2017年關于校園安全優秀演講稿
2017年關于校園安全優秀演講稿
“安全不牢，地動山搖”。不是危言聳聽，是安全事故以后的痛定思痛。為了愛我們和我們愛得人請你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰。下面是學習啦小編為大家整理了2017年關于校園安全優秀演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
2017年關于校園安全優秀演講稿篇1
平安是人們生活的快樂劑，是人們生活環境必不可少的安全帶。作為一名小學教師更應該為自己、為社會創建平安校園而貢獻一份力量，時刻告誡自己：創建平安校園，必須要從我做起。
安全是什么?安全是一種責任，是一種態度，是一種榮譽，就是一切……
在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，太多的教訓讓我們懂得，校園安全與我們密切相關，關系到我們能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，全體師生應努力做好以下幾點：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室內外樓梯道的安全，嚴防擁擠踩踏。
安全像眼睛，時刻陪伴著我!
安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：珍愛生命，安全從我做起!
2017年關于校園安全優秀演講稿篇2
敬愛的老師，親愛的同學們大家好，我是來自五(5)班小蜜蜂中隊的蔣坤。今天我國旗下講話的題目是：“消防安全從我做起”。
大家知道本周五是什么日子嗎?對，是消防安全日。讓我來告訴你消防安全日的來歷吧!為了增加全民的消防安全意識，使用火警電話“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。今年消防安全日的主題是“關注身邊消防安全，遠離火災事故危害”。
如果分析一下各類火災的發生原因，就會發現，絕大多數都是被忽視的細小安全隱患造成的。烈火無情，一旦引燃，后果不堪設想。1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火中，有288名中小學生遇難，而導致這場災難的原因是舞臺紗幕被燈光烤燃。可見，防范火災，重在平時杜絕隱患。對此，我給大家提出以下要求：1。決不能將火柴、打火機等易燃易爆的物品進入校園。2。不隨意焚(fen)燒廢紙。3.不亂用教室內的插座，不私拉亂接或使用大功率用電器。4。在家不玩火，不開煤氣開關。
那么，一旦遇到火災，如何自救逃生呢?1。沉著冷靜，選擇安全線路，從防煙樓梯間按序撤離，避免發生踩踏事故，不要輕易乘坐普通電梯。2。開門前應先觸摸門鎖，若門鎖溫度很高或有濃煙從門縫往里鉆，則說明大火或煙霧已封鎖房門出口，此時切不可打開房門。應退守房間，關閉門窗，用濕毛巾、被子等堵塞門縫，并潑水降溫。同時向外報警，等待救援。3。千萬不可鉆到床底下、衣櫥內、閣樓上躲避，這既危險又不易被消防人員發現，難以獲得及時的營救。4。身居較高樓層，切不可盲目跳樓，可用房間內的床單、被里、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索，系在窗戶或陽臺的固定構件上向樓下滑去，也可利用門窗、陽臺、落水管等逃生自救。5。從陽臺或臨街的窗戶向外發出呼救信號，比如拋扔沙發墊、枕頭和衣物等。夜間則可用打開手電、應急照明燈等方式發出求救信號。
同學們，生命至上，安全第一。讓我們牢記：消防安全從我做起，從生活的點點滴滴做起。
謝謝大家!我的演講完畢。
2017年關于校園安全優秀演講稿篇3
人的生命只有一次，生命是如此地脆弱，需要精心的呵護，無視安全，就無視生命的存在。
當我們在安靜的教室中聽課時，安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無存，就體會不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節可以輪回，而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無返了。
在我們的周圍演繹著一場場血淋淋的教訓：車禍、火災、墜樓等等，一個個美好的生命就這樣悄然殞失了。安全第一，警鐘長鳴。我們學校的新校區坐落于郊外，由于缺乏嚴格的管理，交通秩序異常紛亂，司機超速行駛，學生交通安全意識模糊，在短短的兩個月里三個年輕鮮活的生命灰飛煙滅，全校師生陷入了悲痛之中，而受害者的家長更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創傷，誰之過?這三起事件引起了上級領導的高度重視，大力投資修建路面設施，給學生安上了一道生命的防護線。此后，再也沒有發生類似事件，每當看到那長長的防護柵欄，每個本校學生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來的。
為什么只有當事情發生了才想到去修治?防患于未然，它留給我們的不僅僅是思考。有一則事例讓我終生難忘：在一次交通宣傳課上，放映了許多真實的車禍事件，其中有一個七歲的女孩在一次車禍中失去了下肢，整個上身被安置在一個疲軟的藍球里，兩只手拄著木屐一樣的木板蝸行爬索，面對記者的采訪，她卻笑得那么的天真無邪，說她的愿望就是再要一個籃球，在場的每一個人無不為之動容，淚如泉涌，教室里一片抽噎哭泣，心酸，心痛。
當你正愁你的身體不夠好時，你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什么?認真地遵守交通法則，即是對自己的生命的珍視，也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生，就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。
悲劇，我們誰也不愿看到!怎樣避免，你我他，大家都有責任，都有義務。維系生活的美妙，就要珍視自己的生命，而安全就是第一位的。
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