磁場中受到力的作用。
125.發電機的原理：電磁感應現象(英國 法拉第)
產生感應電流的條件：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動;
感應電流的方向與磁場方向和導體切割磁感線的運動方向有關。
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