2017在線教育政策
在線教育，或稱遠程教育、在線學習，現行概念中一般指的是指一種基于網絡的學習行為，與網絡培訓概念相似。以下是學習啦小編為大家整理的關于2017在線教育政策，給大家作為參考，歡迎閱讀!
互聯網教育市場表現主要呈現
1、擴充優質教育內容與資源仍是教育廠商的重點
1月，好未來和阿里云宣布正式開展戰略合作，雙方將在教育行業云計算、大數據等領域進行合作，推進發展;2月，凹凸教育宣布并購學通教育，并購完成以后，學通教育的產品、教學與服務團隊將全部注入到凹凸雙師課堂項目;此外，本季度，腰果公考正式宣布已完成數千萬元新一輪融資，投資方為中文在線文化教育產業基金。
目前，互聯網教育雖熱鬧紛繁，但也尚未出現巨頭壟斷，市場依然廣闊，競爭也在加劇。入場的選手們不斷提高自身的競爭壁壘，不斷尋找業績突破點，才能早日突圍而出。
2、政策利好，《教育事業“十三五”規劃》明確表示積極發展“互聯網+教育”
在不久前發布的《教育事業“十三五”規劃》中明確提及從三個方面積極推動互聯網教育：加快完善制度環境;進一步改善基礎條件;全力推動信息技術與教育教學深度融合。本次《教育事業“十三五”規劃》繼續從政策方面帶來利好消息，完善的數字教育資源準入機制與監管機制，將更利于形成公平積極有序的市場環境，將更好地推動教育線上線下的融合以及變革創新。
另外，從本季度互聯網教育用戶角度來看，根據Analysys易觀千帆最新數據顯示，互聯網教育各個二級領域季度活躍用戶規模與上季度相比大多數呈現上漲態勢。其中，兒童教育和中小學教育有著較高月活人數。2017年第1季度兒童教育季度月活用戶達到16972.1萬人，中小學類教育季度月活用戶達到11392.8萬人。
聚焦到各個細分領域內，2017年3月兒童教育APP月度活躍用戶規模對比來看，貝瓦兒歌以1061.6萬占據首位，小伴龍以677.6萬位居第二，兒歌多多以558.8萬位居第三。兒童教育APP豐富，與其他互聯網教育二級領域相比，在數量上占據明顯優勢。此外，相對于其他教育內容，針對于0-6歲兒童的特性，兒童教育產品也多為音樂、游戲類娛樂性APP為主。
中小學類教育方面，2017年3月作業幫以4358.9萬占據首位，小猿搜題以1563.6萬位居第二，一起作業學生端以1446.7萬位居第三。值得注意的是，雖然領域整體季度活躍數據中小學類教育低于兒童教育，但從領域內APP活躍人數來看，由于中小學教育的學習剛需性，APP都有著較高的月活規模。一季度內伴隨著期末考試，用戶使用和粘性都呈現明顯的上升趨勢。
外語學習領域方面，2017年3月百詞斬以656.8萬占據首位，英語流利說以546.9萬位居第二，英語趣配音以533.3萬位居第三。外語學習的教學內容都強調循序漸進與每日練習，需要學習者堅持利用碎片化時間學習，所以外語學習總體也保持著平穩的用戶情況。
在線教育市場規模近2000億元
原標題：2017在線教育市場規模近2000億元
國內在線教育市場規模逐年上升。艾瑞咨詢日前發布的報告顯示，2016年市場規模達到1560.2億元，同比增長速度為27.3%。行業一共發生303起投融資案例，投融資總額約155億元人民幣。
中國在線教育經過2013年的預熱，2014年的大熱，2015年的井噴，以及2016年“直播元年”，2017年中國在線教育又將何去何從?是跟隨科技潮流開發新熱點，還是遭遇資本寒冬?2017年1月，布局直播答疑的學霸君宣布完成1億美元C輪融資，由招商局資本和遠翼投資領投，皖新傳媒、摯信資本等多家機構跟投，為2017年的融資開了個好頭。隨后5月，轉戰直播互動教育的猿輔導宣布獲得由華平投資集團領投、騰訊跟投的1.2億美元E輪融資。從資本市場對K12教育階段的投資熱度來看，2017年在線教育領域資本依然活躍。
然而，在活躍資本的催生下，在線教育誰是贏家?互聯網教育研究院研究數據顯示，截至2016年底，在線教育70%的公司都處于虧損狀態，10%的公司能夠持平，能夠盈利的僅占5%，甚至有15%的企業瀕臨倒閉。
在線教育至今尚未找到清晰的盈利模式，未來市場究竟如何發展，我們拭目以待。
教育政策建議書10點建議
第一，學校制度改革：認真總結學制改革經驗教訓，堅持民主集中的原則，積極穩妥地推進學制改革。
第二，教育管理體制創新：堅持教育放、管、服改革，實施教育管、評、辦分離，構建政府、學校、社會之間的新型關系。
第三，教育法律制度創新：建立教育立法與修法全國人大首席治理制，出臺教育立法的治理標準和程序，健全學校章程和規章制度，為教育治理體系和治理能力現代化提供堅實的法治基礎。
第四，教育督導制度創新：建立強化領導負責的多部門協調機制和教育“督政”常態化機制，為教育治理體系和治理能力現代化提供堅強的領導支撐。
第五，教育人事制度創新：建立獨立的教育公務員(課程)制度，完善鄉村教師榮譽制度配套措施，為教育治理體系和治理能力現代化提供強有力的人才支撐。
第六，教育質量評價制度創新：加快制定教育質量國家標準，建立健全國家教育質量標準體系，充分發揮教育質量評價的導向性作用、評價性作用、監測性作用，提升教育治理現代化水平。
第七，教育決策咨詢制度創新：創新體制機制，建設中國特色新型教育智庫，為教育治理能力和治理體系現代化提供智力支持。
第八，義務教育制度創新：統籌推進城鄉義務教育一體化，實現城鄉義務教育均衡優質發展。
第九，繼續教育制度創新：建立國家資格框架制度，實施“學分銀行”等個人學分累積與轉換制度，構建符合我國基本國情的學習型社會。
第十，辦學體制創新：對民辦學校實行分類管理，并建立民辦學校法人制度，促進和規范我國民辦教育發展。
2017在線教育政策相關文章：