蝴蝶蘭的花語及繁殖方法
蝴蝶蘭的花語及繁殖方法
如果說玫瑰和丁香屬于傳統和經典，那蝴蝶蘭就是時尚和新寵。你了解蝴蝶蘭的花語嗎?你知道關于蝴蝶蘭的故事嗎?下面，學習啦小編來為你介紹蝴蝶蘭的花語傳說和繁殖方法。
蝴蝶蘭的花語
白蝴蝶蘭：愛情純潔、友誼珍貴
紅心蝴蝶蘭：鴻運當頭、永結同心
紅色蝴蝶蘭：仕途順暢、幸福美滿
條點蝴蝶蘭：事事順心、心想事成
黃蝴蝶蘭：事業發達、生意興隆
迷你蝴蝶蘭：快樂天使、風化正茂
蝴蝶蘭：初戀、幸福漸進、純潔美麗
蝴蝶蘭的傳說
在很久很久以前，在一座秀絕天下的大山里，有一個清幽的山谷，空谷中有幽幽一池碧水。一天，一只孤單的蝴蝶被大山的秀氣所吸引，不知不覺間，來到了這個空谷。時被那絕世的柔情，亙古的魅力，還有那幽幽碧水與隔世離空的寂寞而陶醉!“終于找到我夢中所依”蝴蝶在心中訴說：“這個讓我找了你千年的地方——空谷”。
于是，在一個星光斑斕的夜晚，當一顆美麗的流星劃過天際時，蝴蝶許下了它一生中唯一的心愿：金風乍起時，白露初臨際，在碟化為塵的瞬間，希望千年的愛慕能變成生命種子，撒遍空谷。
流星化著一道優美的弧線，歸于虛空。
來年山花爛漫時，空谷中真的萌發了一谷紫色幽蘭----蝴蝶蘭!
清風微拂，蝴蝶翩翩，池中碧波曼舞，蘭香陣陣!
空谷從此不空!——這就是蝴蝶蘭的傳說。而蝴蝶蘭族，就是從這空谷中走來，她們總是靜靜地生長于一處，不沾染人間煙火顏色。
就和蓮花王族、紫薇帝族、凰河古族一樣，蝴蝶蘭族是這世間最古老神秘的種族之一，擁有著奇特的力量。
蝴蝶找尋到心愛，便會永久停下，不再離開。
她們幽守空谷，默默的守候著自己的所愛，不看一眼世間任何的繁華，不計較世間所有的榮辱盛衰。
蝴蝶蘭的繁殖方法
一、播種繁殖法
此法能繁育出大量優良的種苗，而且不易傳染病毒和其他病害，還能利用雜交的手段來培育更優良、更新奇、更多花色花型的新品種。
1、自然播種法
將已開裂蒴果散發出來的種子播于親本植株的花盆中，這是由于親本植株的植料中或許存在有蝴蝶蘭種子發芽時所必要的共生菌。自然播種法簡單易行，無需復雜的無菌程序和操作工具，適用于一般家庭蝴蝶蘭種植者，但此法成功的機會甚微，極少應用。
2、無菌播種法
方法是先將未裂開的成熟蒴果洗凈，然后置于75%～90%乙醇或氯仿中浸2～3秒，再用5%～10%的漂白粉溶液或3%的雙氧水浸5～20分鐘。取出種子在同樣的消毒水中浸泡5～20分鐘，然后用過濾的方法除去溶液，取出種子，再用細針將種子均勻地平鋪于已制備好的瓶中培養基表面。培養條件為光照強度2000～3000勒克斯，每天10～18小時，溫度保持在20～26℃。9～10個月后，小苗長出2～3片葉子便可出瓶上盆栽植。此法是一項科學性較強的工作，一般在組織培養實驗室里進行，或在規模大、管理嚴格的組培工廠里進行。
二、花梗催芽繁殖法
許多品種的蝴蝶蘭在花凋謝后，其花梗的節間上常能長出帶根的小苗來，剪下另行種植就能長成一株新的蝴蝶蘭。可采用人工催芽的方法確保蝴蝶蘭的花梗長出花梗苗，用于繁殖。方法是先將花梗中已開完花的部分剪去，然后用刀片或利刃仔細地將花梗上部第一至第三節節間的苞片切除，露出節間中的芽點;用棉簽將催芽劑或吲哚丁酸等激素均勻地涂抹在裸露的節間節點上;處理后將蘭株置于半陰處，溫度保持在25～28℃，2～3周后可見芽體長出葉片，3個月后長成具有3～4片葉并帶有氣生根的蝴蝶蘭小苗;切下小苗上盆，便可成為一棵新的蘭株。
三、斷心催芽繁殖法
蘭株因凍害、蟲害、病害以及人為等因素而致使其生長點遭到破壞后，經過一段時間，會從蘭株近基部的莖節上長出1～2個新芽。可以利用這一特點來繁殖蝴蝶蘭。具體的操作方法是：將莖頂最高的心葉抽掉，注意要將莖尖生長點破壞，使其無法向上生長;傷口晾干或用殺菌劑涂抹消毒滅菌，經過一段時間即能在近基部的莖節上長出2～3個新芽;待新芽長大并有根系從基部長出時，就可切下另行種植，成為一棵新的植株。
四、切莖繁殖法
切莖繁殖法的原理是破壞莖尖生長點，以誘發潛伏芽生長。蝴蝶蘭植株的葉腋處雖有潛伏芽1～3個，但多不能萌芽成株。可待植株不斷向上生長、莖節較長后，再將植株帶有根的上部用消毒過的利刃或剪刀切斷，植入新盆使其繼續生長，下部留有根莖的部分給予適當的水分管理，不久就可萌生新芽1～3個(依植株本身的性狀及管理方法而定)。如植株的莖較長，亦可考慮分切多段，只要每段有2～3節節間或長2～3厘米以上并有根一條以上者，就有可能長成一棵新的植株，但如果植株的根莖均已干枯死亡，則此法無效。
五、組織培養法
采用組織培養法來繁殖蝴蝶蘭，可以獲得與母株完全相同的優良的遺傳特性。通過這種方法產生的蝴蝶蘭苗通過稱為分生苗或組織苗。用于進行分生培養的植物組織(外植體)可以是頂芽(莖尖)、莖段(休眠芽)，也可以是幼嫩的葉片或根尖，但目前最常見的是采用蝴蝶蘭的花梗。因為選用花梗作為外植體，不僅不會損傷植株，而且誘導容易。較老的花梗或已開花的花梗主要取其花梗節芽，而幼嫩的花梗除了花梗節芽外，花梗節間也可作為培養的材料。
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