關于多彩的活動元旦作文范文10篇

在我們自己的現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文的吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面小編為大家帶來關于多彩的活動元旦作文范文，希望對您有所幫助！

關于多彩的活動元旦作文范文篇1

今天我們看了元旦，其中我最喜歡的節目就是鼓動英華風。他是六年級的大哥哥一起演的他們拿了個小的蹦床。

開始了，他們圍成一個群轉起來了。“真帥！”我大聲叫道，他們一會就走到了自己的蹦床前面，音樂換了一個，他們跳到蹦床上開始跳了，他們用一個充滿自信的表情跳了起來，他們首先是左腳在前右腳在后，過了一會他們又換了一個姿勢，也就是右腳在前，左腳在后，跳了以后他們一邊拍手，一邊跳著，別說，他們可不是像你們那樣面無表情的，他們整場表演始終在微笑著，他們心里好像在想：我們是最厲害的，大家加油，我們一定要為小學生們帶去歡笑！然后他們演完了一半了，又像開始一樣圍成一個圈，一邊走一邊向上拍手，真好看！這是底下的小學生忍不住鼓掌了，一群群沸騰的掌聲飄到了舞臺上，大哥哥們斗志昂揚，開始認真的表演。

然后，大哥哥又出了一個新的動作，面朝后來鼓掌，臺下有人說：“太厲害了！”

美好的時光總是匆匆而過，不一會就結束了，看完節目以后我心想：我長大以后一定要向大哥哥學習！

關于多彩的活動元旦作文范文篇2

今天，我們全校觀看了元旦聯歡會節目，其中最讓我感興趣的元旦節目是蹦床。

那是一個由六年級的大哥哥們、一個女老師表演的。女老師站在最前面。他們開始跳的時候，全校的師生都在為他們鼓掌，我在心里默默想到：不看他們的節目也知道他們會表演的很精彩。每次換一種音樂，他們就會變換一個動作：他們先是從地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一個帥氣的、一樣的動作。隨著音樂的變化，他們又在蹦床上跳了好幾圈，然后繼續重復第一次的動作。音樂再一變，他們又從蹦床上跳下來，手觸著蹦床，在地上做俯臥撐。音樂繼續變，他們又突然從地上跳到蹦床上，我真擔心那些六年級的大哥哥和女老師會從蹦床上摔下來，可出乎意料的是，他們竟然穩穩地站在蹦床上，又開始了新的蹦床動作。他們的蹦床節目完了之后，全校的師生都在為他們的精彩表現鼓起雷鳴般的掌聲，我也為他們報以熱烈的掌聲。

在20_年元旦聯歡晚會中，我最喜歡的節目就是這個精彩的蹦床節目。

關于多彩的活動元旦作文范文篇3

今天是20_年的第一天，元旦。元旦節真熱鬧。

大街上車水馬龍、來來往往。有的人興致勃勃的出門旅游，有的人急匆匆的回老家看望親人，還有的人一家老少齊上陣，去商場瘋狂購物。

大街小巷都掛上了鮮艷的彩旗，就連單位門口也想營造點喜慶的氛圍，掛滿了大大小小各式各樣的紅燈籠。

公園里，爸爸媽媽拉著小朋友的手一塊散步，一起享受這美好的時光。兒童樂園里，小孩子們搶著玩著玩那，有的`踢毽子，有的坐旋轉木馬，還有得玩過山車，三五成群，好不熱鬧啊。

商場里，人山人海、熱鬧非凡。有急著讓爸爸媽媽買玩具的小孩子；有放假過節的家長們，他們正忙著給全家購買元旦禮物呢；連老人們也經不住節日的誘惑，慢慢悠悠的走著，精心挑選著各種節日物品。小孩子們的吵鬧聲，商城里的音樂聲，熱情的售貨員阿姨的叫賣聲，匯合在一起，組成了一首美妙的元旦交響曲。

小區里，愛崗敬業的物業人員，正在認真的檢查每戶人家的水電，一絲不茍的樣子，只為了讓大家過上一個安全幸福的吉祥年。

走進社區，忙碌的工作人員正在張貼元旦節的祝福語，宣傳文明用語，懸掛文明城市的宣傳畫，召集大家共創文明城市，奔向幸福生活。

關于多彩的活動元旦作文范文篇4

時光匆匆，轉眼元旦節就來到了我們的身邊。而為了迎接這一周的元旦節，我們準備了許久。終于派上用場了。

元旦晚上，學校安排我們進入大廳，按順序坐好。校長宣布：“元旦晚會現在開始。”

——只聽見臺下響起了雷鳴般的響聲。之后，幾個女同學走上了舞臺，頓時，聽見一片歡呼，一瞬間大廳里面的燈滅了，臺子上的彩燈亮了，一閃一閃的，加上她們的動作，一閃一閃的看得人眼花繚亂。

接下來，是一位男孩在彈電子琴，那個男孩將電子琴擺在舞臺上，不慌不忙只見他把手抬起來，隨后就按起了琴鍵，琴聲十分動聽，我仔細一看，原來那個男孩只有十一二歲，那么小的歲數，誰知花了多少的功夫啊！

又是節目開始了，這個節目是我們班的小不點——李朵表演的——吹笛子。她平時不多說話，我想，她這回一定要出丑了，今天我倒要好好看看她是怎樣吹的。

他走上了舞臺，便吹起了笛子手在笛孔上亂按，吹出了優美的笛聲，準確的來說，這不能說是亂按，應該是——快吹得很拿手，很熟練后來我又觀察了她的腳，她的腳在地上一踮一踮的在那兒打拍子，這時候我才知道，她有你很強的樂感。這是，我又開始觀察他的眼睛他的眼睛，一直在看臺下的右邊，我也看了一看，原來那是李朵的爸爸，是他的爸爸為她加油，給他勇氣的。

還有許許多多的節目我都沒有描繪出來，節目太多了各有各的特色。讓我大開眼界。

這就是我們的元旦節的夜晚。我感覺今天還真是十分的開心。不僅欣賞了同學們的表演，還讓我們都體會到了快樂，展現了自己。

關于多彩的活動元旦作文范文篇5

等了等，終于到了元旦聯歡會了，我們晚上吃完飯準備了一下便去集合。

我們又來到了食堂，這次便不叫食堂了，叫教堂。來到了所謂的“教堂”，已是人山人海、車水馬龍。

我最喜歡的節目叫“賽馬”，這是個由二胡來拉的一個古曲，這是個音樂老師演奏的一個二胡曲，這是一個充滿著激情的曲子，當然，也是個家喻戶曉、人人皆知的一個曲子。

這個節目，為什么名字叫“賽馬”，那是因為曲子發出的因又似好幾匹駿馬騰騰而過，又似賽馬者一聲吆喝駿馬便猛然停下。誰知道這竟是二胡來拉的。曲子動人心弦，二胡聲里后浪推前浪，一個接一個。我們一會兒猛的鼓掌、一會兒眼睛盯得死緊，好像心情就和二胡聲連了起來。

從那聲音里，我看見了賽馬者們正在等待裁判說開始，我看見了駿馬們腿部肌肉緊繃，我看見了他們說過之處黃沙四起，我看見了路人停下腳步看著比賽。一切我都看到了，曲子隨著演奏者的步伐，一會兒停在這里“吱——”了起來，一會兒聽到那里“吱——”了起來，但好像我們都被吸引住了，竟不知曲子已經結尾了。

啊！這就是我國藝術的魅力啊！但元旦聯歡會也已戛然而止，我們回宿舍了。盤算著下次元旦聯歡會的到來。

關于多彩的活動元旦作文范文篇6

今天我們校園叫我們看元但節目了。

我們要去餐廳卡元旦節目了，我剛進門就看見了舞臺旁邊有兩個電視，電視上顯示著五這個數字，于是，我心里一直疑惑著這個數字是干啥的呢？然后，我帶著疑惑跟著班級到了觀看元旦節目的觀看地點是，然后，老師給我們分了自己的觀看元旦的位置，我們在自己觀看的位置上等了幾分鐘，然后元旦聯歡會就開始了，我聽著舞臺上的人，說：“大家跟著我術數五個數字，好不好。”我們在下的觀眾都異口同聲的說：“好。”于是，在大家數大師后我就聽找了噴噴的聲音，我一看是前面的那兩個電視，于是這個疑惑我終于揭開了，然后我就在觀看地上看他們演出，我們的老師給我們說：“到我們班的時候我們就熱烈鼓掌，別的班的時候要熱烈鼓掌聽到沒，就是不管到哪個班的時候都要熱烈鼓掌？”我們全把人異口同聲的說：“好……。”于是，我看到我覺得最好看的演出就是“蹦床”了，他們首先是搬來一個小蹦蹦床，然后，再做熱身運動，昨晚熱身運動就總過來一個老師，和他們一起做……

我喜歡今年的元旦。

關于多彩的活動元旦作文范文篇7

去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯。那次聯，至今還常常浮現在我眼前。

那天上午十時許，我們的聯在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯現在開始！首先我們有請曾玥的長笛演奏！”

在同學們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，

我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花，”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

后來同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學們的歡聲笑語中，元旦聯圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯，會令我終生難忘的。

關于多彩的活動元旦作文范文篇8

今年的元旦是我們x年級學生在小學過的最后一個元旦。老師想讓我們在教室里開個聯。大家都很積極地投入到策劃中。其中，裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。

由于班費少，我們買的裝飾品根本不夠用。可是再過一天就要裝飾教室了，我們去哪兒集資買裝飾品呢？這時，一個同學想出了一個辦法。她在黑板上寫了一行字。大概意思是：明天要裝飾教室，請大家帶一些裝飾品，如彩帶、氣球到了第二天早上，一進教室我就看見了許多同學帶來的彩帶、氣球等東西。哈！這下我們的裝飾品可算是齊了。

上午的后兩節課，我們就開始裝飾教室了。同學們分了工，吹氣球的吹氣球，貼彩條的貼彩條，掛彩燈的掛彩燈…連那些不愛勞動的同學，這次也都忙了起來。不太會裝飾的同學就當起了幫工。一會兒跑到這兒來送剪刀，一會兒又跑到那兒送膠帶，一刻也沒休息。

大家都忙得不可開交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學，上下攀扶著粘貼彩帶的同學，不惜把桌椅踩臟，衣服蹭臟，到處充盈著同學們開心的說笑聲，真是熱鬧極了，頗有過年的氣氛。如果你站在教室前面，想讓后面的人過來說點啥，那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字，否則他是聽不見的。

直到下午兩點半左右，我們把教室的每一個角落都裝飾得漂漂亮亮的。看著那五彩繽紛的教室，每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因為教室能裝扮這么漂亮，也有自己的一份功勞呀。

當我看到這美麗的教室時，我想，今年的元旦聯大家一定都會很開心、快樂的！

關于多彩的活動元旦作文范文篇9

隨著時光老人的腳步，我們迎來了新的一年——__年。

在__年的前一天下午，我們班成功的舉行了一場聯歡會。

中午，李晗雪等同學把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫下了：慶元旦聯歡會，著幾個大字，還畫上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門上、窗上粘上了氣球。在電風扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進教室，你一定有一種耳目一新的感覺。

下午，同學們來了，并坐倒了自己的位置上，觀看表演。過了一會，聯歡會開始了。先是主持人發言，發言完畢后，聯歡會正式開始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面，由__為大家演奏琵琶。”__邁著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美，我的身心都陶醉其中了。不一會，__的演奏完畢了。啊！聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們為了慶祝新年的來到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終于迎來這今天這歡聚的時刻。”隨著這一首歌的唱響，我們終于迎來了__年。

關于多彩的活動元旦作文范文篇10

去年，我們班舉行了一次別開生面的元旦聯。那次聯，至今還常常浮現在我眼前。

那天上午十時許，我們的聯在煥然一新的教室里拉開了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯現在開始！首先我們有請曾玥的長笛演奏！”

在同學們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場了。只見她手里拿著一根長笛，看著譜子，緩緩地吹了起來。不一會兒，悠揚的笛聲便傳入我們每一個人的耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發出一陣雷鳴般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。

接著，吳昊錦又宣布：“下一個是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》。”

此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來，用長長的手指在琴鍵上彈起來，就像一只小鳥在琴鍵上飛舞。如果說曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。

輪到劉帥琪上場了。只見他雙手插在口袋里，小聲說：“我為大家唱一首歌——《賺錢了》”說罷，他便開始用陜西話唱了：“賺錢了，賺錢了，

我賺錢啦賺錢啦，我都不知道怎么去花，”那豐富的表情、搞笑的動作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

后來同學們還表演了許多節目：唱歌、跳舞、講笑話對了，還有一個最精彩的小品，我們看了這個節目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。

在同學們的歡聲笑語中，元旦聯圓滿結束了。我們都久久沉浸在歡樂之中，覺得自己的生活無比幸福。這次別開生面的聯，會令我終生難忘的。