孩子教育心得：世上本沒有“壞孩子”，只有被家庭養(yǎng)壞了的孩子

　　我那天剛到地鐵站門口，就見一個孩子將另一個孩子扭打在一起，這本是很平常的一個場景，男孩和男孩之間，打架也是一種特殊的交流方式，可是這一次不同， 太激烈，就在我拉著孩子的手要快速離開的時候，聽見哐當一聲，一個孩子被推到在了地上，而另一個男孩則還不依不饒的撲到了他的身上。

　　我兒子突然說：媽媽，那個撲上去的是個壞孩子，他太兇了。而就在旁邊人想要上前干預(yù)的時候，一個中年女人突然氣勢洶洶的趕來了，上來就不分青紅皂白的將那個“兇孩子”拉了起來，以迅雷不及掩耳之勢往他臉上給了三記響亮的耳光。嘴里還大罵：你這個混孩子，我叫你出來打架……

　　我見這個孩子頓時呆在了原地，臉頰上布滿了紅色的手指印。大概一分鐘后，他突然猛烈的撥開人群，瘋也似的沖了出去，一邊跑一邊罵：我恨你!

　　這位母親隨后也朝兒子的方向奔跑了出去，人群逐漸散開，而我卻很長時間都不能平靜。這個孩子的暴力和他母親粗暴的教養(yǎng)方式不無關(guān)系，假如他的母親不經(jīng)歷徹底的反省和改變，我?guī)缀跄芘卸ㄟ@個孩子將來不可能有溫和寬厚的性格。

　　世上本沒有壞孩子，只有被家庭養(yǎng)壞了的孩子。如果我們只將人群歸類為好人或者壞人，那真是太主觀也太武斷了。我們每個人在來到這個世界的時候，都是單純而仁善的，之所以在成人以后長成千差萬別的模樣，正是因為在成長過程中經(jīng)歷了不同的環(huán)境和不同的教養(yǎng)方式，誰都不例外。

　　2.被遺棄的喬布斯

　　我最近手上有兩部自傳，一部是喬布斯的，一部是李開復(fù)的。很顯然，這兩個人性格之迥異程度，就好像是兩個世界里的人。可其實，他倆一個是蘋果公司的創(chuàng)始人，另一個曾經(jīng)是蘋果公司最年輕的副總裁。

　　才華不能論斤兩計算，他們都有各自過人之處。但是，喬布斯顯然更加跋扈，苛刻，李開復(fù)則更加隨和，恪守中庸之道。我知道這也與一個人的家庭出身有很大關(guān)系，李開復(fù)在一個非常健康溫暖的家庭里出生，父親是著名的學者和教授，也是李開復(fù)最信賴和崇拜的人。這樣書香門第的出生，加上溫和平等的教育方式，給了李開復(fù)積極正面的人生滋養(yǎng)，因此溫和成了他性格里最大的特征。

　　而喬布斯就不同了，他于1955年2月24日在舊金山出生。他的父母當時都未婚在讀，而他的外祖父又十分反對女兒過早步入婚姻生兒育女。因此迫于家庭的巨大壓力，喬布斯的父母在喬布斯出生以后就將其送到了領(lǐng)養(yǎng)機構(gòu)，他們對于撫養(yǎng)人的唯一要求是，必須要有高學歷。

　　而后有一對律師夫妻打算收養(yǎng)這個被棄養(yǎng)的孩子，可是，當他們發(fā)現(xiàn)這是個男孩的時候，他們又放棄了，因為他們的計劃是要一個女兒。

　　最后，喬布斯被一對雖未上過大學，卻十分有誠意的夫妻收養(yǎng)了。其實在童年里，喬布斯是很愉快的，他的養(yǎng)父母非常愛他，盡可能給他所有的一切，但同時，他們又很民主，很早就向喬布斯坦白了他的真實身份。

　　或許是這個消息來得過早，導(dǎo)致喬布斯根本無法接受自己是個棄兒的事實，也是從那時候開始，喬布斯發(fā)現(xiàn)父親不再是自己的英雄和偶像，他自己的智商遠遠超過了父母。與此同時的，不是他的慶幸和驕傲，而是他對這個世界深深的質(zhì)疑和懷恨：為什么我要被遺棄，為什么我要被選擇?

　　喬布斯自己曾說，被遺棄和被選擇這兩件事情，讓他有被世界拋棄的感覺。雖然后來他去印度修行，定期和日本禪師參禪打坐食素，但是他始終未找到那個困擾他長久的答案：我到底是誰?

　　一個人的童年，正是他與世界建立鏈接的關(guān)鍵時期，而喬布斯的童年，卻給了他與世界斷開的撕裂感，也成了他一生尋而不得的痛苦的根源。他表面怪異強勢，卻被人發(fā)現(xiàn)常常暗自落淚。而后的絕癥，也不得不說，是他內(nèi)心痛苦不斷累積的結(jié)果。

　　3.心靈捕手中的叛逆男孩“威爾”

　　電影“心靈捕手”的內(nèi)容簡介是這樣的：麻省理工學院的數(shù)學教授藍波在席上公布了一道困難的數(shù)學題，卻被年輕的清潔工威爾解了出來。可是威爾卻是個問題少年，成天和好朋友查克等人四處閑逛，打架滋事。當藍波找到這個天才的時候，他正因為打架襲警被法庭宣判送進看守所。藍波向法官求情保釋，才使他免于牢獄之災(zāi)。

　　藍波為了讓威爾找到自己的人生目標，不浪費他的數(shù)學天賦，請了很多心理學專家為威爾做輔導(dǎo)，但是威爾十分抗拒，專家們都束手無策。無計可施之下，藍波求助于他大學的好友，心理學教授尚恩，希望能夠幫助威爾打開心房。

　　剛接觸尚恩的時候，威爾始終保持戒備狀態(tài)，他挑釁并試圖不斷惹怒尚恩，目的是讓尚恩放棄對他的心理治療。但是他是幸運的，因為他遇到了和他一樣在童年里缺乏安全感的尚恩。

　　威爾有個十分暴力的父親，父親的暴力行徑貫穿了他人生最關(guān)鍵的十幾年，給威爾的人生蒙上了很重的陰影，而父親的暴力既引導(dǎo)了他的暴力，也讓他基于強烈的不安和恐慌，而拒絕對任何人敞開心扉。

　　當尚恩了解了威爾叛逆和挑釁的背后是他深深的憤怒和自卑，他因此決心要幫助這個年輕人，為了打開威爾的心，他不惜將自己全部朝威爾打開，他的憤怒，他的過去，甚至他已逝妻子的小怪癖，他都和威爾娓娓道來。

　　威爾震驚了，這樣一個有名的心理治療師，居然愿意無條件接納自己，向一個滿懷敵意的來訪者傾訴自己不盡如人意的一切，他又有什么理由再持續(xù)自己的防備和武裝?威爾真正有效的治療也從他開始坦露他童年時的一切開始。

　　電影的結(jié)局是完美的，威爾經(jīng)過一段漫長的治療期，獲得了心靈的自由和健康，也擁抱了幸福美好的生活。可是，我們生活中，卻還有很多人經(jīng)歷了童年的不幸，他們卻不能和威爾一樣，能遇到可以幫助自己重建人生的治療師尚恩。

　　我們有理由相信，如果一個孩子在人生最初的幾年里，被溫柔的對待，他的人生就一定會有個健康而安全的開始，而一個孩子如果是被冷漠或者暴力喂大的，那么他的人生，就會有如背離了陽光，他想要的溫暖和歸屬，就得終其一生去不斷的找尋。

　　電影“我是山姆”中的山姆是個智商只有70的單身父親，但這絲毫不影響他女兒對他的依賴和愛，山姆只會做極其機械簡單的工作，但他愿意傾其所有給女兒提供盡可能美好的生活，社區(qū)以他低智商無法給予孩子正常教育為由，企圖將父女倆分開，但最后卻發(fā)現(xiàn)，自以為高智商的他們，卻不如單純的山姆和他7歲的女兒那樣懂得愛。

　　愛是每個孩子成長所需最重要的養(yǎng)分，但愛絕不僅是一句隨口而出的簡單語言，他包含理解，尊重，信任，以及祝福。山姆都做到了，他的愛質(zhì)樸而純粹，沒有任何的雜念和前提。

　　山姆是一部啟示錄，他告訴我們，只要保持最原始的愛，即使目不識丁，即使不知道世界在發(fā)生什么，我們?nèi)匀豢梢砸I(lǐng)孩子們走向陽光燦爛的人生。如若走向反面，就只能讓孩子淪為別人眼里的壞人和怪人。

　　本文作者： 周周，多家媒體簽約作者，終身學習的媽媽，擅長親子教育，婚姻情感的文章。

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