《寒號鳥》故事讀后感300字
有人喜歡讀《與時光賽跑》，從中明白珍惜時光的道理;有人喜歡讀《獻給守林人的女兒》，從中體會到誠信帶來的感動。而我最喜歡讀的是《寒號鳥》。它讓我明白了一個道理...下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡
《寒號鳥》讀后感
冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，寒號鳥卻在炫耀自我漂亮的衣服和美麗的歌喉，全然不顧寒冷冬天的到來。
晚上，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，于是不停地說：“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。”但是第二天，太陽出來了，它又不想搭窩了。最后有一天夜里，寒號鳥被凍死了。寒號鳥之死，讓我想起了一句古詩“明日復明日，明日何其多!”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死，也終將一事無成。所以作為一名學生，我們要把握時機，踏實勤奮地去做好每一件事。比如，我們就應及時完成當天的學習任務，因為明天還有明天的學習任務。
如果這天的作業(yè)不完成，明天的作業(yè)做不完，時光一長，欠賬越積越多，慢慢地學習成績就會下降，我們也就變成一只寒號鳥了。因為懶惰而落得凄慘的下場是不值得同情的。朋友，千萬不要做一只寒號鳥啊!
寒號鳥讀后感
有人喜歡讀《與時光賽跑》，從中明白珍惜時光的道理;有人喜歡讀《獻給守林人的女兒》，從中體會到誠信帶來的感動。而我最喜歡讀的是《寒號鳥》。它讓我明白了一個道理。
這一篇短文主要講了寒號鳥今日推明日，日日都不壘窩，最后被凍死了。從中我明白：這天的事情這天干，不要推到明天。否則，你將受到時光的懲罰。
由此，我想到了一件事情：這是關于我同桌的一個故事。他不愛學習，不是忘帶作業(yè)就是忘帶課本，因此老師回回教訓他。老師說：“自古以來學有建樹的人，都離不開一個‘苦’字。”他聽了漫不經心地說：“是”。但是，我和他卻是鮮明的比較。老師說的每一句話我一向都記著：“想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。”“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。”“不經歷風雨怎能見彩虹。”這些句子都時時刻刻提醒我要勤奮，只有勤奮才能成就大業(yè)。
我之所以如此認真，是因為那件事。那天我在家里寫作業(yè)，抱著一種“趕緊寫完，萬事大吉”的態(tài)度寫起來。爸爸走進來，看我一副漫不經心的樣貌，便嚴肅地問：“你到底想不想寫?”我顯出委屈的樣貌說：“我想寫啊!”爸爸大聲訓道：“既然你想寫，為什么字寫得這么差?為什么不用心去寫?”我反駁道：“只要寫完就行。”爸爸怒氣沖天，一下子就把我的作業(yè)撕成了幾半。我的淚水涌了出來，我氣呼呼地說：“這是我好不容易才寫完的。”他語重心長地給我講一個故事：從前有一個人也是很不虛心，到最后一事無成。”我想了想說：“爸爸，對不起，我不該抱著滿不在乎的態(tài)度。”爸爸親切地說：“不要老是嘆息過去，它是不再回來的;要明智地改善此刻。要以不憂不懼的堅決意志投入撲溯迷離的未來。”我拿起筆以平靜的情緒來寫作業(yè)。我明白了：不要為消盡之年華嘆息，務必正視匆匆溜走的時光。
這天，《寒號鳥》這篇文章使我更加深刻地明白了：人生在勤，不索何獲。
寒號鳥讀后感
這天，我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時候，只顧著每一天玩耍，不聽朋友勸告，不做過冬準備。即使它被冷風吹的渾身發(fā)抖時，它也只是暫時有了壘窩的念頭，卻一向沒有壘窩的行動。最終，它凍死在一個滴水成冰的寒冷夜晚中，再也沒有了明天。讀完這個故事，我不禁想起了媽媽教過我的那首詩：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了，做任何事情，都要今日事今日畢，不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習慣。否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。
假期閱讀的圖書包括：格列佛游記，木偶奇遇記，一千零一夜，沒頭腦和不高興，絨兔子找耳朵，小豬西里呼嚕，小布頭奇遇記，成語三百則，中國經典童話等。
寒號鳥讀后感
這些天我和爸爸一齊讀了《寒號鳥》。冬天來了，小鳥們都忙著筑巢，準備有個溫暖的小窩度過寒冷的冬季，寒號鳥卻是在炫耀自我漂亮的羽毛和美麗的歌喉，全然不顧天氣一天天的寒冷起來，到了晚上，天氣更冷了，它被凍的瑟瑟發(fā)抖，于是后悔的說“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩。”但是第二天太陽出來了，天氣又是這么溫暖，它又不想搭窩了，又在枝頭上炫耀自我漂亮的羽毛和美麗的歌喉。最后有一天寒冬的夜晚，寒號鳥被凍死了。寒號鳥的死，讓我想起一首古詩：“明日復明日，明日何其多”得過且過，不及時行動的人，即使不像寒號鳥一樣被凍死也終將一事無成，所以作為一名學生，我們要把握時機，踏實勤奮的去做好每一件事情。我們就應及時地完成學習任務，當天的事情要當天做，明天還有明天，如果這天的作業(yè)沒有做完，明天還有明天的作業(yè)，時機一長就越積越多了，慢慢的學習成績就下降了，我們也就是寒號鳥第二了，
因為懶惰而落得凄慘的下場是不值得同情的，小朋友們，我們千萬不要做一只寒號鳥，“哆羅羅，哆羅羅，我快成差生，明天就寫作業(yè)。
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