2023暑假作文400字
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2023暑假作文400字篇1
今年暑假，我和哥哥來到了美麗的大海邊。當(dāng)我們到達大海的時候，已是接近黃昏，天邊還留著一片殘霞。當(dāng)太陽把最后一點余輝留給大海時，水面折射出耀眼的光芒。
當(dāng)夜幕降臨，我和哥哥去飯店吃飯。吃完飯，我們又來到海邊。晚風(fēng)帶著一真新鮮的味道向我吹來。我伸了一個懶腰，敞開心胸，想去擁抱大海。
小鳥早已飛向樹梢，在窩里棲息；時間也不早了，我走進酒店，躺在被窩里，睡著了……
第二天早上，太陽從睡夢中蘇醒，送給大地一片光芒。我在床上爬來爬去，想出去游泳。我一看太陽出來了，便馬上換上衣服，跑出酒店，跳進了大海的懷抱。我躺在游泳圈上，感受大海的波動。
腳下的沙灘被太陽烤得呈金黃色，海上沒有一點微風(fēng)。豆大的汗珠從我的臉頰上留了下來。我用手遮擋著眼睛，看了看天上的太陽。
一群群海鷗從頭頂飛過，他們那白色的.翅膀反射出一陣光芒。光滑而又純白的羽毛，給天空帶來了一片祥和。
下午，一只只寄居蟹從海里爬出來，在沙灘上走來走去，尋找一個新的家。漁船也從岸邊歸來，從船上搬運了一箱新鮮的海鮮。漁民們歌唱著，歌聲在海面上回蕩，他們的臉上掛滿了笑容。
我要回家了，天邊的霞光照耀著我的背影。我向大海揮了揮手，大海，期待下次還能與你相見！
2023暑假作文400字篇2
讀完這本書，我被深深的感動了。書的名字是：假如給我三天光明。
海倫出生在一個富裕的家庭里，可她不到幾歲就失去了話語，失去了聽力，失去了雙眼。在這個沒有聲音，不能說話，看不見事物的孩子心中，卻充滿了幻想和靈感，海倫從小就很聰明，她還有個好伙伴與她心愛的狗，海倫非常好學(xué)，當(dāng)她該上學(xué)時，父母請來了家教：莎麗文小姐，從此，海倫就受到了教育。但在教育中，海倫也有一些困難，比如：水和杯子，她總是分不清，在一次次痛苦和絕望之中，老師并不著急，她讓海倫穿好衣服，到公園里去，到了公園，莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水，在海倫的手心里寫上了water（水）這個單詞，海倫終于明白了，世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中，海倫考上了大學(xué)……
這本書使我受益匪淺，讓我懂得了連這個殘疾的孩子都能在這種環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活。
2023暑假作文400字篇3
水上樂園是我向住已久的地方，可是一直沒有機會去。
暑假里的一個晚上，我去學(xué)寫字，老師說：“今天晚上打擂臺，誰得獎了，就可以得到水上樂園的票子。”我想：今天一定要好好寫字。到發(fā)獎時，老師說我是第二名，我興奮極了，連忙走上講臺，領(lǐng)取了水上樂園的票子，想：我終于可以去我盼望已久的水上樂園了，耶！
中秋節(jié)上午，天氣晴朗，我們一家三口開著汽車，去奉化白龍?zhí)端蠘穲@。到了那兒，我們換好泳衣，迫不及待地來到了水上樂園里面，我先玩的是幾十米高的高速彩虹滑梯，從上往下滑，感覺是從天上飛下來似的，可刺激了，我一連玩了好幾次，然后去了兒童戲水池，這里到處都是水，可好玩了，我爬上去又滑下不，玩得好開心呀。緊接著，我又去了海浪游泳池，那里的水從淺到深，因為我已經(jīng)學(xué)會了游泳，所以我會和爸爸媽媽一起也會在深水區(qū)里游，就這樣，我會兒在深水區(qū)游，一會兒又到淺水區(qū)玩，時間慢慢地過去了。
我該回家了，但是我還是那樣地依依不舍，我多么喜歡那里呀！這可是我努力換來的。
2023暑假作文400字篇4
水上樂園是我向住已久的地方，可是一直沒有機會去。
暑假里的一個晚上，我去學(xué)寫字，老師說：“今天晚上打擂臺，誰得獎了，就可以得到水上樂園的票子。”我想：今天一定要好好寫字。到發(fā)獎時，老師說我是第二名，我興奮極了，連忙走上講臺，領(lǐng)取了水上樂園的票子，想：我終于可以去我盼望已久的水上樂園了，耶！
中秋節(jié)上午，天氣晴朗，我們一家三口開著汽車，去奉化白龍?zhí)端蠘穲@。到了那兒，我們換好泳衣，迫不及待地來到了水上樂園里面，我先玩的是幾十米高的高速彩虹滑梯，從上往下滑，感覺是從天上飛下來似的，可刺激了，我一連玩了好幾次，然后去了兒童戲水池，這里到處都是水，可好玩了，我爬上去又滑下不，玩得好開心呀。緊接著，我又去了海浪游泳池，那里的水從淺到深，因為我已經(jīng)學(xué)會了游泳，所以我會和爸爸媽媽一起也會在深水區(qū)里游，就這樣，我會兒在深水區(qū)游，一會兒又到淺水區(qū)玩，時間慢慢地過去了。
我該回家了，但是我還是那樣地依依不舍，我多么喜歡那里呀！這可是我努力換來的。
2023暑假作文400字篇5
雖然是暑假了，可是媽媽為了增加我知識，給我安排了一個語文班，每隔一天，上午上一次課。今天，許老師給我們講的是文章怎樣寫。通過這堂課我增加了一些寫作的知識，多了解了一些寫作的注意事項。
上課后，許老師在黑板上寫了四個題材有：暑假安排、旅行、發(fā)生的印象深刻的事、學(xué)到的東西。本來我很想寫寫旅行的見聞，可是由于要上因為要上課所以我的旅行還沒有開始。于是我還我選的題目是：學(xué)到的東西。許老師讓我們自己先去寫一寫，然后她一一指導(dǎo)。可我沒寫多少，我就彈盡糧絕了。實在是寫不出來。我拿著我寫的文章來到許老師面前，許老師看了看我的作文，告訴我：我們可以從這些方面著手去擴充。比如說：學(xué)到的東西，我學(xué)到了怎么寫這篇文章，是老師教我寫的。先開頭寫出第一自然段引出主干，然后拿想象去填補主干，使文章更加生動立體。
老師說，作文就是來源于生活，而高于生活：在生活中我們可以發(fā)掘出很多素材去寫作文。比如善良我們可以從扶老奶奶過馬路中的孩子們身上看到，可以從辛勤的`保潔阿姨微笑的臉孔中看到……生活的一點一滴都需要我們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)。