七年級話題作文：我的榜樣

　　文章來源于：四真文化

　　七年級　王馨梓

　　孔子道:“三人行，必有我師焉。”任何人身上都有值得我們學習的東西。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”帶給我文天祥以死明志，為國捐軀的勇氣;“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”使我感動于岳飛澎湃的愛國情懷;“生當作人杰，死亦為鬼雄”更讓我敬佩于項羽的視死如歸，寧死不屈的氣節與尊嚴。而我最佩服的榜樣，是王守仁，是鄧稼先，也是港大那位不知名的白衣女生。【點評：三個榜樣，有可能說不清，嘗試減成一個】

　　王守仁，也叫王陽明，是明朝的思想家，軍事家，哲學家和文學家，心學的創始人。對我而言，我最佩服的是他的堅持和知行合一。從小，他就立志要當圣人 尤其是對朱熹的理學很感興趣。朱熹有一句話叫“存天理，滅人欲。”而王守仁卻一直弄不弄明白這句話的真正含義。于是他一直致力于“格物致知”，直至在三十歲被貶官后的一個清晨，他才領悟到曾苦苦求尋的真相——知行合一。天理即是人欲，真正的最高境界是將所學所想用于實際行動中 從不逾越自己的底線。在之后幾乎堪稱神話的從官甚至從軍生涯中，他一直在秉承知行合一的原則——對敵可炸，但一旦招安從不殺降。他為官至極高的官品，也創下了從未戰敗的記錄，在朝中沒有人記恨，甚至連被打得落花流水的敵人也十分敬佩他。他之所以讓人景仰還如此成功 不僅因為其過人的才華，更因為他始終不變的“知行合一”。我們也只有這樣，才能真正盡全力做好我們想做的事。

　　我的榜樣還是鄧稼先，中國的原子彈之父。在中國一窮二白的時候，他挺身而出，為中國研究核技術。在那個年代，沒有精密的儀器，精英的人員，甚至可能練后勤補給都跟不上。然而就是在那樣的環境下，它和團隊憑一己之力造出了原子彈。最令人感動的是，他從事核研究而最終身患重病，很早就與世長辭。雖然組織只給了10塊錢的獎金，但他依舊很滿足，因為他自己已實現了價值。我很佩服他的毅力與堅持，更感動于他被愛國精神所充斥的人生價值。

　　前段時間有個視頻，是說香港中文大學內 有個學生張貼海報，其中一位大陸學生勇敢地站出來舌戰群儒。有趣的是，香港的學生聽不懂普通話，而在他們用英語交流的過程中，香港的學生全都磕磕絆絆，而大陸女生卻妙語連珠。視頻中白衣女生的機智與勇氣令我敬佩，更堅定了學習外語的決心。事實上，我們都應該爭取我們應得的權利，敢于面對他人發出自己的聲音，這應該是我們都必須具有的勇氣吧。

　　榜樣是一盞燈，激勵我們前行。孔子說過，三人行必有我師焉。我們都應該學會找出他人的閃光點，“擇其善者而從之”，這樣，我們就能更好的完善自我!

　　【教師點評】文章很好，雖然寫了三個人，但每個人的特點都寫的很清楚，對自己的影響也十分具體，結構也很完整。可稍微控制字數，開頭再簡明一些。很棒的文章，佩服。

　　【點評老師：薛老師】

　　【本文作者： 七年級　王馨梓(微信公眾號：四真文化)】

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