小學生課堂作文范文：切土豆

　　學習啦：不要覺得切土豆很簡單，切土豆需要集中精神才能切的好看，就跟寫作文一樣，集中精神才能寫出好作文，下面我們一起看看這篇《切土豆》。

　　今天我們來上作文課，老師看我們精神狀態不好。就對我們說:“同學們，我們來玩切土豆的游戲好不好?”“好——”同學們異口同聲地回答。

　　咦?奇怪!土豆在哪兒?菜刀在哪兒?同學們一臉疑惑。老師讓大家調整好坐姿，神秘地說：“老師來演示切土豆，你們用心記哦!”接著,老師一邊念著口訣，一邊雙手配合著切土豆的動作，“土豆土豆絲，土豆土豆片，土豆土豆塊……”同學們恍然大悟，一臉興奮，在老師演示的過程中，有的同學已經激動地在跟學，有的同學瞪大眼睛認真地看，有的同學用心記著動作，還有的同學在默默地念著口訣，我也集中注意力用心地記動作，念口訣。

　　老師演示了三輪后，同學們已經躍躍欲試了，老師看出了大家的心思，一本正經地說：“馬上要開始進行初選賽了，大家先自由練習，一定要特別熟練哦!”于是教室里的氣氛立刻活躍起來，同學們三三兩兩開始訓練了，我也不甘示弱，全神貫注認真地練習。幾輪下來，我一路上居然沒有錯誤。

　　初選賽開始了，全班同學一起“切土豆”，但是速度比訓練時加快了一點，我萬萬沒有想到自己和四位同學居然成了初選賽的優勝者，內心不得不為自己的聰明點贊。就在我暗自慶幸時，老師又對我們說:“下一輪，你們幾個要舉行淘汰賽了!”什么?我大吃一驚,在心里念叨著:我們四個還要比賽呀!我會不會被淘汰啊?

　　淘汰賽即將開始，我內心非常緊張，生怕自己一不留神就敗下陣來，可當我回頭看看其他三個人的時候，我就一點兒也不緊張了，因為他們三人比我更緊張。于是，我信心倍增，從容淡定地全身心投入“戰斗”，雖然游戲的速度更快了，但我還是闖過了一道道難關，當游戲結束的時候，其他幾個人都被淘汰了。老師激動地對大家說：“今天的‘切土豆’王者誕生了，他就是田子豪同學，大家為他鼓掌。”那時候我的心比吃了蜜還甜。

　　誰知老師還是不肯放過我，進一步增加了難度，全班同學一起跟隨著老師念口訣，我來“切土豆”，我這個“切土豆”大王稍不留神也敗下陣來。老師來到我身邊摸了一下我的頭并讓同學們鼓勵我。我第一次在作文課堂上感到了溫暖。也嘗到了集中精力做事的甜頭。

　　作者：田子豪

　　公眾號：小學生隨堂作文

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