校園法制安全的小知識整理(2)
校園法制知識五、校園消防安全知識
人們的生活離不開火。但是，火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失，消防安全十分重要。
1、使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
2、生火時，不要使用煤油、汽油助燃，發防猛烈燃燒發生火災。
3、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發火災。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。
5、不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
6、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
7、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導電體，這樣做會發生觸電。正確的方法的首先切斷電源，然后再滅火。
8、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體。所以要預防煙毒，應盡量選擇上風處停留或以濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
校園法制知識六、社會生活安全須知
同學們要樹立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1、中小學生受到違法活動犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。
2、當同學們獨自在家時，要注意避免陌生 人進入而發生意想不到的危險:
(一)獨自在家，要鎖好院門、防盜門、防護欄等。
(二)如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
(三)遇到陌生人不肯離去，堅持要進入室內的情況，可以聲稱要打電話報警，或者到陽臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
(四)不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人有可乘之機。
3、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：
(一)應當熟記自己家庭住址、電話號碼以及家長姓名、工作單位名稱、地址、電話號碼等，以便在急需聯系時取得聯系。
(二)外出要征得家長同意，并將自己的行程和大致返回的時間明確告訴家長。
(三)外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來獨往，單獨行動。
(四)不接受陌生人的錢財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
(五)不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
(六)不搭乘陌生人的便車。
(七)不接受陌生人的邀請同行或做客。
(八)外出要按時回家，如有特殊情況不能按時返回，應設法告知家長。
4、社會上一些不法分子，為了某種目的，常會以中小學生作為侵害遇到這種情況可以采取下列措施：
(一)發現被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定。同時，根據自己的體力的心理狀態、周圍情況、歹徒的動機來決定對策。
(二)如果被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移那里人來人往，歹徒是不敢胡作非為;還可以就近進入居民區求得幫助。
(三)被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時迅速跑向人多的地方。
(四)應切記，不到迫不得已時不要輕易與歹徒發生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
校園法制知識七、飲食安全與衛生防病
青少年確立正確的生活方式，培養良好的衛生習慣，茁壯成長，為一生打下堅實的健康基礎。
1、培養良好的飲食習慣，吃飯要定時定量，不挑食、偏食、不吃過多的零食、甜食，攝入的鹽要適量，不宜過咸。
2、隔夜飯菜要低溫冷藏，再吃時要熱透，如果異味或變質千萬不要食用。
3、不要到校外小攤販上吃零食。
4、不吃陌生人給的食物。
5、養成餐前、便后充分洗手的習慣;不喝生水;生吃蔬菜、水果要徹底清洗干凈;不吃腐爛、變質的食品，保持清潔衛生的家庭環境，把好病從口入關，防止消化道傳染病的發生。
6、養成良好的個人衛生習慣，經常洗手，定期洗澡;勤換洗內衣、內褲;勤剪指甲;早晚刷牙。
校園法制知識八、學生校園住宿安全預防措施
1、最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不要怕麻煩。養成隨手關窗、隨手鎖門的習慣，以防盜竊者乘隙而入。
2、不要留宿外來人員。如果違反學校學生宿舍管理規定，隨便留宿不知底細的人，就有可能引狼入室而將會后悔莫及。
3、發現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意，并及時報告學校保安或老師。
4、注意保管好自己的鑰匙。包括宿舍、箱包、抽屜等處的各種鑰匙，不能隨便借給他人或亂丟亂放，以防別人復制并伺機行竊。
5、加強貴重物品的保管。對于比較貴重的物品一般不要放在較顯眼的位置，一段時間不需要用的應妥善的存放或交人看管。
6、不要在房間內使用電爐、電飯煲、電熨斗等，防止引起火災事故。
7、遵守學校的住宿紀律，不要在房間里從事危險的游戲活動。
8、發現或遭遇壞人，首先要保護好自己，同時立即想方設法報告學校保安或老師，應盡量避免與盜竊分子正面接觸，更不要單打獨斗。
校園法制知識九、學生心理健康安全預防措施
1、主動接受班主任及相關任課老師利用思想品德課、思想政治課及青春期教育等心理健康的教育引導，積極參加學校組織的班團隊活動和心理健康教育的專題講座及包含心理健康教育內容的游戲、娛樂等活動，養成良好的心理素質。
2、主動接受心理咨詢和心理輔導。個別存在心理問題或出現心理障礙的學生要主動接受老師認真、耐心、科學的心理輔導，幫助自己解除心理障礙。
3、主動把自己的思想行為向學校老師及家長進行交流與溝通，形成良好的思想與行為習慣。
4、學會與同學友好相處，結交知心朋友。同學之間要相互溝通、相互幫助。
5、積極參加各種健康有益的課余活動，促進健康心理的養成。
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