小學(xué)生活動策劃作文:幫書店出點子

　　編者按：新華書店作為傳統(tǒng)營業(yè)為主的書店它的競爭力開始下降，小作者為他們設(shè)計了一個活動方案，下面我們來看看《幫書店出點子》這篇作文吧!

　　今年，新華書店進行大裝修，將在2018年新年來臨之際正式開業(yè)!今天，我們接到了一個特殊任務(wù)——幫書店出點子!

　　通過老師的說明，我了解到了：新華書店想舉辦一些“有創(chuàng)意”、“有持久性”、“賺錢”的活動。

　　我冥思苦想，終于決定了一個方案：找書猜讀。

　　第一輪，看誰找得快。首先，隨機抽取10個人，每個人在書店門口抽取一張寫有書名的紙條，然后進入書店以最快的速度找到這本書。看誰用的時間短，誰就得10分，第二得9分……

　　第二輪，熟讀《三十六計》。10個人每個人發(fā)一本《三十六計》，在5分鐘內(nèi)快速瀏覽一遍后，第一次比隨便說一個數(shù)字，看誰最快說出這一計，答對一題加一分，共賽十輪。第二次比隨機說出一計，看誰能說出這一計的主要內(nèi)容，答對一題加兩分，共賽五輪。第三次比隨便出一計，在紙上寫四個名字，誰搶答到誰來選，答對一題加3分，共賽3輪。第四次比“感悟心語”。看誰把中心思想說的又對又貼切，誰加5分。

　　第三輪，比親子閱讀表演。一家人選一計來排練十分鐘。十分鐘后，上臺表演，由觀眾們投票，看哪組家庭的表演精彩，貼近主題，哪組就加十分……

　　三輪比賽下來，總分最高分者就是第一名，獎勵一套書，二等獎自己選一本書，三等獎是獎勵一本指定的書。優(yōu)秀獎若干名，第人一份小禮品。

　　這就是我給書店出的一個小點子。

　　老師點評：以三十六計策劃的活動金點子，實在是妙不可言呀!貌似這種活動，我們小記者也可以開展哦!真棒!

　　作者|赤城四小 五（1）班 施勝騫

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