好看的兒童成語(yǔ)故事有哪些
相信很多的小朋友都會(huì)想要聽一些成語(yǔ)故事，所以大多數(shù)的媽媽都會(huì)想要準(zhǔn)備很多的成語(yǔ)故事講給孩子聽。下面我們一起來(lái)看看吧!
程門立雪
北宋的楊時(shí)是福建人。他自幼聰明好學(xué)，胸懷大志。后來(lái)，他考取了進(jìn)士。但他淡泊名利，一心想專心研究經(jīng)史。于是，他棄官尋師求學(xué)。
當(dāng)時(shí)，有兩位著名的大學(xué)問(wèn)家、教育家，一個(gè)叫程顥，一個(gè)叫程頤。
楊時(shí)先投靠在程顥門下。后來(lái)，程顥去世了。其時(shí)，楊時(shí)已經(jīng)四十多歲，可他并沒終止學(xué)業(yè)，又拜在程頤的門下苦苦求學(xué)。
寒冬的一天，鵝毛大雪漫天飛舞。楊時(shí)和同學(xué)游酢冒著大雪來(lái)到老師門前，想向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。
此時(shí)，年邁的老師正手拿一本書，坐在椅子上打盹兒。他倆不愿打擾老師休息，便悄悄立在門口，等老師醒來(lái)。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，積雪越來(lái)越厚，漸漸蓋過(guò)了他們的腳踝。他們卻連跺跺腳都不肯，生怕驚擾了老師。
程頤醒來(lái)，看見兩個(gè)心愛的學(xué)生恭立在一尺多深的雪地里，仿佛就是兩個(gè)雪人，心中很感動(dòng)。這以后，他更加盡心盡力地教導(dǎo)楊時(shí)和游酢。
后來(lái)，楊時(shí)和游酢都成了著名的學(xué)者。
唇亡齒寒
春秋時(shí)期，晉國(guó)想攻打虢國(guó)。但是兩國(guó)中間隔著虞國(guó)，晉國(guó)必須向虞國(guó)借路。
為了達(dá)到目的，晉國(guó)國(guó)君晉獻(xiàn)公派人送給虞王兩件貴重的禮物：一塊祖?zhèn)鞯拇辜?山西境內(nèi))出產(chǎn)的寶玉，一匹屈地(山西境內(nèi))出產(chǎn)的駿馬。
虞王貪圖美玉和寶馬，不假思索就答應(yīng)了晉國(guó)的借路要求。大臣宮之奇勸阻虞王，說(shuō)：“我們不能答應(yīng)晉國(guó)的要求!”虞王不以為然地問(wèn)：“為什么不能?”宮之奇誠(chéng)懇地說(shuō)：“虢國(guó)是我們的友鄰，我們互相關(guān)聯(lián)，正如嘴唇和牙齒一樣。今天虢國(guó)之所以沒被滅掉，是靠虞國(guó)的支持;虞國(guó)之所以沒被滅掉，也正是靠虢國(guó)的支持。正如‘唇亡齒寒’，如果我們把道路借給晉國(guó)，一旦虢國(guó)被滅掉，我國(guó)也就危在旦夕了。大王，要三思啊!”
虞王并沒有采納宮之奇的勸諫，執(zhí)意把道路借給了晉國(guó)。
于是，晉王派荀息帶領(lǐng)兵馬直取虢國(guó)，很快就將虢國(guó)消滅了。晉軍班師回國(guó)時(shí)，果然背信棄義，將虞國(guó)也消滅了。虞王自食其果，成了晉國(guó)的俘虜。
此地?zé)o銀三百兩
古時(shí)候，有個(gè)自作聰明的人叫張三。有一年，他辛辛苦苦攢下了三百兩銀子，心里非常高興。不過(guò)，他的煩惱也接踵而至。原來(lái)，他總擔(dān)心銀子會(huì)被人偷去，不知該藏到哪兒才保險(xiǎn)。
思來(lái)想去，張三將三百兩銀子藏在一只箱子里鎖好?？上渥佑址拍膬耗?他覺得屋子里哪兒都不是藏箱子的好地方。
經(jīng)過(guò)再三思考，張三終于想出一個(gè)好辦法。在一個(gè)漆黑的夜晚，他悄悄來(lái)到屋后，在院子里挖了一個(gè)坑，把箱子埋了進(jìn)去。埋好后，他仍然不放心，害怕別人懷疑這個(gè)地方埋了銀子。他想啊想，終于想出一個(gè)自以為十分巧妙的辦法：他找來(lái)一張紙，寫上“此地?zé)o銀三百兩”七個(gè)大字，然后將紙貼在埋銀處的墻上。這下，他認(rèn)為很妥當(dāng)了，便樂滋滋地回屋睡起了大覺。
誰(shuí)料，張三的一舉一動(dòng)，全被鄰居王二看得一清二楚。半夜時(shí)分，估計(jì)張三睡熟了，王二就悄悄地挖走了銀子。
王二也是個(gè)自作聰明的人。他怕張三懷疑，就在張三貼紙條的地方貼上一張紙，上面寫著：“隔壁王二不曾偷。”
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