關于我看脫貧攻堅新成就優秀作文5篇最新大全2020
2020年是全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年。今天小編就給大家整理了我看脫貧攻堅新成就優秀作文，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
我看脫貧攻堅新成就優秀作文1
2020年作為脫貧攻堅戰略收官之年，為決戰決勝脫貧攻堅，建設全面小康，結合部門職責，特制定本工作方案。
一、扶貧專項方面
作為扶貧專項部門之一，全局牽頭負責農村土地整治扶貧專項。加強與省自然資源廳、州自然資源局對接，積極爭取農村土地整治項目。因達不到申報標準，2020年省、州級農村土地整治扶貧項目不涉及市。
二、相關業務方面
(一)開發地質災害監測公益性崗位。我市屬地質災害多發易發區域，通過加強地質災害群測群防體系建設，對全市地質災害隱患點實施專職監測。落實地質災害隱患點監測員公益崗位12個，助力貧困人口增收。責任領導：局長分管領導：副局長責任股室：地質環境股工作時限：2020年
(二)推進城鄉建設用地增減掛鉤工作。我市城鄉建設用地增減掛鉤項目分批實施。經與州自然資源局對接，未向市分解目標任務，全局繼續做好剩余項目的申報、實施工作，力爭全面完成城鄉建設用地增減掛鉤工作。
三、駐村幫扶方面
(一)“三個一”方面。全局干部職工結對幫扶新鎮村和村農牧民群眾。一是利用村和村的區位優勢明顯，繼續幫助理清發展思路，落實幫扶措施;二是按照“一超六有”標準，結合貧困戶實際，持續做好貧困戶幫扶工作，并積極幫助非貧困戶出主意、想辦法、謀發展，使幫扶工作更均衡。責任領導：局長分管領導：副局長責任股室：幫扶責任人工作時限：2020年(二)“五個一”方面。全局下派1名黨員到貧困村鄉村擔任“第一書記”。
為強化貧困村退出后的幫扶工作，進一步壓實駐村“第一書記”工作責任，認真履行好“五大職責”，同時加強“第一書記”管理，定期聽取工作匯報，分析、研究幫助解決存在問題，督促落實各項工作。
2020年總之，全局將繼續發揮自然資源部門職能職責，充分利用部、省、州自然資源部門在增減掛鉤、地災防治等方面出臺的系列政策，精準對接，有效落實，進一步鞏固提升脫貧攻堅成果。
我看脫貧攻堅新成就優秀作文2
近兩天，集中精力通讀了《習近平扶貧論述摘編》，通過學習，感到《摘編》詳實的記錄了黨的十八大以來我國脫貧攻堅的偉大實踐，系統展現了習近平扶貧的新理念、新思想、新戰略，充分體現了習近平作為大國領導人的擔當和敢于實踐的偉大精神。提出新時期脫貧攻堅的目標，就是到2020年實現“兩個確保”：確保農村貧困人口實現脫貧，確保貧困縣全部摘帽，解決區域性整體貧困問題，這一目標，比世界銀行確定的在全球消除絕對貧困現象的時間提前10年。這是對全國人民的莊嚴承諾，必須實現，而且必須全面實現，沒有討價還價的余地，充分展現了習近平對脫貧攻堅的信心和決定。提出消除貧困、改善民生、實現共同富裕，是社會主義的本質要求，“小康不小康，關鍵看老鄉”，彰顯了習近平“一切為了人民，為了人民的一切”的為民情懷。習近平將精準扶貧比作“‘繡花’功夫”，要求“不同的地方、不同的貧困戶有不同的扶法”，必須“因人因戶施策，對癥下藥、精準滴灌、靶向治療，扶貧扶到點上扶到根上”，這反應了共產黨人一以貫之的實事求是、求真務實的工作作風，同時總結了我國新時代扶貧開發的寶貴經驗就是“精準”二字，就是必須堅持精準扶貧、精準脫貧，堅持扶持對象精準、項目安排精準、資金使用精準、措施到戶精準、因村派人精準、脫貧成效精準等六個‘精準’。習近平總書記的扶貧思想博大精深，內涵豐富，極具實踐性和指導性，符合中國國情，我們必須深刻領會，堅決貫徹，積極運用于工作實踐中。
結合指導中心的工作，主要應從以下幾方面做起：
一、進一步提高脫貧攻堅的政治站位。必須全神貫注的把脫貧攻堅一以貫之的作為指導中心的中心工作，謀劃任何工作，開展任何培訓，都必須從貧困地區、貧困群眾的需求出發，堅決服務于服從于脫貧攻堅大局。
二、把《習近平扶貧論述摘編》納入中心培訓重要內容。建立學習培訓長效機制，加強理論解讀和輔導學習，營造學習宣傳貫徹習近平扶貧論述的深厚氛圍。通過學習，進一步提高“四個意識”，強化責任擔當，引導參訓學員發揚釘釘子的精神，苦干實干，增強脫貧攻堅的信心和動力。
三、切實在培訓工作中抓好扶志與扶智的結合。切實把貧困農民的志氣扶起來，激發內生動力，主動參與脫貧攻堅，克服等靠要的依賴思想，給他們打強心針、催化劑，增強脫貧攻堅的勇氣。要充分利用好現行培訓和資助政策，廣泛對貧困人口開展創業培訓、技能培訓、實用技術培訓，更多地為貧困地區培育會經營、善管理、懂技術、能創業的新型農民，促使他們轉變生產和經營方式，增強他們在生產和流通環節的話語權，拓展增收渠道。同時，通過扶志與扶智相結合，提振貧困農民的精氣神。
我看脫貧攻堅新成就優秀作文3
根據縣委、縣政府《關于_年脫貧攻堅工作的實施意見》和省、市、縣文件精神，為進一步推進我鎮脫貧攻堅工作，結合我鎮實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
全面落實十八屆三中全會和中央、省、市農業農村工作會議精神，以“三個落實”(落實幫扶對象、落實幫扶責任人、落實幫扶項目)和“四個到位”(工作到村、幫扶到戶、責任到人、措施到位)為抓手，建立健全幫扶到戶機制，采取一戶一策，實施精準扶貧，確保低收入戶如期脫貧。
二、目標任務
2014年底，全鎮實現低收入農戶2948戶、9314人，年人均純收入達到4000元以上;發放扶貧小額貸款2130萬元以上;培訓勞動力不低于2350人;每名幫扶責任人走訪、慰問低收入農戶至少3次(1月30日前、3月30日前、9月8日前)。幫扶責任人走訪慰問低收入農戶時，要給予一定的資金或物資幫扶，每戶每年不少于300元(含物資折款)，每年為結對農戶解決1-2個生產生活難題。
三、工作舉措
(一)成立組織、加強領導。為了確保我鎮扶貧工作有效開展，我鎮成立了扶貧工作領導小組，組長由黨委書記擔任，副組長由鎮長、相關領導擔任，成員由各相關部門負責人組成。并單獨設立了扶貧辦，明確專人負責。有關部門要密切配合、各司其責、形成合力，認真落實扶貧幫扶的各項工作。
(二)繼續開展“一對一”結對幫扶。居委會支部書記、部門負責人為第一責任人，所有在編在崗職工(含教師、居委會在編干部)為幫扶到戶具體責任人，要定期走訪慰問低收入農戶，提供物資、資金幫扶;仔細研究低收入農戶的具體情況，因地施策，因戶施策，制定扶貧幫困的具體計劃和措施;各結對幫扶責任人，要積極為幫扶對象“找門路、謀發展”，動態掌握幫扶對象的家庭情況，及時調整幫扶方式，實現脫貧對象增收脫貧，做到不脫貧決不脫鉤。
(三)加強貧困勞動力培訓。針對不同年齡、文化層次的低收入勞動力，采取分類培訓。對年紀輕、文化水平高的勞動力采取有針對性的技能培訓，以縣經濟開發區、工業園為依托，大力開展訂單式培訓，貧困勞動力經技術培訓后，就近介紹到園區企業就業，實現脫貧增收;對年齡大、文化水平低的勞動力進行農業實用技術培訓，做到每個有勞動能力的低收入農戶家庭至少有一人參加培訓。努力實現無就業家庭充分就業，增加工資性收入。
(四)大力發展農業、工業、全民創業等項目，實現項目帶動。一是通過土地流轉，大力發展農業產業化項目，引進一些能人大戶承包土地，帶動當地貧困戶就業;二是以鎮有機稻米種植基地、蒙牛牧業、大樓木材產業帶、全民創業園等為依托，成立農機、勞務專業合作社，優先使用當地貧困群眾務工，促進脫貧增收;三是鼓勵發展“三來一加”等創業項目推進脫貧增收，對有勞動能力，又有創業致富意愿的貧困群眾，幫助尋找“三來一加”等創業項目，爭取小額貸款，鼓勵支持其自主創業;四是就近提供就業崗位推進脫貧增收。以我鎮自行投資建設的重點工程、康居示范村建設、園區基礎設施建設、環境綜合整治、農村道路管護等項目為載體，就近選用有勞動能力的貧困戶參與工程建設，幫助其增加收入;對于招錄的一些保潔員、道路管護等公益崗位，安排低收入農戶家庭成員就業，促進脫貧增收。
(五)定期督查考核。鎮扶貧辦將會同有關部門，不定期的對各居委會、各單位幫扶工作進行檢查，對開展好的居委會、單位予以通報表揚;對幫扶不及時、整改遲緩的予以通報批評，并建議追究相關人員責任。
我看脫貧攻堅新成就優秀作文4
習近平總書記在決戰決勝脫貧攻堅座談會上強調“要為黨中央適時宣布打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會提供數據支撐，確保經得起歷史和人民檢驗”。用唯物史觀考察中國幾千年的歷史，就會得出中國歷史是由中國人民創造的，中國人民是中國歷史上的真正英雄的必然結論。
如今，實現近1億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過，中國千百年來的歷史進程也未曾有之。不過英雄的中國人民終會創造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實現整體脫貧，他們的非凡成就將會在歷史長河中留下濃墨重彩的一筆。然而，打贏脫貧攻堅戰不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃，已脫貧的群眾近200萬人有返貧風險，需要及時鞏固脫貧成效，全國有52個縣還未實現脫貧，其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困，老年人、患病者、殘疾人的比例達到45.7%，加之受疫情影響，更為打贏脫貧攻堅戰增添了難度。
作為貧困群眾“知心人”與“領路人”的幫扶干部，自然有義務和責任在脫貧攻堅決勝之時扶上馬，送一程，協助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創造者的貧困群眾能夠書寫好中國脫貧致富的好故事，心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅戰、全面建成小康社會提供“經久不衰”的數據支撐。
打好脫貧攻堅戰，關鍵在人，在人的觀念、能力、干勁。現在，廣大幫扶干部無需隱藏實力，要以“兩不愁、三保障”為出發點，盡銳出戰，展現功成不必在我，建功必定有我觀念，發揮脫貧“多面手”的能力，拿出永不言棄的干勁，并以實事求是，艱苦奮斗的作風，頂住壓力，迎難而上，力克扶貧中的形式主義、官僚主義，協助好貧困群眾脫貧致富。
同時，決戰決勝脫貧攻堅是識別鍛煉干部的最佳試煉場，幫扶干部要沉下去，用實踐檢驗自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗群眾是否愁吃;瞧一瞧貧困群眾的衣柜，檢驗群眾是否有衣穿;看一看貧困群眾的房屋，檢驗群眾住房是否跑風漏雨;陪一陪貧困群眾到醫院看病，檢驗群眾是否看病難……如此檢驗，就能查出各項脫貧風險，使得幫扶措施更精準、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實。
并且要將“話筒”交給貧困群眾，讓他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結的經驗方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點帶面，惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿意度，激發貧困群眾改變落后現狀的內生動力，達到扶智與扶志，實現全覆蓋、無死角解決脫貧各項短板問題。
當貧困群眾不再煩惱“兩不愁、三保障”的問題，幫扶干部的協助工作就落到了實處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力，也磨煉了干部的腦力、腳力、眼力、筆力。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點，更為后續銜接鄉村振興發展筑牢了干部基礎，讓英雄的中國人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史，讓振興夢根植于農村大地，實現幸福的開花結果。
我看脫貧攻堅新成就優秀作文5
_年，縣教體局在縣委、縣政府堅強領導下，繼續圍繞“堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅”的工作理念，將以建檔立卡貧困家庭學齡人口為主要對象，以建檔立卡貧困家庭為延伸，充分發揮教育扶貧的人才、智力、培訓、信息優勢，努力辦好每一所學校，教好每一名學生，溫暖每一戶家庭，提高貧困家庭脫貧能力，全面推進教育精準扶堅持精準幫扶，合力脫貧攻堅貧工作。具體采取以下幾方面措施：
一、扎實做好“雙向對比制度”。為了確保建檔立卡貧困學生能及時享受資助政策，開學前，教體局根據上期對比數據要求學校通知其學生和家長本學段應享受的教育資助政策，特別是縣域外就讀的學生，避免出現錯助，漏助的現象發生。開學后進一步和扶貧數據進行對比，確保未申請和新增建檔學生及時落實資助政策。目前此項工作正在開展中。
二、扎實做好資助政策宣傳，為確保資助政策宣傳無死角，各學校在每個村、每所學校張貼資助政策宣傳海報，并定期檢查，及時進行更換。同時要求各學校嚴格落實“兩課”“兩封信”“兩回執”，切實做到資助政策宣傳全覆蓋。
三、扎實做好建檔立卡貧困家庭分包制度，為了確保教育扶貧政策落到實處，教體局制定了分包制度，各黨組和相關股室包學區和縣直校，學校包村、教師包戶，做到了每個貧困戶都有一名教師分包，幫助其講解政策、落實政策。
四、扎實做好大家訪活動，為進一步落實教育扶貧工作，切實推動教育扶貧工作更加精準到位，教育系統每學期開展一次“教育扶貧大家訪”活動，對所有建檔立卡學生做到摸實情、零漏助;要補弱點，切實提高群眾對教育扶貧政策的知曉度和滿意度。
五、扎實做好義務教育控輟保學工作，加強部門聯動聯控，加強對殘疾兒童、學習困難或厭學學生、農村留守兒童和孤困境兒童的關愛和教育，防止學生失學;合理辦好農村小規模學校，嚴格學校撤并，防止因上學遠和上學難失學。加強家庭教育，發揮家長委員會作用，履行監護責任，推進家校共育。
六、扎實做好“督查、問責制度”。為了進一步扎實有效的開展好教育扶貧工作，教體局將結合本系扶貧任務定期對各學校政策落實情況、責任落實情況進行專項督查，針對督查出現的問題，尤其針對政策落實不到位、責任落實不到位的，教體局將加大追責、問責力度。
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