以書(shū)香為話題的作文范文:十月，書(shū)香沁人

　　書(shū)香伴人走過(guò)豆蔻年華，沁人心脾，溫馨恬淡，勝似春光，接下來(lái)小編為大家介紹以書(shū)香為話題的作文范文，一起來(lái)看看吧!

　　十月，書(shū)香沁人

　　昆山市花橋集善中學(xué)八(1)班 查雨嫣

　　沙中有沙，風(fēng)中有云，光中有影，我用心去感受……

　　微風(fēng)拂來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，這是風(fēng)的聲音;山脈連綿，白云悠悠飄動(dòng)，這是云的軌跡;墨香濃郁，陳舊美好，這是書(shū)的感覺(jué)，書(shū)香陣陣，我用心去感受……

　　天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云，只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，可突然間夕陽(yáng)的余暉卻覆蓋了這張狂的藍(lán)色，像不經(jīng)意間，隨手打翻了金黃的顏料，暈染成花，千絲萬(wàn)縷，藍(lán)金相映。

　　夕陽(yáng)照在書(shū)房前的大書(shū)柜上，古色古香的書(shū)柜鍍上了一層金黃，靜謐且神秘。漫步走過(guò)書(shū)柜，雙手撫摸或新或舊，或大或小的書(shū)籍，書(shū)籍的神圣感貫入全身。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間的罅隙，陽(yáng)光穿透下來(lái)，形成一束束光線，透過(guò)窗戶，映在書(shū)上，時(shí)光仿佛就在書(shū)中緩緩流淌，帶走了心上的煩躁與不安，浮沉往事，在時(shí)間的狹縫里漸行漸遠(yuǎn)……

　　手指停在一本書(shū)上，名曰《格林童話》。小時(shí)候最喜在書(shū)上，幼稚的圖畫(huà)，這刻錄著年華的印記，觸碰到了心中的那方留戀，年幼時(shí)，書(shū)，陪我走過(guò)天真，教會(huì)我關(guān)于愛(ài)，關(guān)于善良。

　　繼續(xù)向前，卻瞥見(jiàn)下面積灰的《唐詩(shī)三百首》。上小學(xué)時(shí)，這是我最不想碰見(jiàn)的一本書(shū)，書(shū)中的李白、杜甫不知被我怨恨了多少遍，豪放飄逸、恣情灑脫、憂國(guó)憂民……的情懷，古人的真善、古人的胸襟，不過(guò)是浮云一現(xiàn)。現(xiàn)在想起來(lái)，實(shí)是可笑。書(shū)，陪我走過(guò)偏執(zhí)，教會(huì)我關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于文化。

　　付之一笑，再向前移步，碰到了《西游記》，還在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就看到了電視版的《西游記》上小學(xué)時(shí)，多次品讀過(guò)這本經(jīng)典名著，只記得書(shū)中人物的種種奇行異事;上中學(xué)時(shí)，作為必考的文學(xué)名著，在細(xì)細(xì)體味之后，漸漸領(lǐng)悟了人物身上的精神內(nèi)涵。書(shū)，陪我走過(guò)年少青春，教會(huì)我關(guān)于興趣，關(guān)于學(xué)習(xí)。

　　指尖劃過(guò)所有書(shū)籍，我品讀了我十四歲之前的時(shí)光，或幼稚或反抗或興趣。我用心去感受，書(shū)，陪我走過(guò)十四年，帶給我文化與素質(zhì)的熏陶……

　　書(shū)，它的安靜像是秋夜巨大的星空，覆蓋著整個(gè)地球，溫柔得無(wú)聲無(wú)息。

　　稻香肆溢，楓火漸紅的金秋十月，書(shū)香伴我走過(guò)豆蔻年華，沁人心脾，溫馨恬淡，勝似春光……

　　(指導(dǎo)教師：胥冰潔)

　　公眾號(hào)：玉峰文苑

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