小學社團管理制度范文推薦
為了促進小學社團更好地為學校師生服務，確保社團活動的順利進行，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你帶來了小學社團管理制度范文，一起來看看吧。
小學社團管理制度范文篇一
一、活動要求
1、學生社團開展活動，必須遵守國家法律法規和校規校紀。
2、學生社團要根據自身特點，結合我校實際，積極創新，開展豐富多彩的活動。
3、社團活動前要制定工作計劃，簡要注明本學期擬開展的活動計劃，報學校政教處審核。經審批同意后，各社團才能執行活動計劃。
4、各社團開展活動要緊扣社團宗旨，以提高社團會員的技能為根本出發點，不得開展有悖于本社團宗旨的活動。
5、社團活動要符合大多數會員的興趣和意愿，能調動大多數會員參與的積極性。
6、社團不得開展任何以營利為目的的商業性活動。
7、每次活動，要邀請家長、老師或社會志愿者擔任社團活動導師以保證活動安全。
二、活動實施
1、學生社團在組織各項活動之前須提交活動申請報告，未經批準組織社團活動的，追究當事人責任。
2、學生社團按工作計劃在學校開展活動的，必須在上交政教處備案的社團活動計劃中注明并得到政教處或學校的同意;如屬臨時性或特殊情況的活動(含外出活動)需就該項活動向政教處提出書面申請，經政教處和學校審核同意方可開展。
3、學生社團舉辦以下活動須首先向政教處申請報批：
(1)、全校性的比賽及其他活動;
(2)、兩個或兩個以上學生社團聯合舉辦活動;
(3)、與校內其他單位或校外團體、單位、個人的聯合活動;
申請舉辦上述活動須在活動兩個星期前提交以下書面材料，學校審核同意后學生社團方可開始活動的籌備工作：活動內容、參加人數、時間地點、組織單位、負責人;涉外人員或被邀請人員的基本情況;指導教師意見;組織方式;
4、學生社團不能開辦收取費用的培訓班、學習班。
5、社團開展活動，凡是名稱或組織成員為跨校的均為跨校活動，此類活動必須經過政教處批準。未經許可，不得組織跨校性活動，特殊情況須經政教處和學校報上級管理部門同意方可組織開展。
6、活動負責人要統籌安排，保證活動順利進行，并對活動的秩序、安全及其合法性負責。
三、其他
1、活動結束后，社團的負責人須及時進行記錄總結并保留有關資料。
2、社團公開張貼的各種布告、通知、海報、啟事、廣告和宣傳品等，應按照學校有關規定執行。張貼物須內容真實，字跡端正，紙張整潔且署社團正式名稱，以示負責且便于聯系。嚴禁張貼未經批準的各項活動的通知、海報、廣告等，嚴禁使用不文明文字、圖畫和標志。
小學社團管理制度范文篇二
一、宗旨讓心靈親近文學，以文學清凈心靈。
二、章程
第一章組織機構
根據文學社的實際需要，文學社下設顧問1名、社長1名、責任編輯3名，實行分工負責制。
崗位職責：
(一)顧問：對文學社的發展和日常工作進行扶持和指導;
(二)社長：全面負責文學社的一切事務;及時了解和掌握社內的重要情況，對文學社的發展有一定的計劃，是文學社的發起者和主持人。
(三)秘書長：負責文學社的日常事務，對社員錄用的稿件存檔登記。組織每次會議的召開，負責每次活動的宣傳，并對會議活動的缺席者或遲到情況予以登記。
(四)責任編輯：負責收集社員的稿件，并做出相應的點評。負責網上文章的編輯工作。
第二章社員管理
(一)社員的產生
凡熱衷文學，有一定的文字表達能力且有意加入紅土文學社者，可寫出書面申請并附帶2篇作品遞交文學社編輯部，經社團會議集體討論審議后，擇優錄取。文學社每年對社員進行一次考核，考核內容包括稿件采用率、活動出勤率、稿件完成情況。對于不符合條件的社員，給予廢除社員資格的處理。
(二)社員的權利和義務
1、社員有參加社團會議、活動和討論的權利，有提出意見和建議的權利;社員對于本社發表的一切作品享有批評和被批評的權利。
2、社員每月至少向文學社遞交作品1篇，所交稿件不得抄襲。
3、社員參加社內各類活動，有事須請假，經社長或秘書長同意后有效;無故缺席3次者作自動退社處理;
第三章會議制度
社員大會半年1次，由社長召集全體社員，討論文學社發展和報刊出版事宜。
小學社團管理制度范文篇三
環保手工社團的建設與發展是推行素質教育的有效途徑。它既是培養學生興趣愛好的重要平臺，又是創建綠色學校的重要渠道。因此，為了推進我校素質教育的發展，培養學生特長，提高學生的綜合素質，推進社團活動的可持續發展，充分發揮輔導教師的積極性與創造性，特制定本制度。
1、社團活動必須制定切實有效的工作計劃，期末要撰寫工作總結。
2、興趣小組必須制定組織管理制度，嚴肅組織紀律，保證活動的正常開展。
3、社團活動必須落實活動簽到制，對于經常缺勤的學生要耐心做好思想工作。
4、要建立小組長負責制，必須設立社長、各班的小班長、組長人、副組長，協助輔導教師的日常社團工作。
5、每學期至少要組織一次作品展示或競賽活動，要有活動方案或計劃。
6、要做好資料的收集工作，所收集資料包括文字材料、音頻視頻、影像資料、活動圖片等。
7、要做好檔案的管理工作，把每期開展活動材料分類存檔。
8、分階段對學生、小組進行評價，學校將把考核結果作為學生評優評的重要依據。
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