關于動物的作文：獅子與長頸鹿

關于動物的作文：獅子與長頸鹿

　　獅子，威風凜凜，肉食動物，所以有個很霸氣的詞語叫“獅子王”。

　　長頸鹿，優雅安靜，植食動物，據說還都患有高血壓。

　　倘若獅子遇上長頸鹿，誰更勝一籌?

　　估計很多人都會這么想，長頸鹿又怎敢和威武的獅子叫板呢?

　　前段時間，學生練習寫了一篇習作——為自己喜歡的動物做一張名片。按照傳統意義上的習作評價標準，小J的習作水平很一般。但他每次的習作里，總能保有自己一些率真的想法，總有幾句特有趣的句子。這次習作里也有——“我(獅子)2-3歲就成年了。成年的意思就是我可以生小獅子了。”“我(獅子)很喜歡游泳。只是爪子濕了的話，對我的捕獵會有一點影響，因為會有點滑。”他的習作總能讓人看到一些童真童趣。

　　他的草稿里還有這樣一段話“我們(獅子)如果結隊出行，連長頸鹿都不是我們的對手。”看完這句，忍不住又看了一遍，后來幫他刪了。我臆測這是他為了證明獅子的強大而進行的想象。他可能把長頸鹿想象成了最強大的動物，以此來說明獅子的厲害。刪的時候，我忍不住要發笑。

　　謄寫作文的時候，他跑過來問我為什么要把這句刪了。我不假思索地問他：“獅子對付長頸鹿還要成群結隊?”他眼睛忽閃忽閃地：“對呀!長頸鹿一腳就可以把獅子踢飛的。”全班同學聽了他的話都哈哈大笑。我也笑了。我說：“怎么可能呢?長頸鹿有這么厲害?你看大家都笑了。”他嘟囔著，想說什么，似乎又不知怎么說。有點不好意思地上位了。

　　前兩天，我在看《地球脈動》。這樣一個鏡頭把我驚著了——一頭獅子兇猛地撲向一頭長頸鹿，長頸鹿絲毫沒有退縮，抬起兩只前蹄就是一頓猛踢。獅子被踢得連滾帶爬，根本就不是長頸鹿的對手。猛然間，我就想起了小J的習作。想起了那天課堂上大家的笑聲，和他嘟囔著上位的樣子。原來是我錯了啊!

　　一直在和孩子們說，寫自己心里最真實的想法。估計小J內心一定是很懵的。那天的事情可能會給許多孩子留下一個深刻的思維印跡，而這恰恰就是錯誤的，這是一件多么不能饒恕的事情。這樣的事情也再次提醒自己什么叫“學高為師”。直到今天，我依然記得我的老師們曾教給我的一些錯誤的知識，我沒有責備他們的意思，但一直為他們認真地犯錯而深深地遺憾。未曾想，不經意間，我也干了一件這樣的事。

　　教學無小事。學無止境，教無止境。記上這一筆。

　　【本文作者：田小秋 。(微信公眾號：時間的流里)】

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