興趣小組管理制度范本精選
為了擴展學生的知識面，提高學生綜合素質，做好興趣小組的管理，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了興趣小組管理制度范本，希望對大家有幫助!
興趣小組管理制度范本篇一
一、學生入組時，必須征得學生家長和班主任的簽名同意，方可考慮入組。并做到每學期征求班主任意見，如班主任反映學員表現不好，提出終止生物興趣小組內活動，應給予支持。
二、受到校紀行政處分的學生一律退組，直到撤消處分，才考慮恢復。
三、原則上正課及自習時間不安排生物興趣小組活動，如遇特殊情況，需經校長批準，從教務科渠道，書面通知班主任老師。
四、為給班級留有充分活動時間，如無特殊情況，原則上每周安排一次集中學習。
五、每學期安排1—2次教師對生物興趣小組員進行道德品行，遵紀守法、尊師重教的教育，并開展思想交流。
興趣小組管理制度范本篇二
一、音樂興趣小組目的：
通過音樂興趣小組的活動，使學生的音樂特長得到更好的發(fā)展，進一步了解音樂的知識與特點，培養(yǎng)和提高學生的音樂能力。
二、音樂興趣小組活動要求：
1、教師認真的準備好每一次活動，要求知識有一定的興趣性。
2、學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
3、每周禮拜一、禮拜三下午3：40——4：40進行活動，小組成員必須準時到達各音樂室。
4、音樂興趣小組成員必須嚴格遵守紀律，不準在音樂專用室大聲喧嘩。
5、音樂興趣小組成員必須保持專用室的衛(wèi)生及器材整潔。
三、音樂興趣小組活動內容：
1、在各年段中選拔條件適合的學生參加。
2、以舞蹈、合唱為主，訓練學生的歌唱姿態(tài)、聲音與體態(tài)律動。
3、訓練學生音樂節(jié)奏感，使學生體態(tài)、動作協調優(yōu)美。
4、豐富學生的想象力，提高音樂表現力，促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
5、在完成音樂課堂教學的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣。
四、音樂興趣小組具體工作措施：
1、上好音樂活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
2、經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。定期不定期的向學生推薦一些好的音樂、好的舞蹈。
3、培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。
興趣小組管理制度范本篇三
為提高興趣小組活動質量，規(guī)范興趣小組管理，現對興趣小組的建立、學生參加興趣小組活動的要求、考核辦法做如下規(guī)定：
一、興趣小組的建立
1、學校教師根據自己的愛好、興趣、特長主動向學校申報組織輔導興趣小組。
2、學校校務會議討論教師申報的興趣小組，本著人盡其材的原則，合理安排興趣小組的輔導老師。
3、學科興趣小組的組建，采取學生自愿報名和科任教師挑選相結合的方法。每個興趣小組人數不超過40人為宜。每個學生原則上只參加一個興趣小組。
二、興趣小組活動要求
1、興趣小組活動時間為每周五管理班時間，地點由學校統一安排。
2、興趣小組學習活動采用集中輔導、個別輔導、分散自學相結合的方法。各興趣小組每周集中活動不少于1次，輔導老師要認真做好活動記錄。
3、各興趣小組要做好活動前的點名工作，對缺席學生要問清原因做好記載，并及時與班主任聯系。
4、各興趣小組活動過程中，教師必須認真輔導，充分調動學生的積極性，確保活動扎實有效。
5、輔導老師如有外出學習等特殊情況，應提前報德育處，并通知學生暫停活動或調整活動地點。
三、考核方法
1、學校將定期和不定期對興趣小組活動進行檢查，對興趣小組的檢查考核納入教師考核之中。
2、期末對興趣小組進行考評，對成績突出者進行獎勵。
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