我的樂園優(yōu)秀作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的樂園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的樂園優(yōu)秀作文1
說到客廳，有的同學肯定要說，客廳有什么好呢？不就幾張桌子和幾把椅子，最多還有一個電視嘛。有啥好稀奇的呢？再說了，家長也不讓看電視呀！如果你們是這么想的話，那可就大錯特錯了，誰規(guī)定在客廳就一定要看電視呢？我的客廳可不一樣了，你們就坐好聽我娓娓道來吧！
我作業(yè)寫完了，飛快地沖進廁所，媽媽就說我真是懶驢上磨。其實呀我去廁所并不是單純的去上廁所，而是另有所圖，那就是用我的電話手表召集我的小伙伴來我家門口集合。小伙伴們都懂我的意思，不一會兒，人就到齊了，大家都迅速跑進了我的樂園，我連忙將門上鎖，關上窗簾，當他們進來的時候就發(fā)現(xiàn)我早已把我家客廳改造成了一個教室。兩張整齊擺放在一排的桌子和凳子，這就是我們的課桌了，一個小黑板掛在了客廳的正前方，在黑板前是一個高高的書桌這就是我們的講臺了。一切準備就緒，開啟了我們的游戲——“老師同學”。
“書本已經(jīng)準備完備”，“桌椅準備完畢”，“老師學生準備就緒”“開始分配角色！”我說道，“查博文和陳果果你們來當同學，高英朵你來當英語老師，我來當語文老師……”開始游戲。“上課”玩也要玩的真實一點兒，“請同學們打開課本第二頁我們來學習第一課，好，伸出手指跟老師一起書寫題目，我們先來學習第一個生字‘潮’，讀得很好同學們。”一節(jié)課過去我剛好把生字講完。同學們說要看電影《長津湖》我拗不過他們只好同意了，但是看完要寫觀后感的，作為老師我一本正經(jīng)的布置任務，作為學生的他們好像也習慣了這樣的作業(yè)，就都欣然同意了。
我喜歡充滿歡聲笑語的客廳，因為它讓我實現(xiàn)了當老師的夢想，體驗了當老師的樂趣。我愛我的樂園——老家的客廳！
我的樂園優(yōu)秀作文2
說到樂園，有人會想到熱鬧的布滿娛樂設施的游樂場，有人會想到郊外綠油油的大草坪，也有人會想到金黃色的沙灘……因為這些地方都會灑滿歡樂的笑聲。而在我的心中，可愛的校園才是我的樂園！
我們的校園雖然沒有華麗的外表，但有窗明幾凈的教室、空曠的操場、書香環(huán)繞的圖書館、干凈的樓道，時不時傳出優(yōu)美悅耳琴聲的音樂室，還有那不同季節(jié)盛開的花兒點綴著，再加上朗朗的讀書聲，也猶如一副別樣的風景畫。
課間時，同學們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥艿讲賵錾先鰵g兒！而我也時常會與同學們來到操場上，來一場酣暢淋漓的足球大戰(zhàn)。每次我成功射門后而高興不已，開心地一蹦三尺高。
午飯后閑暇時，我會迫不及待地跑進圖書館里，如饑似渴地閱讀。當我看到幽默的地方時，我會小聲的笑一笑；當我看到讓人氣憤的地方時，我會瞪起雙眼；當我看到嚇人的地方時，我會渾身起雞皮疙瘩。圖書館里留下我的閱讀歡樂。
而最精彩和歡樂的地方，那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學們積極地發(fā)言，我們徜徉在知識的海洋。當老師時不時拋出一個問題時，同學們便會開展激烈地討論。有時因為有趣的討論，同學們會哄堂大笑，課堂氣氛頓時活躍了起來。而當討論不出結果時，同學們便陷入了沉思，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。當老師最后公布答案時，同學們又恍然大悟，不時發(fā)出感嘆。我也因獲得新的知識而感到無比的興奮。
學校，我的樂園，它不僅給我?guī)碓S多知識，也讓我結識了很多好同學。我們一起學習，一起玩耍，讓我收獲了很多快樂。我的樂園它不僅是學習的殿堂，也是快樂的源泉。
我愛我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文3
每個人都有屬于自己的樂園，有的人的樂園在金碧輝的餐廳里，有的人的樂園在熱鬧非凡的游樂場里……而我的樂園卻在一片小花園中。
這片花園就在我們家樓下，這兒有一棵具有百年歷史的銀杏樹，工人叔叔給它做了一個“圍裙”，就是用一圈坐椅將它包圍起來，然后在它周圍的空地上鋪上了木質(zhì)地板，并用欄桿將這一片圈起來。這樣一來，汽車和電瓶車都開不進去，孩子們就可以在里面盡情玩耍。
記得從幼兒園開始，每天放學后，我都會和幼兒園的小伙伴們在大樹下玩上很久才回家。第一次蕩秋千，第一次滑輪滑，第一次騎自行車……很多第一次，都是在這片樂土上經(jīng)歷的。
春天，萬物復蘇，銀杏樹開始發(fā)出嫩芽，花園里其他的花花草草也都蘇醒過來，拼命向上生長，一片生機勃勃的景象。我們放風箏騎自行車，打球，追逐玩要，開心極了。
夏天，古老的銀杏樹撐開它的大傘，為孩子們創(chuàng)造一片涼爽的天地。每到傍晚，大家不約而同地來到樹下坐坐，聊聊天，乘乘涼，樹蔭下傳出陣陣笑聲。
秋天，是小花園最美的季節(jié)。腳下踩著銀杏葉鋪成的地毯，菊花怒放，各式各樣，爭奇斗艷，美不勝收。遠處飄來桂花的陣陣香氣，僅僅是在小花園里走一走，心情就很好了。
冬天，小花園里最熱鬧的時候當然是下雪后。只要雪停，大朋友們和小朋友們都來到小花園，掃雪的掃雪，造雪球的造雪球，扔雪球的扔雪球，不管年齡大小，也不管彼此熟悉或陌生，笑著，鬧著……
這就是我的樂園，雖然是一片小小的花園，卻給我的童年帶來了無限歡樂。
我的樂園優(yōu)秀作文4
你的樂園或許是充滿歡聲笑語的操場，或許是擁有美麗景色的河邊草坪，或許是洋溢著幸福的美滿家庭，而我的樂園卻是帶給我無限樂趣的圖書館！
有的小伙伴肯定會問：“在圖書館多沒意思啊！不能玩耍，不能說話，只能看書寫作業(yè)，為啥它還是你的樂園呢？”因為，是圖書館給了我開啟智慧大門的鑰匙，在不知不覺中，我就慢慢喜愛上了看書，更多的是還能擁有無窮無盡的知識。
看天文書可以了解宇宙的奧妙，知道恒星、行星、中子星等奇妙的宇宙天體；看歷史書，可以回顧中國上下五千年的重要人物和事件，走近秦始皇、漢武帝、唐太宗等一代君王，了解唐朝的安史之亂，清朝的鴉片戰(zhàn)爭，東漢末年的三國鼎立，清朝末年的辛亥革命等歷史事件；看漫畫書，可以讓你笑到停不下來，用為里面含有很多搞笑的故事情節(jié)，讓你樂在其中。看軍事書，可以了解各種槍械的名稱以及性能，感受到我國軍事的強大；看故事書，可以讀到古今中外各種各樣的故事，感受它們的獨特魅力。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”是啊，書籍讓我受到巨大影響，它讓我進步，陪伴著成長！謝謝你，圖書館，你就像一位好老師，帶給我豐富的知識，讓我在知識的海洋里盡情徜徉！
我的樂園優(yōu)秀作文5
你們擁有自己樂園嗎？我有，我的樂園就是我溫暖的“窩”，這個“窩”里承載了我太多的回憶和快樂，現(xiàn)在，我給大家分享一下吧！
我的“窩”并不大，但是里面有很多的書。在我的“窩”里面有一個書桌，和書桌配套的有一個書架，在書架上整齊的擺放著很多書籍，我的書多到可以擺滿整個書架，就像進入到了書籍的海洋中！
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯”，所以，平日里，我寫完作業(yè)或空閑的時候，就會隨手拿出書架上的一本書，端正的坐在椅子上，認真的進入書籍的世界。那一頁頁的內(nèi)容在翻動著，我的思緒也在時空中穿梭著！一會穿越到充滿神奇的童話世界，一會穿越到戰(zhàn)斗梟雄的三國時代，一會兒心如止水，一會兒波瀾起伏……
我喜歡我的小“窩”，在我看來，再豪華的樂園也比不上我的樂園——我的房間，伴隨我成長進步的階梯！
我的樂園優(yōu)秀作文6
奶奶在樓下開辟了一片小菜園，說是省去了買菜的錢，同時又打發(fā)了無聊的退休時光。日復一日的耕地、澆水、施肥、收獲，它竟然變成了我的樂園。
春天的菜園是五彩斑斕的花園。金色的油菜花、白色的豌豆花、還有粉色的蠶豆花，爭鮮斗艷，競相開放。奶奶總讓我來幫忙，調(diào)皮搗蛋的我哪肯認真勞作，一會兒撲蝴蝶，一會兒采摘地里的油菜花編成一個花環(huán)，在奶奶心疼的訓斥聲中，我一溜煙地跑了，身后留下一串銀鈴般的笑聲。
夏天的菜園是我的神秘島。我在神秘島上探索植物的秘密，看著爬上架子的黃瓜如何由一朵金燦燦的花，變成一個打著扭的“小毛毛蟲”；就是這個打著扭的小毛毛蟲，竟然變成一根又粗又大的綠油油的黃瓜。看著番茄如何從一顆幾乎看不見的“小綠豆”，一天天變成掛在枝頭的大紅燈籠，最后番茄媽媽被“肥胖的孩子”壓彎了腰。當然烈日炎炎之下，必不可少的是澆水，我絕對是三分鐘熱度，因為讓我更加高興的是，地頭的小水池里那隨處可見，飛舞著大鉗子四處“耀武揚威”的紅色小龍蝦。大網(wǎng)里放上頭一天吃剩的雞骨頭，再用幾塊石頭把網(wǎng)沉到池底，網(wǎng)的另一頭用繩子系到池塘邊的小樹上，不大一會兒，那些小龍蝦就自投羅網(wǎng)了。不時的還會混入幾只“嘴饞”的小泥鰍，哈哈，真是太有趣了。一場瘋玩下來，除了一身臭汗和兩手泥外，太陽公公還在我身上留下了深深的烙印。哎，我又曬黑了……
秋天的菜園是個百寶箱。不知道什么時候一邊的草窩里就會變出一兩個綠油油的冬瓜，黃燦燦的南瓜；綠油油的紅薯藤下面，拿手一挖就能刨出兩個大紅薯；花生秧輕輕一拔，一窩金燦燦的花生，活像一個個“小元寶”。這時，我拔得非常起勁，絕對不是三分鐘熱度。奶奶笑瞇瞇地念叨著，說我澆水施肥的時候，總是臨陣脫逃，能幫忙收獲也是好事啊！植物之美在于收獲吧。
冬天的菜園不是想象當中的不毛之地。綠油油的香菜、菠菜，傲雪凌霜；大白菜則被奶奶用繩子包裹的像個襁褓里的娃娃，一個個整齊地排列在田邊。幫奶奶拔菜，依舊是我義不容辭的工作。每到夜幕降臨，屋外寒風蕭瑟，屋里溫馨的燈光下一盤酸辣白菜，一碗熱氣騰騰的青菜肉絲面總讓我暖入心脾。
這個小菜園記錄著我的生活，承載著我的歡樂，是我名副其實的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文7
在韶關的茶山鎮(zhèn)有一個小魚塘，那里就是我記憶中的樂園。在樂園里有我三年級暑假時的美好記憶。
從村子入口小路走進去，首先我們看到的是一個通向魚塘的臺階，旁邊是一大片顏色各異的菜地。菜地里躺著白胖白胖的冬瓜，努力攀爬的綠豆角，你推我搡的彩椒，吊燈似的紫茄子也不甘落后，菜園里可真熱鬧呀！再往里邊走，水塘邊長滿了茅草，高高的茅草和魚塘旁邊的紅瓦白墻房倒映在水中，美不勝收。清早走近這小魚塘，四周一望無際綠毯似的稻田散發(fā)出稻苗的清香，深吸一下就能感覺到清甜的空氣迎面撲來。再加上稻苗尖上那晶瑩剔透的小珍珠搖搖欲墜，微風吹來我真想沖上去接住他。旁邊薄霧蒙蒙，炊煙裊裊，真是世外桃源啊！
下午太陽快落山時，夕陽西下，水面上金光閃閃的就像一面金色的大鏡子。管理魚塘的爺爺剛把割完的茅草扔入魚塘，水面上就冒出了許多大泡泡，好像有千萬條大魚在水下嬉戲打鬧似的。這時一只翠鳥飛到了旁邊的小樹上一動不動地盯著水面，突然它嗖地一下鉆入水中，迅速地叼著一條小魚飛了出來，水面的波紋一圈一圈地蕩漾開去，好看極了。看見翠鳥敏捷的動作，我真想像它一樣也鉆進水里去抓魚。
這不，大魚我是抓不到了，但我想捉小魚應該還是可以吧。因此每天我都會快速地把作業(yè)寫完，然后到魚塘去捉魚。剛進池塘的第一個臺階就是我的最佳捉魚地點了，這里有許多小魚，有些小魚的尾巴是紅的非常好看。最有趣的是，如果你把手放在水中一會兒，保持不動，調(diào)皮的小蝦就會在你手上蹭來蹭去，舒服極了！一開始我總想用手去抓它們，但是這些小魚蝦太靈敏了。看到它們一群一群地游來游去，我輕手輕腳地靠近他們，屏住呼吸雙手緩緩伸入水里，當我快抓到他們的時候，他們卻迅速地四散逃開，我就又白忙活了！這樣反復多次后，我總是一無所獲，后來我想到仿照電視上的教程做了一個簡單的捕魚器準備再次去抓魚。第二天我迫不及待地拿著捕魚器去捉魚，這次我先等上十來分鐘，因為捕魚器里有誘誀，所以小魚們很快就鉆進去了。這時我悄悄地走過去，迅速拿起捕魚器，哈哈！這下我就大獲全勝了，我激動地心都快蹦出來了！有了這個捕魚神器，我?guī)缀趺刻於际鞘斋@滿滿。為了每天能看到這些小魚，我把他們都養(yǎng)在一個大水盆里，看到它們歡快地樣子我也開心極了！
小魚塘不僅讓我感受到了捉魚的樂趣，還讓我每天都能呼吸到新鮮的空氣，感受到了大自然的美好。這里真是我的樂園，我愛我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文8
每個人都有自己獨特的樂園——安靜的圖書館、快樂的游樂園、充滿未知的小河灘……但我的樂園就是我那神奇的書房，它不僅能陪伴我暢游學海，更能讓我緊繃的神經(jīng)徹底放松，舒適又安逸。
進入書房，映入眼簾的是靠窗的、白色的小書架，上面分門別類的擺放著各種科普讀物、文學名著和兒童讀物。書架左邊是一個棕色的三角柜，書架右邊是一張白色的書桌，到頂?shù)募茏由先钦n本和學習用書。它們就像一個小小的知識寶庫，不斷地給我提供著精神食糧。緊挨書桌的是一面靠墻的巨大的書柜，里面滿滿當當?shù)呐帕兄胰说摹爸R海洋”：辭書、工具書、專業(yè)書、名著等等，打開柜門，淳厚的書香迅速彌散開來，沁人心脾。書柜對面的激勵墻，各種獎狀和警句時刻提醒著我：“不為失誤找借口，要為進步多加油”、“學海無涯苦作舟”。
神奇的樂園仿佛就是一個潘多拉魔盒，讓我止不住地想去探索。
“科普大魔方”是我經(jīng)常停留的地方，開闊我的眼界，增長我的見識。《海錯圖筆記》增長了我對海洋動物的認知，以此了解古人眼中的大海；《人類簡史》替我為自己的好動找到了理由——人類的祖先就是調(diào)皮的猴子；《宇宙大爆炸》讓我在半小時內(nèi)縱觀了宇宙的演化史……
“興趣碰碰車”更是讓我流連忘返：《三國演義》讓我了解了劉備，孫權，曹操的“恩怨情仇”；高爾基的《我的童年》《我的大學》讓我感受人生百味；《環(huán)游地球八十天》《魯賓遜漂流記》讓我在驚險中遨游世界……
《槍械百科》更是讓我著迷，在明白了槍械原理后，我設計并用紙和皮筋做了一把能發(fā)射圓形的”紙”彈，精度雖不高但射程足有5米之遠。這次成果可把我樂壞了，我又連續(xù)做了AK突擊步槍、M4卡賓槍、RPJ32火箭筒、ⅤSS狙擊槍……
通過《化學加分寶》，我認識了118種化學元素，令我感到新奇又震撼，使我愛不釋手，連上廁所也要帶著看。我更是偷偷地把家里的食鹽溶解后，再插入銅片，連上電池，試圖通過電解，得到成氯氣和鈉，但卻以失敗告終……
說不盡，道不完，我的樂園就有這么神奇，充滿了各種神秘的未知。它讓我瀏覽，等待我解鎖。
我愛我的樂園，這個讓我健康、快樂成長的地方！
我的樂園優(yōu)秀作文9
小區(qū)的風景是無處不在的。盛開的木棉花輕柔地鋪滿地，是廣州特有的紅毯！它們香氣襲人，它們迎風而舞。地上的小草翠綠迷人，是舒適的綠、養(yǎng)眼的綠。我和小林騎著單車，這美麗道路上留下灰灰的痕跡。但這些綠綠的葉瓣上卻悄悄地淹沒了這一條條的痕跡。
我們不但可以騎單車，還“叢林探險”呢！我和小林爬呀爬，爬到亭上了。在上面，花的香氣都似乎仍浸潤在空氣中。再往下，你會看到“彩虹”，紅的木棉、紫的杜鵑、綠的枝丫、黃的野菊，許多鮮艷的花組成一道地上的彩虹！我們在小區(qū)玩玩槍、滑滑梯、在鋪滿綠葉的道路上一邊騎單車一邊欣賞著春暖花開的一切。樹、鳥兒、鮮花、瀑布、魚塘，所有都在我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文10
別人的樂園或許是教室，或許是熱鬧的操場，而我的樂園，則是知識的海洋——竹里館。
竹里館的大門是一個移門，你站到它的前面，它就會自動開啟，極為方便。進去之后，你會看見一堆的書整整齊齊地擺放在書柜里，這些書會讓你眼花繚亂，不知該挑選哪一本才好呢！
別急，這是一層，讓我們?nèi)ザ涌纯窗桑《邮且粋€小型看書室，地板上有一個個抱枕，軟綿綿的，一靠上去舒服極了！
平常我吃完飯都會去竹里館看書。小跑進去，拿一本書就地而坐。打開書，安安靜靜地看起來。那一個個小小的漢字，仿佛飄了起來，圍在我的身邊。我每次都會認真閱讀，因為那些“漂浮”起來的文字，會講有趣的故事，告訴我人生哲理，放飛想象的翅膀，探究遠古及未來的奧秘……一下子吃遍酸甜苦辣，讓你沉浸在知識的海洋。
有時候，我還會拿一個抱枕，放在自己的膝上，把書架在上面，這樣休息看書兩不誤，一舉兩得，多么完美啊！
書籍，是你的慰藉也是你的快樂！“讀萬卷書，行萬里路”只有多讀書，走的路才會更長。我喜歡竹里館，這里是我的樂園！
我的樂園優(yōu)秀作文11
我的樂園不是香氣四溢的花園，不是靜謐無聲的圖書館，而是村莊旁的那條小溪。
村莊旁的小溪兩旁是一棵棵高大的樹木，夏天帶來一大片陰涼，我臥在樹下悠閑地打著盹兒。小溪水清澈見底，你能清晰地看到其中游動的小魚，溪底形狀各異的石塊，以及時不時從石底竄出的小蝦。
有時溪水會泛起層層波瀾，一群鴨子從這里游過，大鴨子后面緊跟著一群憨態(tài)可掬的小鴨子。領頭的鴨子十分霸道，是這條小溪有名的“惡霸”，每當它經(jīng)過，如果你想安全走出這條小溪，就一定要帶上一點面包，作為“過路費”。如果你沒有帶，那你還是繞道而行更安全。
為什么這是我的樂園？難道僅僅因為這里好玩嗎？它也是我的避風港，能給予我安慰與力量。有一次，我考試失利，心情低落，來到了小溪旁。我撿起一塊石頭奮力扔了出去，石頭被扔得很遠，落在水面上激起層層水花。我喜歡聽那響起的水聲，似乎是奮力者的吶喊。一群鴨子向我游來，是“鴨惡霸”。我沒有帶面包，正準備離開，它們卻好像知道了我的低落，圍成一個個小圈，張嘴唱起了我聽不懂的歡樂歌謠。我被他們所安慰，心情瞬間好了起來。
小溪不光是我一個人的秘密，更是我與小伙伴的樂園。我們?nèi)宄扇旱娜プヴ~。我小心翼翼地掀開石頭，小魚還沒反應我便迅速抓住了它。我高興地站起身看向伙伴們，大家收獲頗豐。當我們一天的活動結束，我們又將小魚放回小溪，因為它們是大自然的禮物，是我們的伙伴。
這就是我的樂園，它帶給我無限欣喜與歡樂，有著我童年最珍貴的回憶。
我的樂園優(yōu)秀作文12
我的樂園是家里那間溫馨、可愛的小書房，雖然它并不是很大，更沒有華麗的裝飾，但我特別喜歡它。這個書房有一個特點，如果作業(yè)寫累了，就可以透過窗戶看向外面，放松眼睛，看到美麗的江心嶼，晚上還能看到江心嶼的燈光閃爍。
一走進書房，首先映入眼簾的是一張棕色的小桌子，它跟我的學習息息相關，平時寫作業(yè)、看書都在這兒進行。
當然，我最喜歡的、最引人注目的還是那個巨大的書架，那是書的海洋，歷史、地理、哲學、文學……樣樣都有，上下分為五層，最上面是我媽媽看的書，中間三層都是我的專用空間，最下面一層是給我弟弟看的，雖然有那么多書，但依然整整齊齊。
我十分熱愛讀書，每次作業(yè)寫完時，我都會在書的海洋里細細品味圖書，這是我最快樂的時光了。有時我還會置身于書中的世界，仿佛經(jīng)歷著主人公的世界，體驗著他們的人生。隨著情節(jié)的發(fā)展，我感受著他們的快樂、悲傷，和他們一起歡樂，一起落淚。書籍里的世界是廣闊的，它把我從蔚藍的海底帶到浩渺天空，把我從冰冷的極地帶到熱帶雨林。在這里，我領略到了珠穆朗瑪峰的雄偉，感受了海底世界的奇妙，也對浩瀚的銀河產(chǎn)生了無盡的遐想。
書是我最好的朋友，不僅可以給我?guī)須g樂，還會在我悲傷時給我安慰。有一次，我和同學吵架了，回到家時就順手拿起一本書，看起來才看一會兒。我已經(jīng)被書里精彩的情節(jié)吸引住了，把生氣的事忘在腦后。如果圖書是海洋，我愿意做一條魚，在知識的海洋里盡情暢游。
我喜歡我的樂園——書房。
我的樂園優(yōu)秀作文13
老家的屋后有一片竹林，里面有許多高大的竹子。每次回到老家時，我都很喜歡在竹林里玩耍。就這樣，這片竹林便成了我的樂園。
這片竹林里有許多“士兵”，站得筆直，還長得老高，讓我覺得，自己都好渺小！竹林周圍種了許多果樹，每當果子成熟，五顏六色的果子讓竹林更加絢麗多彩。春雨過后，竹林里會長出可愛的筍芽兒，更給竹林增添了幾分生機。
在老家的竹林里，我可以享受無限快樂。秋天，我和小伙伴摘了水果在竹林里邊吃邊玩耍：捉迷藏、鬼抓人。冬天，等竹林里的雪積厚時，我們還能來一場“雪球槍戰(zhàn)”呢！
令我印象最深的事當然是春天去挖竹筍啦！我和家人們睜大眼睛尋找竹筍拱起的“小土包”。我好不容易發(fā)現(xiàn)了一個“小土包”，就想用鋤頭把它挖掉，可我哪來的力氣拿鋤頭呀！我使出吃奶的勁兒拿，可還是打了個趔趄摔到泥坑里了，家人們看了都哈哈大笑起來。多么有趣啊！
這片竹林，這片可愛的竹林，是我的樂園，是我童年中揮不去的記憶。
我的樂園優(yōu)秀作文14
學校大門的右側的小長廊，那是我的樂園。那里四季如畫，每個季節(jié)都不一樣。
春天，長廊的紫藤花開了，一片一片的綠葉中，擠著一串又一串的紫藤花，它們像小姑娘的蛋糕裙，層層疊疊垂落下來，十分美麗。左邊的梅花和桃花也不分上下，一朵比一朵美，一朵有一朵的姿態(tài)，它們在和春姑娘比美呢！我們在那里捉迷藏，賞花……其樂融融。
知了叫了的時候，太陽火辣辣的。紫藤全部都謝了，落到了草地上，落到了椅子上，落到了黑黑的地板上，落到了木頭刻的壁畫上，落到了……我們會拿一些長長的樹枝捉知了，下雨的時候抓蝸牛，太陽在天上值班，我們躲在樹蔭下乘涼，在草叢里找小貓，為了尋找小小的毛桃展開“地毯式搜索”。
秋天，地上的蒲公英撐開了一把把小傘，風一吹，它們就飛舞起來。我們會抓著樹枝蕩秋千，玩鬼抓人。樹葉紛紛落下了，我們時常撿起好看的樹葉當書簽，搜集一把銀杏樹葉拼成花球。當涼風再次吹起，菊花就快要開了。
冬天到了，大雪紛飛。假山、樹木都穿上了銀裝。我們不能在大操場玩的時候就會到小長廊。那時，臘梅花開得正旺，我們會摘上幾朵臘梅花，做成一個小小的香包，上課的時候，一股清香讓人沉醉。我們用雪和樹脂做雪人、打雪仗。
我的樂園是一個有著我很多記憶的地方，我的樂園不只是我一個人的樂園，更是全校小朋友的樂園。
我的樂園優(yōu)秀作文15
有些人的樂園是學校里的大操場，有些人的樂園是刺激的游樂場。而我的樂園卻是我的奶奶家。
從奶奶家寬敞的大門走進去，你肯定會看見一瓜架。上面總是掛滿了黃瓜，就像一排士兵一樣整齊的掛在瓜架上。再往里走，你會看到一塊兒肥沃的小方地，這塊兒地是專門用來種各種花的，它們依著時令順序開放。每到它們開花時，這里就五彩斑斕，像是給這塊地穿上了華麗的服裝，真是美麗極了。
在“高貴”的花朵的隔壁，還有一棵矮矮的果樹，為么說它“矮”呢？因為即使天天給它“喝水”，天天給它“進食”，他最多最多也只能長得和我一樣高，據(jù)我所知，這種果樹叫做“無花果樹”，至于為什么叫做“無花果”，我也不知道為此我還鬧出過幾個笑話。
記得我七歲的時候，我還不知道這棵果樹叫做“無花果樹”，然后我正在院子里玩兒著我心愛的彈珠，忽然，我瞧見了這棵果樹，心里就想：唉？這棵樹難道不是果樹嗎？如果是果樹那它為啥不開花呀？它不開花我就不能吃果子了！我越想越有點生氣，最終想出了一個“妙招”：我跑進房間，拿出了我的水彩筆，打算“幫”果樹“開花”。畫完了，我才心滿意足的回房間了。后來這事被我爸爸媽媽知道了，他們一上午都沒閉上嘴，只聽媽媽一邊笑一邊說：“你真像個傻子。”直到第二天，我才知道這種樹本來就是不開花的。直到現(xiàn)在，我想起這件事還會不知不覺得笑幾聲。
聽了我對我奶奶家的詳細介紹，是不是覺得我的樂園比游樂場還要有趣呢？