小學(xué)暑假的收獲作文400字范文

　　學(xué)習(xí)啦：暑假匆匆而過(guò)，大家都有些什么不同的收獲呢？下面我們一起看看這篇《暑假的收獲》。

　　暑假四十多天過(guò)去了，當(dāng)我打開(kāi)記憶之門(mén)時(shí)，記憶最深的就是跳舞收獲的快樂(lè)了。

　　暑假的跳舞班開(kāi)課了，老師又教我們一些舞蹈技巧。老師先讓我們復(fù)習(xí)了七級(jí)的考級(jí)舞蹈，我們班的同學(xué)都挺厲害的，沒(méi)有一個(gè)忘動(dòng)作的，跟著音樂(lè)跳得優(yōu)美流暢。

　　復(fù)習(xí)之后，老師讓我們練站姿，對(duì)于一個(gè)學(xué)舞蹈的人來(lái)說(shuō)，站是最重要的了，學(xué)舞蹈的人站的時(shí)候是要求展肩、昂頭、立腰、膝蓋蹬直、雙腳站成小八字位。我們班學(xué)員大多都站得都挺不錯(cuò)的，而我和其他幾位同學(xué)總是忘記仰頭，老師幫我們糾正了一次又一次，而我們卻每次都忘記。為了不浪費(fèi)時(shí)間，老師讓我們回家練習(xí)站姿。

　　練完站姿，接著練下腰，這是我們剛學(xué)舞蹈就開(kāi)始練的基本功，所以我們都能自己下，自己起了。又開(kāi)始練后軟翻和“雪球”了，后軟翻我不需要老師幫助，而“雪球”就不行了，我的腳都碰到地了，又被反彈了回來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“你的軟度是夠的，就是手不用勁，回家后，你自己再練習(xí)練習(xí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我也在觀察別的同學(xué)是怎樣做的，我也向那些過(guò)關(guān)的同學(xué)請(qǐng)教。她們說(shuō)：“手一碰著地，就立馬使勁，腳就不會(huì)被彈回去了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，又開(kāi)始練側(cè)手翻了。可我的腿總是伸不直，老師又給我做了一遍示范，又告訴我說(shuō)：“腳不要勾著，就想著膝蓋不能彎，就過(guò)去了。”

　　回到家里，我琢磨著老師和同學(xué)們的話(huà)，反復(fù)練習(xí)，在小姨的墊子上翻來(lái)翻去，我的動(dòng)作還是不標(biāo)準(zhǔn)，一會(huì)忘了使勁，一會(huì)兒忘了腿蹬直，我的一邊臉都紅了，但我很努力地堅(jiān)持...... 久而久之，我就成了舞蹈班里的“尖子生”了，而我并沒(méi)有驕傲，而是每天都練功，使我的動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)。

　　這就是我學(xué)舞蹈的收獲，體會(huì)到了成就感，很開(kāi)心。

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