photoshop學習心得
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編整理的photoshop學習心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
photoshop學習心得1
還記得第一次見到Photoshop時的驚喜，第一次制作印刷品失敗時的沮喪。對于我來說學習ps的每一個創(chuàng)意，每一種技法，每一幅圖像都是處心積慮熬出來的，程度談不上高，我也深知學無止境，所以我的出了一些總結(jié)。
一是信心，眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令，別怕!
二是恒心，一步一步向前走，一個一個做練習，只要堅持，一定能闖過來!
三是細心，每做一個練習，都要想一想，這里有幾個知識點，解決什么問題。
然后是要有自己的“主意”，要實現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運用多種技法到達最正確效果，這是要在純熟掌握軟件的根底上自己拿主意的。
最終要實現(xiàn)精彩的“創(chuàng)意”。而創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的進步，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務素質(zhì)，當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
一是認真掌握操作技能，打好根底。要把各項常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個把月的時間;
二是扎實系統(tǒng)知識，進步認識。對于學會的操作技法，不僅能獨立重復制作，而且要理解其中的知識點，知其然，還要知其所以然。書中每一個練習的設計都是用心良苦的，一定要弄明白每個練習之間的關(guān)系，搞清楚每個部分之間的聯(lián)絡，逐步在頭腦中建立起一個完好明晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由; 三是主動承攬制作任務，積累經(jīng)歷。如今可以找一些活兒來試著做一做，把學過的知識運用的理論當中去。當然會出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的場面，只要冷靜地處理一個一個的難題，硬著頭皮頂過來，您就會發(fā)現(xiàn)自己長本領(lǐng)了;
四是廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自我。這時候，自己就已經(jīng)知道有哪些方面應該深化，哪些技能急需進步，哪些知識應該拓展。更加需要我們積極主動地去學、去看、去做。
總之，學習photoshop是一次困難而又幸福的旅程。
photoshop學習心得2
通過這幾周的實訓，我對自己的表現(xiàn)還算滿足，過的比擬充實，收獲也許多。由于Photoshop這門課是我始終特別想學的，在沒有開頭學這門課之前，我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有教師的指導，我總覺得在操作時手忙腳亂，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課，我了解了它的根本操作和高級技巧，這次實訓讓我有時機能夠更深入地學習Photoshop，我花了肯定時間和經(jīng)受去琢磨，有時為了實訓作業(yè)能夠做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。
學習PS還是有肯定的技巧和難度，由于在這半年的課程中，我們還學習了Adobeillustrator，這兩門都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件，所以有許多相像的應用工具，而對我來說，我認為，AI畫圖比擬的便利敏捷些，而用PS來自己創(chuàng)立一幅圖時，我會覺得很難到達自己想要的圖片效果，由于我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數(shù)的同學應當會有同感。有時候教師已經(jīng)講的特別認真了，把全部的工具都教了，但我可能會操之過急。
一開頭我很想玩好每個工具，盼望在我的作品中能夠加進許多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年P(guān)S的學習，我覺得繪圖閱歷是特別重要的，一個效果能夠用不同的方法作出來，假如沒有屢次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法到達，所以多實踐操作是學習PS特別必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到許多美麗的圖片，只要你認真去學，我想也能夠發(fā)覺這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平常沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有肯定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就避開了出錯而無法修改的問題。要想真正把握PS的繪圖，還要必備的理論根底。
總之，這幾周的實訓讓我有了許多的收獲和新的觀點，讓我對ps的學習更加了解，讓自身的力量有了大大的提升。
photoshop學習心得3
1、Photoshop實訓課程總共3周，在這3周里主要學習了文字特效處理，照片處理和廣告設計。其實訓目的是：
1、加深、鞏固學生所學課程《Photoshop》的基本理論知識，理論聯(lián)系實際，進一步培養(yǎng)學生綜合分析問題和解決問題的能力。
2、培養(yǎng)學生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻、資料、手冊以及編寫技術(shù)文獻的能力。使學生得到收集資料、整理相關(guān)素材、處理圖片等的實踐訓練，更好地掌握基本理論知識及其實際業(yè)務能力，從而達到提高學生素質(zhì)的最終目的。
3、利用所學知識，調(diào)研查閱相關(guān)信息，發(fā)揮創(chuàng)造力，掌握運用Photoshop與其它相關(guān)設計工具的綜合應用的技能及獨立設計的綜合能力。
其課程實訓要求是：
1、在規(guī)定時間完成課程實訓任務書中的全部任務。
2、通過課程實訓，要求學生在指導教師的指導下，獨立完成實訓課題的全部內(nèi)容。
3、通過調(diào)查研究，學會收集資料、整理相關(guān)素材、確定主題等。
4、用所學的知識學會處理圖像，掌握課程實訓的基本步驟和方法。
5、在教師指導下，發(fā)揮學生的主觀能動性、獨立動手進行工作。
6、增強學生理論與實踐的結(jié)合能力，為畢業(yè)設計打好基礎。
在學習photoshop的過程中既有收獲，又有不足之處。第一學習這門課程一定有耐心，其次要堅持不懈，要肯下功夫，但是自己有時真的不夠耐心，有時稍微難些的圖不會做就放下了，自己知道要學號ps就要不斷地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往會耽擱掉了，復雜些就不去理它了。其實自己是比較喜歡photoshop的，原因是這軟件實在是太厲害了，能化腐扭為神奇，所以平時都有認真聽課，也掌握了一些制圖的技巧。
在本實訓中掌握了一些文字的特效處理，照片的處理和廣告設計。主要涉及畫筆的應用、摳圖、濾鏡、色階、曲線、色彩的應用等。幾乎很多例子都有應用這些方面的技巧的，所以一定要學號這方面的知識。學習photoshop單單只有理論是不行的，最重要的是要多實踐，看十本書還不如親手做一次，做不好也不要氣餒，因為你從失敗中得到了經(jīng)驗、有了經(jīng)驗你就會繼續(xù)嘗試做下去，試圖掌握里面的每一個功能，熟悉每一個工具的運用。拿到每一個例子都要分析其中的每一個元素，需要用到什么工具，要在大腦里有個印象，這樣做起來就會順心多了。
現(xiàn)在學習photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做，要是離開了例子要自己創(chuàng)作，可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓練。其中要學好photoshop不但要懂技術(shù)，更要懂藝術(shù)和創(chuàng)意，加上思維要發(fā)散，才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術(shù)和創(chuàng)意的造詣，所以有時拿到一些素材就會有種無從下手的感覺。
經(jīng)過本次的實訓練習，使我對photoshop的一些技巧有了一定的了解。實訓一是文字特效處理，文字作為人類文化的重要組成部分，無論在何種視覺媒體中，文字和圖片都是其兩大構(gòu)成要素，文字排列組合的好壞，直接影響著版面的視覺傳達效果。因此，文字設計是增強視覺傳達效果，提高作品的訴求力，賦予版面審美價值的一種重要構(gòu)成技術(shù)。在文字特效處理中必須要掌握好以下7個方面：
①提高文字的可讀性
②文字的位置應符合整體要求
③在視覺上應給人以美感
④在設計上要富于創(chuàng)造性
⑤更復雜的應用
⑥綜合應用
⑦精彩作品欣賞。實訓二主要圍繞背景處理，仿手繪效果，人物美容，上色，圖片清晰處理，照片修復和照片特效來對圖片的處理。圖片處理要求高，必須要充分分析好圖片的效果，針對不同的需要來對其加工，個人感覺要做到一副效果好的圖片要不斷練習，打好一定的基礎才可以。實訓三可以說是將前面所學到的知識用來制作，這需要有一定的扎實基礎。
Photoshop是自己喜歡的一門課程，本人也很用心來學，不過就是有點懶，缺少訓練，雖然平時都有上一些論壇和看一些ps的教程，但還是不夠勤快，所以還不能熟練運用photoshop，因此今后要持之以恒，不斷練習才可以有所提高。
PS是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱，其全名為Photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前，必須告訴PS要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個圖層或它的一個蒙版，或在一個圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，PS就會假定不限制修改，將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
Photoshop通過自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。它們在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學習圖形圖像處理時，沒太多的必要學許多其他亂七八糟的軟件，如果你實在很感興趣學別的，又有充足的時間，充沛的精力，我當然也不反對。就我個人而言，還是強烈建議研習透某款Photoshop每項功能，熟透每個工具的使用方法，自然攻下PS就不在話下，說不定，你一不小心，就成了PS高手或其它類似軟件的高手。在學習photoshop的過程中既有收獲，又有不足之處。第一學習這門課程一定有耐心，其次要堅持不懈，要肯下功夫，但是自己有時真的不夠耐心，有時稍微難些的圖不會做就放下了，自己知道要學好ps就要不斷地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往會耽擱掉了，復雜些就不去理它了。其實自己是比較喜歡photoshop的，原因是這軟件實在是太厲害了，能化腐扭為神奇，所以平時都有認真聽課，也掌握了一些制圖的技巧。現(xiàn)在學習photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做，要是離開了例子要自己創(chuàng)作，可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓練。其中要學好photoshop不但要懂技術(shù)，更要懂藝術(shù)和創(chuàng)意，加上思維要發(fā)散，才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術(shù)和創(chuàng)意的造詣，所以有時拿到一些素材就會有種無從下手的感覺，所以我自己得加強PS的訓練。
要想學習好PS首先，不能有畏難情緒，千萬不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅持不懈，循序漸進。采用逐個擊破，有計劃有步驟地學會每個工具的功能與使用方法。在學的過程中一定要思考如何應用，注意觸類旁通。其實，學著學著，你就會發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠遠不夠。
其次，得想方設法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望，何樂而不為呢？
再次，學而時習之，古人有語，溫故而知新嘛，所以要每隔一段時間，練習一下，比較一下，看自己是否有進步。最好獨立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅持這樣，在不知不覺中，就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統(tǒng)。
Photoshop是自己喜歡的一門課程，本人也很用心來學，不過就是有點懶，缺少訓練，雖然平時都有上一些論壇和看一些ps的教程，但還是不夠勤快，所以還不能熟練運用photoshop，因此今后要持之以恒，不斷練習才可以有所提高。
這是一個PS學習者的體會，希望能對大家有所啟迪。
1、不要看到別人的作品第一句話就說：給個教程吧！你應該想這個是怎么做出來的。當你自己想出來，再對照別人的教程的時候，你就知道自己和別人的思路的差異
2、初學者請不要看太多太多的書那會誤人子弟的，先找本系統(tǒng)的學，很多人用了很久PS，都是只對部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)還是不夠的
3、看help,不要因為他們很難而我們自己是初學者所以就不看；幫助永遠是最好的參考手冊，雖然幫助的文字有時候很難看懂，總覺得不夠直觀
4、不要被蒙版，通道等詞匯所迷惑；通道就是選區(qū)，呵呵
5、不要放過任何一個看上去很簡單的小問題他們往往并不那么簡單，或者可以引伸出很多知識點；不會舉一反三你就永遠不等于會了PS
6、會用PS處理相片，并不說明你會設計；
7、學PS并不難，AI，CD等等也不過如此難的是長期堅持實踐和不遺余力的博覽群書；
8、看再多PS的書，是學不全PS的，要多實踐
9、把時髦的技術(shù)掛在嘴邊，還不如把過時的技術(shù)記在心里；
10、學習PS最好的方法之一就是多練習；
11、在任何時刻都不要認為自己手中的書已經(jīng)足夠了；
12、看得懂的書，請仔細看；看不懂的書，請硬著頭皮看；
13、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么請看第二遍、第三遍；
14、請把書上的例子親手到電腦上實踐，即使配套光盤中有源文件；
15、把在書中看到的有意義的例子擴充；并將其切實的運用到自己的工作中；
16、不要漏掉書中任何一個練習請全部做完并記錄下思路；
17、當你用PS到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時，請不要馬上停手；請盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個設計的完整性，然后分析自己的錯誤并重新設計和工作；
18、別心急，用PS確實不容易；水平是在不斷的實踐中完善和發(fā)展的；
19、每學到一個PS難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解你能講清楚才說明你真的理解了；
20、記錄下在和別人交流時發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識點；
21、保存好你做過的所有的源文件那是你最好的積累之一；
22、請不要做浮躁的人。
photoshop學習心得4
這學期，我們通過學校的培訓學習了Photoshop的培訓，這也算是我第一次接觸到flash技術(shù)，雖然Photoshop對我來說并不陌生，因為在瀏覽大部分網(wǎng)站、網(wǎng)頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的Photoshop動畫，還有Photoshop制作的MTV、課件、小游戲之類更是無計其數(shù)，有的動態(tài)高級網(wǎng)站更是全部利用Photoshop所制作，但自己對于Photoshop并不了解，每當看到別人做出來的眩目多彩的Photoshop作品，還真是羨慕那些作者能夠做出如此高的水平，其實很早自己就想嘗試做一個了，但是始終未能付諸行動，因為手邊沒有教材，有沒有人指導，以及日常工作比較煩忙，其實關(guān)鍵還是自己沒有學習的欲望和激情。一直以來的設想，并沒有復之行動。
終于有了這樣一個機會，學校為我們組織了一次培訓，教了大家一些基本的操作，讓我了解了什么是“幀”、什么是“補間動畫”、“按鈕”又是什么。雖然我們現(xiàn)在接觸到的只是它中間的皮毛，但已經(jīng)讓我受益匪淺，下面是我在學習和制作Photoshop的過程中的一些感受：
首先，創(chuàng)意是制作Photoshop的第一步，也是最重要的一步。
一個好的課件作品要有創(chuàng)意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方，這是最難也可以說是最簡單的一步，因為有時候苦苦思索也沒有一個好的創(chuàng)意，有時候無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，德來全不費工夫。所以這也需要我們老師做一個有心人，在平時的工作中遇到好的素材，好的圖片等要及時的保存。
以便下次制作時能有更多的素材供我們選擇，也讓課件更多樣化。
其次，就應該是構(gòu)思
也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個題目，應該先想好整個文章的概括，否則就不知到如何下手。在構(gòu)思的同時也要考慮到幼兒的年齡特點，根據(jù)班級的幼兒來制作合適他們的課件，讓課件服務于教學活動，并能吸引幼兒的注意力，要能與幼兒進行互動。
最后，就是制作了
我覺得，最主要的就是多練，光看書，到了真正用的時候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實踐，才能有好的技術(shù)，所以有條件的話我會多多學習前輩的制作課件，探索其中的制作原理，弄懂并內(nèi)化為自己。且不能怕繁瑣，多多練習，初學時覺得做一次非常麻煩，不愿動手，但多練了就會熟能生巧，得心應手。說是這樣，可我也沒有練很多，這方面以后需要加強。
photoshop學習心得5
短短十八節(jié)課的ps根底選修課完畢了，我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件特別感興趣，捧著一顆奇怪心選修了這門課，在教師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為奇妙的一點點手段。漸漸的也知道了，原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理，而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學習Ps的過程中，ps圖像處理軟件學問點特別廣、學習起來也極簡單上手、學習的興趣也會越來越濃。比方說完成同一項任務常常有多種方法。Ps中的導航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴展力量。當想要搜尋圖像文件保藏夾中的特定文件時，文件掃瞄器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜尋所需的文件，不需要在Ps中翻開，從而節(jié)約了操作時間，而且操作比擬簡潔。
在開頭的幾節(jié)課中，在教師的帶著下學習了許多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比方學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。詳細學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“顏色平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開頭的時候真的有點不適應，而且感覺很迷茫，總是更不上教師的節(jié)奏，但是我認為這可能是剛接觸這門課的緣由，做了前面忘了后面。不過最終在教師以及同學們的幫助下有所收獲，看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很快樂，即使還是有點缺乏，但已經(jīng)很不錯了。
在學習Ps的過程中，我認為選擇對象比擬重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有許多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個對象，首先必需選擇對象，這是就會用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不行以修改的。Ps中還可以在圖層上分別圖像的不同局部，然后每個圖層編輯成單獨的作品，讓合成和修改圖像敏捷自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以敏捷自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特別局部，蒙版的剪切局部可以被替換，但是剪切四周圍繞區(qū)域受愛護不轉(zhuǎn)變，可以創(chuàng)立供一次性使用的臨時蒙版，也可以保存蒙版供重復使用。
想讓自己和明星一樣漂亮嗎？那就別忘了Ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更簡單與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區(qū)域可能太過，給人一種不舒適的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進展矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保存那些細心處理而到達了勝利修飾效果的區(qū)域的同時，去恢復另外一些不勝利的區(qū)域到它們早期的狀態(tài)，這樣就可以進展其次次嘗試了!固然Ps還有許多處理圖像方面的技巧，從修復數(shù)碼相機拍攝的照片到制作精致的圖片并上傳到網(wǎng)絡中，從工作中的簡潔圖案設計到專業(yè)印刷設計師或網(wǎng)頁設計師的圖片處理工作，無所不能。
網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習Ps，我認為這學習方法是不科學的，比方說圖片的一種效果可以通過許多方法制作出來，假如我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完善的，而且在處理其它圖片時會遇到以前沒遇見的問題，我就會覺得無從下手，不知所措，于是就舍命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子，所以我認為仔細的學習PS的各個工具，不斷地嘗試、探究，我會學的更快更全面，能夠敏捷的運用各個工具，到達舉一反三，通過不同方法制作出我滿足的效果圖。固然，在學習的過程肯定要動手操作，而且要擅長思索，不要一味的看書。總之，千里之行始于足下，只要我堅持每隔一段時間，練習一下，和以前自己做的比擬一下，我信任在不知不覺中，我就會很輕輕松松地把所學學問長時間的記憶在大腦中，而且確定有所進步。我還認為自己單純的練習和思索是缺乏的，時不時地與同學朋友溝通一下，發(fā)覺別人精彩的地方，多多學習；也要擅長發(fā)覺別人的缺乏之處，吸取閱歷教訓。久而久之，我想信會讓我懂得了許多關(guān)于Ps方面的學問，不僅僅局限于只對圖片的處理，而且會讓我懂得許多圖像處理及合成技術(shù)應用在現(xiàn)實生活中，最重要的還讓我把握了一門技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。
photoshop學習心得6
通過這幾周的實訓，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，過的比較充實，收獲也很多。因為Photoshop這門課是我一直非常想學的，在沒有開場學這門課之前，我就向已學過的同學借了一本Photoshop的教材，自己在空余時間看看，可是沒有教師的指導，我總覺得在操作時手忙腳亂，總覺得不是這兒出問題就是那出問題，而有問題后自己怎么也找不出自己錯在哪。自從學了這門課，我理解了它的根本操作和高級技巧，這次實訓讓我有時機可以更深化地學習Photoshop，我花了一定時間和經(jīng)歷去琢磨，有時為了實訓作業(yè)可以做的更美觀更有質(zhì)感，我睡覺都會想還需要怎樣修改。
學習PS還是有一定的技巧和難度，因為在這半年的課程中，我們還學習了Adobeillustrator，這兩門都是ADOBE產(chǎn)品的應用軟件，所以有很多相似的應用工具，而對我來說，我認為，AI畫圖比較的方便靈敏些，而用PS己創(chuàng)立一幅圖時，我會覺得很難到達自己想要的圖片效果，因為我頭腦里很難想象并勾畫出所要效果的對應工具的使用，我想對大多數(shù)的同學應該會有同感。有時候教師已經(jīng)講的非常仔細了，把所有的工具都教了，但我可能會操之過急。 一開場我很想玩好每個工具，希望在我的作品中可以加進很多效果，但看起來效果并不顯著。經(jīng)過半年P(guān)S的學習，我覺得繪圖經(jīng)歷是非常重要的，一個效果可以用不同的方法作出來，假如沒有屢次的練習，你就會很難知道這樣的效果有幾種方法到達，所以多理論操作是學習PS非常必要的。
在網(wǎng)上，我們可以看到很多漂亮的圖片，只要你仔細去學，我想也可以發(fā)現(xiàn)這樣的圖片運用的工具其實不多，只是我們平時沒有用好它們的，學的還不夠精通，所以無法作出具有特色的效果圖的。學習PS還要有一定的作圖習慣，就是新建圖層，這樣就防止了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握PS的繪圖，還要必備的理論根底。
總之，這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點，讓我對ps的學習更加理解，讓自身的才能有了大大的提升。
在這個學期的期末我們進展了ps實訓，4周的時間里，我們進展了photoshopcs4的實戰(zhàn)練習。運用ps工具對圖形進展準確選取，設計簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運用，3D圖像的，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)立、調(diào)整、，在最后的一周里我們需要用自己學到的以及在網(wǎng)絡上獲取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為我們以后深化的理解ps，做出漂亮的圖片打下了根底這幾周的實訓簡單而忙綠。
在這幾周的實訓里面讓我對ps有了很大的理解。首先學習PS要擺正好心態(tài)，腳踏實地，做好根底工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學習很久，所以我們就應擺正心態(tài)，戒除急進心理，為自我制定一個合理的學習方案，并且堅持下去，你才會有真正的收獲。
然后做好根底工作，理解PS里的根本概念。再多做實例，不斷練習。要開闊思路，不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。掌握重要概念的關(guān)鍵點，死死記住，邊學邊靈敏應用理論。 最后對于快捷鍵的使用，是進步工作效率的最正確方法。快捷鍵的使用，可以使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以純熟的使用快捷鍵，就可以使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度的利用屏幕空間;一些簡單的命令可以用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的光陰。
總之，在這幾周的實訓里，讓我更明晰的理解到ps，讓自身對于ps的運用更加純熟了。
photoshop學習心得7
Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。可以說，只要接觸圖片處理，就要和它打交道。Photoshop的強大功能和眾多的優(yōu)點不用多說。用photoshop做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M展簡單的加工并不是photoshop設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學，甚至根本學不會，學創(chuàng)意比學photoshop本身要難得多。
Photoshop作品要有生命力就務必有一個好的創(chuàng)意。學習photoshop不是在于把所有的工具都要深化理解，只要把自我常用的會用就可以了，因為只要有創(chuàng)意，也可以做出一幅好的作品來。色彩應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，色彩應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應用搭配不當，那么會讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應用搭配不僅僅要平時留心觀察身邊的事物還在于多練習。留心觀察才會明白什么地方用什么色彩能到達效果。色彩應用搭配不可能一下子學好，而是一個比較漫長的過程。 而快捷鍵的使用，是進步工作效率的方法。快捷鍵的使用，可以使你可以將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦可以純熟的使用快捷鍵，就可以使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，限度的利用屏幕空間；一些簡單的命令可以用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的光陰。
一是要有必須的計算機根底知識，會操作機器，會管理文件，會排除簡單的故障；
二是要精通軟件操作，拿到一個任務，要明白使用哪些操作命令；
三是要有必須的美術(shù)根底，只會操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖等知識是無法獨立承擔任務的； 四是要有一點靈感，這得益于知識的積累。
學習photoshop，要有信心，有恒心，還要細心。從最初的手足無措，到此刻的漸漸掌握，整個學習ps的過程是艱辛而又快樂的，充滿了挫折感和成就感，也體會到了安心做一件事情的不易。 總之，學習photoshop是一次困難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙教師。
通過這幾個月的實訓，我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的理解。制圖審美才能有了進一步的進步。課堂中教師對各種工具的使用，通過實例的方式進展了講解，易于我們掌握，同時我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能到達掌握的程度，做出自己想要的效果來。
1.繪圖工具，圖像處理工具，要求到達純熟掌握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在純熟地根底上繪制各種圖案、圖像等。 2.利用繪圖工具來繪制精巧花紋、項鏈等類似效果。
3.繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，純熟使用顏色設置工具，并對色彩的使用到達一定程度。對老照片、發(fā)黃的照片進展處理，利用圖像色彩與色彩的調(diào)整來對照片進展黑白和彩色的互換處理。
4.利用前面所講知識來對圖片進展處理，自己任選一張圖片來給圖片進展上色。純熟調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質(zhì)量問題。其它色彩的控制命令，理解圖層的根底知識，圖層的根本操作，掌握圖層款式的使用。理解途徑的概念，并學會使用途徑，掌握形狀工具組來進展途徑的，修改等。
5.學會純熟使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。純熟使用3D菜單、面板，創(chuàng)立和3D模型的紋理。面對我們實訓的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業(yè)范圍，同時也讓我們進步了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!
1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深化，好多細節(jié)沒有顧及到。
2、有些學習過的制圖方法，經(jīng)過一個多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復習工作，以后要勤練習，溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握，知識理解他們的一些用法，做不到融會貫穿，使用最正確解決方案!
這次實訓對我們以后的開展是很深遠的，借著學習ps的時機我們不斷地增加了學習才能，假設以后有繼續(xù)深化的學習的時機提供，我會更加努力學習，以便進步自身的才能。我們都知道在信息日益開展的今天，今天學的知識明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應該以我們?nèi)缃駥W到更多學習才能感到驕傲。讓自己站在時代的前沿，緊跟時代的變化，時時更新自己，為了迎接更美妙的明天。
photoshop學習心得8
資深的核心教師的專業(yè)技能和基礎素質(zhì)經(jīng)受住了時間的檢驗，同時也考驗著他們在課堂管理與掌控上的能力以及心理韌性。與其說是作為旁觀者在聽講，不如說是作為尊敬的觀眾在品味，帶著學習的心態(tài)去傾聽，以敬畏之心去欣賞。通過這次公開課，我感悟到了以下幾個要點：
1、轉(zhuǎn)變 教育 觀念，落實綱要精神。《綱要》中明確指出：教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，有安全感、信賴感。在傳統(tǒng)觀念上，我們習慣與整齊劃一，因為這樣便于管理。在很長時間內(nèi)幼兒園的 教育 方式是以教師講解為主，教師總會要求小朋友“手背在背后，坐好不準動”，“小朋友跟我讀”然后就一遍一遍的重復。
在以往的美術(shù)教學中，老師們通常會在黑板上繪制一幅示意圖，并以作品是否與原圖高度相似作為評價標準。這種傳統(tǒng)的教學模式雖然簡潔明了，卻往往忽視了幼兒個性化的發(fā)展需求，對他們的身心成長形成了一定的限制和約束。隨著教育理念的不斷創(chuàng)新與深化，幼兒園開始摒棄這種機械僵化的教學方式，轉(zhuǎn)而采取更加靈活多變的教學方法。教學活動不再被嚴格限定，幼兒們可以自由選擇感興趣的主題與參與形式，結(jié)交不同的玩伴，表達獨特的觀點，教師則會以積極的態(tài)度去認可每位幼兒的獨特性，并給予恰當?shù)募钆c引導，激發(fā)他們探索未知、勇于創(chuàng)新的興趣。為了進一步豐富教學手段，提升課堂趣味性與互動性，幼兒園引入了多媒體教育技術(shù)。這一舉措使得教學過程變得更加生動有趣，不僅提高了孩子們的學習積極性，還有效拓寬了他們的思維視野，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才奠定了堅實的基礎。
在過往的觀念里，教師常被視為知識的權(quán)威象征，被認為總是正確的。然而，現(xiàn)今提倡教師應當以一種新的視角來看待自己與幼兒之間的關(guān)系，即"彎腰與孩子對話"，以此來調(diào)整教師對于幼兒的認知以及師幼之間的互動模式。我們應將幼兒視為擁有獨立思考與見解的小個體，尊重他們的觀點和決定，而不是僅僅將他們視為知識接收的容器。構(gòu)建一種積極向上的師幼互動氛圍，旨在確保教師與幼兒之間能夠?qū)崿F(xiàn)人格上的平等，教師不再僅僅是知識的傳遞者，而是成為幼兒學習旅程中的支持者、伙伴和引導者。這樣的角色轉(zhuǎn)換，不僅能夠激發(fā)幼兒的學習興趣，還能促進其個性發(fā)展和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，最終形成一個和諧、互動的學習環(huán)境。
2、教學設計有創(chuàng)意。每一節(jié)課教師都經(jīng)過精心的研究、每一個環(huán)節(jié)也都經(jīng)過認真的考慮，什么地方該說什么？該提問那些問題，這些每一位老師都應做到心中有數(shù)。
3、教具的精心準備是教學活動成功的關(guān)鍵因素之一。若所準備的教具能激發(fā)孩子們的興趣，引導他們主動探索與認知，這堂課便已取得了巨大的勝利。因此，教師在課前投入時間與精力來設計與挑選合適的教具，無疑為課堂注入了活力，提升了學習效果。
在未來的職涯中，我將積極向教學經(jīng)驗豐富的同行請教，秉持虛心求教的態(tài)度，對每一堂課結(jié)束后進行深入的自我反省與經(jīng)驗總結(jié)。同時，我會深化對教材的研究，不斷自我提升，力求在專業(yè)素養(yǎng)上取得顯著進步。
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經(jīng)過將近一個多月的學習，總的來說還是學習到了許多的東西，PS是一個很受人喜愛的軟件，女孩子都愛美，所以我也花了必需的時間和精力去琢磨。
PS指photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最為知名的圖像處理軟件之一，大多數(shù)人對于PS的了解僅限于一個很好的圖像修改軟件，并不明白它的的諸多應用方面，實際上，PS的應用領(lǐng)域很廣泛，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設計、圖標制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看，PS可分為圖像修改、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作局部。
圖像修改是圖像處理的根底，能夠?qū)D像做各種變換如放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像、透視等。也可驚醒復制、去除斑點、修補、裝飾圖像的殘損等、這在婚紗攝影、人像處理制作中有非常大的用場，去除人像上不滿足的局部，進展美化加工，得到讓人非常滿足的效果。
我覺得學習一門課程要有急躁，要肯下功夫，上課就要留意簡潔的出路圖片，PS只是一個工具而已，它也要靠人來操作，不要把它看得太神奇，不敢去翻開，仔細的做，還有不要死看書，聽理論，那是沒有用的，看十本書，還不如親自做一做，做不好也不要氣餒，由于你從失敗中得到了閱歷，試圖把握PS的每一個功能，熟識每一個工具的運用，學習就要學會請教教師和同學問題，不懂不會的問題就要問，要時常總結(jié)，汲取攻擊和其他人的小竅門，技巧登記來，要學會搜尋，找一些PS好的例子，自我琢磨，嘗試著去做一下，我認為學習PS不僅僅要動技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
最終要感謝教師急躁的講解與指導，學會連續(xù)學習PS技術(shù)，努力提高自我的水平。不辜負教師的指導。
photoshop學習心得10
第一、要明確態(tài)度
首先你要知道你學習PS是為了什么，你的終極目標是什么，他決定了你的學習方向，如果你只是抱著愛好的態(tài)度想自己P幾張照片，那么你所需要學習的PS教程的深度和一個想去廣告公司上班的人的是完全不同的。
第二、PS不是藝術(shù)創(chuàng)作
無可否認要學好PS應該有一定的藝術(shù)能力，但PS不是藝術(shù)創(chuàng)作，PS只是一個圖像處理軟件，什么叫圖像處理就是把圖像素材合在一起成為一件作品，這個過程中用的完全是一種工業(yè)設計模式，在這種模式中傳統(tǒng)的繪畫能力是沒有實戰(zhàn)價值的。
第三、不要試圖在PS上畫什么
面對PS的工作區(qū)，你不要試圖在上面畫什么，PS是數(shù)字圖形技術(shù)，也許你有著幾百種手段可以得到你要畫的東西，你完全可以通過筆刷形狀對素材圖片的處理來得到你要的東西。
第四、遠離濾鏡和實例教程
作為一個新手沉迷在濾鏡和實例教程中對你一點好處也沒有，也許你可以用這些做出很酷的效果而向身邊的人炫耀，但你在這個過程中實際上什么也沒有得到，如果離開那些教程，你還可以做出東西么，所以一定要從基本開始訓練，看一些系統(tǒng)的PS教程，當你知道每一個菜單欄和工具欄項目的用途和意義，你回發(fā)現(xiàn)以前你奉若神明的一些實例其實都是狗屎。
第五、要作到精確
前面說過PS不是藝術(shù)創(chuàng)作而是工業(yè)創(chuàng)作，所以你不應該像藝術(shù)家一樣隨性，而要想科學家一樣嚴謹，你一定要對尺寸極為的敏感，你要早早的習慣使用參考線和輔助線，要力求每一筆的準確，你要知道你的畫面重心應該在0.618的位置而不是你眼睛看的地方。
第六、要了解基本概念
你要明白RGB和CMYK的區(qū)別，要知道矢量和位圖的差距，要知道這些概念的模糊對一些新手來說也許是致命的，也許會讓你數(shù)天的工作成為無用功，這也是我為什么說要看一些基礎的PS教程了。
第七、養(yǎng)成良好的工作習慣
對一個PS新手來說，養(yǎng)成良好的工作習慣是至關(guān)重要的，命名圖層，分類圖層文件夾，隨時建立歷史快照，保留原文件和素材文件，這些良好的習慣會讓你在今后的路上受用一生。
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一、引言
Photoshop是美國Adobe公司開發(fā)的具有強大功能的圖像編輯軟件，它以其強大的圖像設計及處理的功能深受用戶的青睞。隨著多媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡技術(shù)的進展，越來越多的人更加頻繁的學習使用它。但對于初學入門者往往會有些許困惑，不知從何入手學習。下面給我大家介紹本人在學習Photoshop過程中的一些心得體會。
二、首先學習PS要擺正好心態(tài)，腳踏實地。
做好根底工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實我們的PS是個很強大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們“啃”上好久，所以我們應當擺正心態(tài)，戒除急進心理，為自己制定一個合理的學習規(guī)劃，并且堅持下去，你肯定會有真正的收獲。
三、做好根底工作。
首先從看一些教程結(jié)合利用計算機網(wǎng)絡課件開頭學習，深入了解PS里的根本概念。要開闊思路，不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于PS里。把握重要概念的關(guān)鍵點，死死記住，邊學邊敏捷應用實踐。說到對概念的理解，有幾個根本概念是必需要知道的。
（一）根本概念：
1.位圖圖像：即點陣圖像。用PS翻開一張圖片放大到足夠大變模糊時看到一些小點，這就是點陣圖像的重要特征，全部的位圖圖像都是由這些小點構(gòu)成的，這些小點就稱為像素。位圖圖像用來表現(xiàn)顏色和層次都比擬豐富的照片圖像。
2.選區(qū)：PS里的“選擇”的概念，這是一個特別重要的概念，選擇區(qū)是用蟻形線來標識的，它具有愛護區(qū)作用，可以進展拖移復制等根本操作。在PS里很大一局部功能都是用來如何制作選區(qū)的。利用選擇工具可制作最根本的選擇區(qū)，如矩形、圓形等規(guī)章外形和不定外形的選擇區(qū)，利用路徑工具、蒙版，通道等相結(jié)合可以制作特別簡單的選區(qū)。在選擇區(qū)里可以進展繪畫和調(diào)色等操作。
3.圖層：把圖層想像成是一張張疊起來的透亮膠片。每張透亮膠片上都有不同的畫面，轉(zhuǎn)變圖層的挨次和屬性可以轉(zhuǎn)變圖像的最終顯示效果，通過對圖層的操作，使用它的特別功能可以創(chuàng)立許多簡單的圖像效果。再簡潔點說，我們可以將一幅圖片細分成許多個小局部，每個局部都可以獨立進展移動和各種編輯，而這些獨立的局部就可以看成是圖層。
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學習ps實例很重要，在能夠激起學習興趣的同時，還能夠把握一些根本的操作技巧，遇到不明白的再去看書，這樣印象就比先看書深刻得多。
在ps中，全部的快捷鍵的功能在菜單中都能找到，無須死記硬背。以后你接觸得多了，自然就能嫻熟把握。想要學好ps就要細心去觀看別人是怎么用的，這樣你就可以少走許多的彎路。還有不要急于求成，尤其象通道和顏色調(diào)整比擬深的內(nèi)容，可以放在后一步。剛開頭學習一下?lián)笀D以及畫一下日用品，并把它放在桌面上，使自己有成就感，以提起對photoshop的學習興趣。
學習ps這門課程要有急躁，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……直到做好為止。上課就要留意簡潔的處理圖片。PS只是一個工具而已，它也要人的操作，不要把它看的太神奇，不敢去嘗試，仔細地做。不要死看書那是不全面的看十本書，還不如親自做一做，做不好也不要氣餒。由于你從失敗中得到了閱歷。試圖把握PS的每一個功能，熟識每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素，不要看不起每個圖形的元素，每個簡單的圖形都是由簡潔的元素構(gòu)成的，需要用到什么工具。也許在腦子里有個印象，做起來就會比擬順心，但是“仔細“和“急躁“還是少不了的。還要學會請教教師和同學問題，不懂、不會的問題就要問。要時常總結(jié)、汲取自己和其它人的小竅門、技巧登記來。要學會搜尋，找一些PS好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下。我認為學習PS不僅要懂技術(shù)，更不能缺少藝術(shù)感和創(chuàng)意，思維要有所發(fā)散，才能做出好的作品。
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21歲的藝術(shù)家maciej kuciara來自于波蘭，他現(xiàn)在是people can fly的概念藝術(shù)家和紋理藝術(shù)家。他還是一個自由作家。
僅僅幾分鐘的思考，我就涌現(xiàn)出了幾個創(chuàng)意火花。在完成一天的工作后，我找到了片刻的閑暇，靈感突然降臨。然而，這些想法還很朦朧，難以形成清晰的畫面。我意識到需要某種特殊的元素來激發(fā)我的想象，幸運的是，優(yōu)勝美地瀑布（Yosemite Falls）為我提供了靈感源泉。我找到了一系列精美的照片，從中我發(fā)現(xiàn)了無限的可能，能夠以獨特的方式詮釋這些景象。正是這些美麗的照片激發(fā)了我，讓我決定嘗試以不同的視角展現(xiàn)瀑布的巖石與天空，以此來表達情感、色彩與形狀的獨特魅力。我搜集了一系列關(guān)于Yosemite瀑布巖石與云層的照片作為創(chuàng)作參考，所有這些都是為了更好地傳達我的情感與視覺感受。
構(gòu)成和顏色
由于falls特殊的形狀和魅力，我決定不改變那些參考圖片的原始的構(gòu)成。我很喜歡原始的相片圖象和那些吸引人的山，但是有些東西還是失去了。鏡頭看上去似乎有些空，而且沒有什么深度。我考慮到鏡頭的空曠和環(huán)繞在山脈后面的云和空氣。那就是我把這些東西放到里面的原因，把山丘分成兩個小的山放入圖象里面。在參考資料里的天氣看上去十分的涼爽。唯一的太陽光消失在風暴的前面，因此它們也需要被繪制到里面去。
我為了挑戰(zhàn)自己。我決定在我的圖象里不使用任何的相片圖象，但是為了代替實際的繪畫。
轉(zhuǎn)眼間，隨著本學期接近尾聲，回顧我在選修課程中探索Adobe Premiere Pro的學習旅程，我逐漸積累了一些個人感悟。盡管自我評價還遠未達到專業(yè)水準，但通過課堂實踐與自我探索，我確實收獲了不少寶貴經(jīng)驗。在學習Adobe Premiere Pro的過程中，我發(fā)現(xiàn)理論知識與實際操作并重的重要性。每一堂課都為我提供了系統(tǒng)性的理論框架，而通過親自操作軟件，我能夠?qū)⑦@些理論知識轉(zhuǎn)化為實際技能。這種理論與實踐相結(jié)合的學習方法，不僅加深了我對軟件功能的理解，也提高了我的動手能力。此外，我還學會了如何利用在線資源和社區(qū)論壇進行自我學習，這對解決遇到的問題非常有幫助。通過不斷練習和挑戰(zhàn)不同的項目，我逐漸掌握了時間線編輯、音頻處理、視頻剪輯和特效應用等關(guān)鍵技能。更重要的是，這個過程培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維，讓我能夠根據(jù)項目需求靈活運用所學知識，創(chuàng)造出具有個性化的作品。總之，在學習Adobe Premiere Pro的旅程中，我深刻體會到持續(xù)學習和實踐的重要性。每一次的嘗試和挑戰(zhàn)都為我積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，也為未來可能涉及的視頻制作項目打下了堅實的基礎。
一、想學好視頻處理，要有耐心
要學好一門課程，當然首先是提高自己的興趣。在學習實踐過程中，簡單的視頻隨便做做，比較復雜的就不去理會。眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令，就感到害怕！為了改掉這個毛病，我對照相關(guān)書籍，一步一步的去做，有的視頻一次做不好，兩次，三次……，直到做好為止。經(jīng)過一段時間后，當精美的視頻展現(xiàn)在面前時，有一種成功的喜悅。所以說，想要學好這門課程，必須有足夠的耐心，要耐得住寂寞，也只有這樣，才會學有所獲。
二、想學好視頻處理，要多練習
學而時習之，為了持續(xù)進步，不妨定期回顧與比較，以直觀感受自身的成長軌跡。每一步都腳踏實地，每一項練習都不急不躁地完成，這樣的堅持定能引領(lǐng)你順利跨越難關(guān)。盡量獨立創(chuàng)作，挑戰(zhàn)自我，讓靈感自由流淌。通過這種方式，知識在不知不覺間便融入了你的長期記憶庫中，成為你不可或缺的一部分。
掌握一項技術(shù)時，不僅需要能夠獨立執(zhí)行操作，還需要深入理解其背后的原理，即"知其然，也知其所以然"。書籍中的每項練習都精心設計，旨在幫助你理解不同練習之間的聯(lián)系與區(qū)別，以及各部分之間的相互作用。通過構(gòu)建一個完整而清晰的操作框架，你的技能將從遵循規(guī)則轉(zhuǎn)變?yōu)殪`活運用。學習視頻處理應從基礎開始，選擇簡單實例進行實踐，逐步增加復雜度。這一過程有助于快速記憶工具的使用方法，并隨著難度的提升，熟練掌握更多功能，直至能熟練應用。接下來，嘗試簡化操作流程。盡管達成相同效果可能有多種方法和步驟，但整體的流程和目標保持一致。這種逐步進階的學習方式能奠定堅實的基礎，之后則可以嘗試優(yōu)化操作步驟，尋找更為高效的方法，即便效果的實現(xiàn)路徑多樣，關(guān)鍵在于找到適合自己的最佳實踐路徑。
我們能夠努力將繁瑣的任務簡化，比如原本需要七個步驟的工作，我們是否可以僅通過五個步驟就能完成？同時，我們也應勇于革新作品，有時候，我們的創(chuàng)作不僅僅是對前人的模仿或復制品。
三、想學好視頻處理，要有創(chuàng)意
藝有法，無定法。我認為，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務素質(zhì)，當然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。
在探索和實踐的過程中，確實需要培養(yǎng)獨特的見解與能力。在模仿他人的優(yōu)秀作品或技術(shù)時，應將其作為學習的基礎，而不是復制粘貼的工具。活學活用是關(guān)鍵，這要求我們廣泛涉獵，積極實踐，并不斷反思。從基礎做起，保持謙遜的心態(tài)，逐步深入復雜的領(lǐng)域。理解并掌握多種技巧后，如何巧妙地結(jié)合它們以達到最佳成果，就成為了一個既靈活又挑戰(zhàn)性的任務。這不僅依賴于對所使用軟件的熟練操作，更考驗個人的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在這個過程中，重要的是勇于嘗試，不拘泥于傳統(tǒng)方式，敢于突破自我，找到最適合自己的方法和路徑。總之，學習是一個不斷進階的過程，需要在模仿中積累，在實踐中成長，在思考中創(chuàng)新。通過持續(xù)的學習和實踐，我們能夠逐漸構(gòu)建起屬于自己的知識體系和技能框架，最終實現(xiàn)個性化的發(fā)展與創(chuàng)造。
四、想學好視頻處理，要有構(gòu)思
設計的精髓在于構(gòu)思，而構(gòu)思并非遵循特定的公式或程序，其發(fā)展往往是從不完善到完善的漸進過程。在這個演變中，對某些元素的選擇與舍棄、調(diào)整與增補是普遍現(xiàn)象。構(gòu)思的關(guān)鍵在于明確“要表現(xiàn)什么”與“如何表現(xiàn)”的核心議題。通過解答這兩項關(guān)鍵議題，我們實際上是在探討四個主要方面：1. **表現(xiàn)重點**：確定設計的核心內(nèi)容或主題，這關(guān)乎于設計的主要焦點。2. **表現(xiàn)角度**：選擇視角或切入點來展現(xiàn)設計主題，不同的角度能揭示事物的不同面貌。3. **表現(xiàn)手法**：指的是運用的設計技巧、元素、色彩等手段，以實現(xiàn)視覺表達的效果。4. **表現(xiàn)形式**：最終呈現(xiàn)的設計形態(tài)，包括但不限于平面、三維、交互等形式，以及具體的設計布局、結(jié)構(gòu)等。簡而言之，構(gòu)思的核心在于對設計內(nèi)容的選擇與展現(xiàn)方式的精心策劃，通過明確表現(xiàn)重點、探索獨特角度、巧妙運用手法和選擇合適的形式，以達到有效傳達設計意圖的目的。
總之，經(jīng)過一個學期的努力，我已經(jīng)熟練掌握了課程的基本理論與實踐技能。展望未來的學習旅程，我充滿信心，計劃持續(xù)深化對學科的理解，提升個人能力。我的目標是不僅鞏固現(xiàn)有知識，還希望能夠運用所學，創(chuàng)作出具有創(chuàng)新性和獨特性的作品，以此展現(xiàn)自我價值與專業(yè)水平的不斷提升。
最后，對老師表示最真誠地感謝。
photoshop學習心得14
通過近一個半月的努力學習，我確實收獲頗豐。Adobe Photoshop這款軟件因其強大的功能與廣泛的適用性，受到了眾多用戶的喜愛，尤其是對于追求美的女性用戶來說，它更是不可或缺的工具。因此，我也投入了大量的時間和精力去深入研究，試圖掌握更多關(guān)于它的技巧與應用。
PS指photoshop，photoshop是Adobe公司旗下最為出名的圖像處理軟件之一，大多數(shù)人對于PS的了解僅限于一個很好的圖像編輯軟件，并不知道它的的諸多應用方面，實際上，PS的應用領(lǐng)域很廣泛，在圖像、圖形、文字、視頻、出版各方面都有涉及。它主要應用包括平面涉及、修復照片、廣告攝影、影像創(chuàng)意、藝術(shù)文字、網(wǎng)頁制作、建筑效果圖后期修飾、繪畫、繪制或處理三維貼圖、婚紗照片、涉及視覺創(chuàng)意、界面設計、圖標制作等十三大領(lǐng)域。
從功能上看，PS可分為圖像編輯、圖像合成、校色調(diào)色及特效制作部分。
圖像編輯作為圖像處理的核心環(huán)節(jié)，提供了豐富多樣的圖像變換手段，包括但不限于放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、傾斜、鏡像以及透視變換。此外，還能實施去斑點、修補瑕疵、裝飾美化等操作，尤其在婚紗攝影與人像處理領(lǐng)域，這類技術(shù)大放異彩，能夠巧妙地消除模特臉上或身上的不理想部分，通過精細修飾，最終產(chǎn)出令人滿意的視覺效果。
學習任何一門技能，如Photoshop（PS），都需要耐心與努力，切忌心急求成。在課堂上，注意觀察簡潔的實例圖片，因為PS只是一種工具，它的強大取決于使用者的操作能力，并非其本身神秘莫測。不要因畏懼而回避接觸，而是要勇于實踐。記住，實踐遠比理論學習更加有效，嘗試親手操作，即使一開始做得不夠好也不要灰心，每一次的失敗都是寶貴的經(jīng)驗，能幫助你更好地理解并掌握PS的各個功能和工具的使用方法。學習過程中，不要僅僅依賴書本知識，實際操作遠比閱讀理論書籍更有價值。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過動手操作，你能夠更深刻地理解和應用所學知識。在遇到難題時，及時向老師和同學請教，不懂就問，不斷總結(jié)，吸取他人的經(jīng)驗和技巧，記得記錄下來，形成自己的知識庫。同時，積極尋找優(yōu)秀的PS作品進行參考，通過模仿和嘗試，逐漸培養(yǎng)自己的藝術(shù)感和創(chuàng)意，讓思維發(fā)散，創(chuàng)造出具有獨特風格的作品。總之，學習PS不僅需要扎實的技術(shù)基礎，還需要融入個人的藝術(shù)感知和創(chuàng)新思維。通過實踐、總結(jié)、請教和持續(xù)探索，你會逐步提高自己的技能水平，最終創(chuàng)作出令人滿意的作品。
衷心感激導師的細致教導與引領(lǐng)，通過此次學習，我掌握了Photoshop技能，決心持續(xù)精進，不辜負您的悉心指導。
photoshop學習心得15
今年選修課選的PS，雖然還談不上有什么水平。但在學習過程中（特殊在課上）漸漸有了一些心得體會。雖然PS只是我的一門選修課，經(jīng)過教師的講解，我了解到他是作為圖形圖像的處理領(lǐng)域的首選軟件，PS的強大功能和眾多的優(yōu)點就不用多說。用PS做一些美麗的圖片，或?qū)Ρ绕M展簡潔的加工并不是PS設計人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學，甚至根本學不會，學創(chuàng)意比學PS本身要難的多。
PS作品要有生命力就必需有一個好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是教師上課時強調(diào)的一項，他說學PS不是在于把全部的工具都有深入去了解，只要把自己常會用的會用就可以了，由于只有創(chuàng)意也可以做出一副好的作品來的，教師為了說好顏色，在上課時就把運動會的事說了，讓我們有一個所謂的概念。顏色應用是圖形圖像處理和制作的一個重要環(huán)節(jié)，顏色應用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感有感而生，作品也就談不上什么感染力。顏色的應用搭配不僅要平常留心觀看身體的事物，還在于多練習。留心觀看才會知道什么地方用什么顏色能到達最好效果。顏色應用搭配不行能一下子學好，而是一個比擬漫長的過程。
對于教師所強調(diào)的“學PS，要勇于創(chuàng)新，而不是常常去仿照別人的作品”這句話應當可以是我現(xiàn)在學習PS的一個座右銘吧。也是我上課的最主要體會。所以在以后要多想想多練習，有好的創(chuàng)新。