《開學第一課》觀后感5篇滿分作文750字
《開學第一課》是由教育部門和央視共同合作的一檔教育類節目，聚焦于現代社會事實，來告訴中小學生一些道理，通過邀請一些名人來分享自己的親身經歷，讓學生們能夠更好地有所啟發，這是一檔十分值得中小學生去看的節目。希望以下的文章對您有所幫助!
《開學第一課》心得體會一
在一次鼓勵創新的報告會上，有一位學者畫了四種不同的圖形，讓人們在其中選出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據自己對此不同的認識，各抒己見。這樣，一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個啟示：世界是千變萬化的，疑問是層出不窮的，答案是豐富多彩的。沒有創新，答案就會籠統單調;沒有創新，世界就不會豐富多彩;沒有創新，社會就不會發展進步。
創新是豐富生活的手段。沒有創新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現，人們要經過幾個月乃至幾十年的功夫歷經艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創新，社會便不會如此現代化，人們之間的聯系也不會如此緊密。創新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創新。”這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創造，去裝飾我們的生活。古之人尚知創造，今天我們又哪里能拋棄創造，拋棄創新呢?創新是生活走向美好未來的重要保證，是社會發展的源泉。
創新是民族振興，國家富強的動力。在科學技術日新月異的今天，世界上各個國家都在爭相創新。不創新就會落伍，不創新就會滯后。我國的現實狀況要求我們要想求生存，要想使我們的國家能屹立于世界民族之林，就更要加快創新的腳步要使創新落實到社會每個行業、每個角落。()教育要創新，改革要創新，科技要創新。我們應當大膽實踐，勇于探索，克服前邊道路上的種.種困難和挫折，向創新這個方向邁進。
我們的生活需要創新，我們的社會需要創新，我們的國家和民族需要創新。沒有創新就沒有豐富多彩的物質世界。我們要在創新中求生存，求發展。正如那位學者出的一道題會得出不同的有理有據的答案那樣，其實答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。因此，創新還應破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進道路上堅實的步伐，走向新世紀。
《開學第一課》心得體會二
9月2日，五、2班全體同學在本班教室里觀摩“開學課”這個節目。
“開學課”主要是教導我們尋找幸福的方法，邁向幸福的人生。幾位主持人和幾位小班長組成了幸福課堂，向我們講述幾個孩子的感人故事，使我們了解幸福的真啼。
其中，給同學們印象最深的是彈琴男孩劉浩、教同學們的王老師。他們的經歷，都不能不使同學們感動。
彈琴男孩劉浩，是一個和其他學琴的孩子不同的人。他是一個盲童，看不見面前的五線譜。和鋼琴上的黑白鍵。他和他堅強的母親一起來到了北京，去尋找鋼琴老師。雖然一次次換來的都是失望，但是他們依然沒有放棄，最后在一家愛心組織的幫助下，上了一家盲童學院，還可以繼續學琴。他的經歷，讓我們佩服。班上的胡恒同學說：“我覺得劉浩十分的堅強，雖然他的眼睛失明了，但是他仍然堅定的向自己的目標邁進。我一定要向他學習!”
教同學們的王老師，也深受同學們喜愛，一來到他們的班級，同學們就感到這個老師不一樣。有兩位女同學，講述了她們的特別經歷：次上學時，她碰到王老師，老師便把她送到了學校，這位女同學沒有吃早飯，王老師又急急忙忙去幫他買了3個包子，這位同學非常感動;在2011年的零點零時零分王老師給一位屬兔的同學發了一條短信：祝你，兔年吉祥。這位同學以前從沒收到老師的短信，在她本命年的天卻收到來自老師的這份祝福，這個時候，她是多么的快樂、幸福啊。
《開學第一課》心得體會三
今天晚上九點，我和爸爸一起觀看了中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)播出的開學第一課，今年央視《開學第一課》的主題是“我的中華驕傲”。內容主要是講我們中國的傳統文化，精彩的節目讓我感受到了傳統文化就在我們的身邊。
讓我記憶深刻的節目有吳京遠程視頻 詮釋對“武”的理解 《開學第一課》還特別邀請了最近刷爆互聯網的《戰狼2》的導演兼主演吳京，他通過遠程視頻的方式與中小學生分享他對“武”的理解。 吳磊獻唱主題曲： 昔日少年，已成棟梁 今年《開學第一課》主題曲的演唱者是由童星轉型成功的演員吳磊，他是看著《開學第一課》長大的。幾年前還在寫《開學第一課》觀后感的孩子，現在已經是一名優秀的青年演員。 武以振魂 在這節課上，主持人將帶領大家做起武術闖關接力游戲，包括考驗平衡的梅花樁、考驗腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統武術的傳承人也將來到課上，為同學們介紹傳統武術的奧秘和魅力。 文以載道 這節課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現場的小朋友們做“用身體拼字”的成語游戲。
看了央視《開學第一課》，我決心努力學習，將來把中國的傳統文化發揚光大。
《開學第一課》心得體會四
今天開學的第一節課是語文課，何老師一進來就大聲地對我們說：”今天我要和你們一起玩一個游戲!“說罷，就在黑板上畫了一張臉，又畫了眼睛和嘴巴，但沒有畫鼻子。”哦!原來是畫鼻子呀!“我恍然大悟。
何老師先把王可請上來，用紅領巾蒙在王可的眼睛上，然后打了個結。汪萬鵬說王可是蒙眼大俠，可把全班同學都笑暈了!接著，何老師又把王可左轉5圈，右轉5圈，然后還逗趣地伸出三根手指問王可：”這是幾啊?“王可被轉暈了，說不知道，老師又收回一根手指問是幾，王可還是不明白。老師又問：”你知道前面是什么嗎?“”不知道。“”那太可惜啦!全是寶石!“這下全班同學又笑翻了天。這時，王可一臉迷惑地問：”黑板在哪呀?“”自己看吧!“何老師說。王可走向朱龍宇，全班同學一起大叫：”向右!向右!“”再向左!“……大學興奮不已，居然幫起王可來。這時，王可把粉筆用力一點，正好點在鼻子的位置上，全班都歡呼起來!
何老師問：”誰想再來玩啊?“全班53雙小手幾乎全舉起來。何老師說：”柏雨欣，你來吧!“柏雨欣快樂、激動地走上臺。老師同樣把紅領巾蒙在好她的眼睛上，打了個結。不用說，還是左、右各轉5圈。她正準備往前走，老師卻說：”等一下，還沒有問呢?“于是，何老師就問：”你最相信誰?“”呃……老師!“”那老師幫你過關，好嗎?“”好!“我心想：”柏雨欣啊柏雨欣，你被騙啦!“果然，何老師在黑板上又畫了一張臉，對著柏雨欣說：”向右，向右，再向右!向上，向上，再向上!“我看老師是瞎指揮，還偷著樂呢!可憐的小人兒，鼻子畫到角落里了。全班同學這下笑得更大聲了!
今天的語文課真是不一般，讓我感到快樂、輕松!我愛語文課，愛幽默的何老師!
《開學第一課》心得體會五
今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一直在微笑。
“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。
她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。
接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子;當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放;當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……
“丁鈴鈴——”下課了。
開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。