2017代課老師政策最新要求
代課老師有哪些相關的政策。2017年全國兩會上關于代課有哪些相關的政策，兩會上關于教師有哪些消息值得關注。小編給大家整理了關于2017兩會代課老師政策，希望你們喜歡!
2017兩會代課老師政策
教育部舉行《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》中期評估教師隊伍建設專題報告發布會。22個省份推進中小學教師資格考試和定期注冊改革試點，破除了教師資格終身制。下一步，將改革教師績效工資政策，大幅度提升教師工資績效部分的比例。
建議取消教師職稱工資按實際教齡發放
一位網友的“兩會”建議，提出取消教師職稱工資，按教師實際教齡發放工資。“教師職稱評定已經和從前不一樣了，實際在名額分配和具體評定中都存在很多水分，有的教師為了拿職稱拉關系找人情，而一些不愿意‘同流合污’的教師評不上職稱，就無法得到公平的待遇。而且，從實際情況來看，評職稱已經失去了原有的意義，變成了很多人的負擔。”這位網友說，職稱評審制度不能反映人的實際能力，有的老師教學水平很高，卻因論文不夠或不過關在職稱評審上栽了跟頭。正因為評上職稱，工資才會跟著上漲。鑒于此種現狀，這位網友建議，應盡快改革教師工資制度，取消教師職稱工資，根據工作年限兼顧學段和學歷發放教齡工資，同時根據工作狀況發放績效工資。
特崗教師待遇(補貼和保險)
特設崗位教師聘任期間，執行國家統一的工資制度和標準。中央財政按人均年1.896萬元的標準撥付。凡特設崗位教師工資性年收入水平高于1.896萬元的，高出部分由地方政府承擔工資支出。
它津貼補由各地根據當地同等條件公辦教師收入和中央補助水平綜合確定。同時提供必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系，享受相應社會保障待遇，政府不安排商業保險。
兩會上關于鄉村教師待遇
兩會熱點:鄉村教師待遇問題
近些年來，隨著城鄉發展的失衡，鄉村教師待遇得不到保障，加上工作環境艱苦，流失現象嚴重，在一些偏遠落后鄉村，教師短缺導致學校無法正常開課，這不僅讓鄉村孩子失去接受學校教育的機會，還嚴重影響國家城鄉統籌發展進程。
留住鄉村教師，農村才有希望。要解決鄉村教師的現實問題，必須訴諸于合理的制度設計。制度的良性導向是既要保證鄉村教師的收入豐足能夠滿足生活幸福感所需，又能保障他們在事業上有成就感安于從教，還要使之在情感上有歸屬樂于從教。漲薪、提供晉升渠道等都是重要方式，但它的解決顯然有賴于國家的統籌發展，包括城鄉均衡發展，教育均衡發展等方方面面。
俞敏洪：提高薪資待遇是解決農村教師扎根的根本
我們現在要求農村老師以奉獻精神來扎根農村，這不是一個長久之計，我個人一直主張中國農村老師的待遇一定要超過城市老師的待遇。凡是在農村中小學教書的老師，在薪酬體系上應該比城市老師有20%—30%的上升。我們都知道優秀老師在什么地方，優秀學生就出在什么地方。通過待遇上的提升，我相信農村老師的質量就會有比較好的提高。
代表張全收：財政經費要向農村中小學校傾斜
怎么樣幫學校留住人才呢?希望國家能繼續加大對農村教育的投入，鼓勵更多優秀教師到農村任教;同時，關于農村教師的津貼、補貼、獎金制度等，也一定要落到實處。同時，政府要積極探索更加合理的學校公用經費配置方式，使更多資金向農村中小學及貧困地區學校傾斜。
委員王海波：核定農村教師基本工薪標準提供公寓房
建議核定義務教育階段農村教師基本工薪標準。以省級財政統籌為基準，建立“以省為主”的經費保障制度，財政單列農村教師的津貼支出。進一步明確津補貼政策的實施范圍、實施對象、發放標準、類別與分檔、經費來源與保障等實施細則，完善農村教師津補貼政策的實施細則和相關配套措施。政府建設具有公寓性質的教師住校周轉房和公寓房，集中建設教師住宅區，并給予盡可能的優惠政策，還可考慮為農村教師建設一定數量的廉租房等。
委員李藍：解決鄉村教師待遇晉升問題要一攬子計劃
建議建立全國統一的中小學教師工資制度，國家財政撥款，確保全國中小學教師同工同酬。中小學教師的工資應明顯高于學歷資歷可比較的公職人員，以此吸引優秀青年從事教育事業。設立國家級農村中小學教師專項資助基金，進一步加大農村、邊遠山區、牧區中小學教師的資助力度，以高于城市集鎮教師工資一至兩倍的薪酬吸引青年教師投身農村教育。縣市級教育部門領導干部、城鎮中小學校長的任職晉級，應具備在農村中小學校任職任教的經歷
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