2022多少分能上二本
2022多少分能上二本
每年高考成績公布，緊接著高考錄取分數線，這是各批次的最低控制分數線，注意“最低”二字。上了這個線，你等于就有了高考錄取的入場券。下面是小編給大家帶來的2022多少分能上二本，以供大家參考!
2022多少分能上二本
每年各省市高考分數線不會相差太多，大家可參考當地近幾年二本分數線，當年分數線的高低還與本地高考報名人數有關。一般來講，高考二本分數線在450分左右。文科分數線比理科分數線稍高一點。
高考試卷全國各省市也不是統一的，部分省份使用的是高考全國卷，其中全國卷有三套試卷，還有部分省份是自主命題或者半自主命題，因此二本分數線各省高低也有區分。還有部分省份高考的錄取批次進行了合并，將一本合格二本合并，或者將二本和三本進行合并，還有部分省份是合并了本科批次。一般有二本的省份的二本分數線最低錄取分數線在400分到450分之間，像江蘇省是比較特殊的，二本分數線只有280分左右。
高考心理調節5大技巧
1強化自信不管你現在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎扎實根底深，不論高考如何變，都能游刃有余;有的同學思維靈活敏捷，有一定的創新思維，理解能力強，對考創新的活題尤為適應;有的同學閱讀面廣，視野開拓，心理素質好，抗挫能力強，善于超水平發揮。不管怎樣，在高考前夕，對于自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想、多憶自己的長處和潛力，激發自信心。
2優化情緒心理學認為，人的學習生活中，情緒扮演著十分重要的角色，它象染色劑，使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事，有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒，這兩個女兒均為小販，一個賣雨傘，一個賣布鞋，這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去，整天哭泣，雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去，又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。后來一位先生開啟她說：“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好，雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽后，臉色馬上轉陰為晴，由哭到笑，街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變為笑婆婆的故事說明：同一件事，看問題的角度不同，情緒就不同，結果就兩樣。變換角度看問題，情緒自然調整過來了。
3自我減壓臨考前降低心理預期目標，不要老想著一定要考上大學，考上名牌大學。要知道高考大學只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試，充分發揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態對待復習與考試，對進入最佳狀態關系很大。若把復習與考試看成一種挑戰，會激發自己很快進入狀態;把它看成一種鍛煉，會以平和的心態投入;把它看成一次機會，會以積極的心態迎接。
4自我質辯自我質辯是心態自我調整的良方之一。比如，有“離高考越近，便越擔心自己能力”的憂慮的同學，不妨進行如下自我質辯：自問：這種擔心必要嗎?自答：毫無必要，平時自己一向學習認真，雖不十分優秀，但只要認真做好考前準備，正常發揮，這次考試完全可以考好，根本不必為這無端的擔心而苦惱。又問：這種擔心有利嗎?自答：沒有，它有百害無一利，它松懈人的斗志，轉移人注意目標，若不及早排除，到考后將悔之晚矣。再問：我該怎么辦呢?自答：最要緊的是對考試充滿自信，要有條不紊的地組織復習，扎扎實實地做好考前準備。通過這樣自我質辯，心中的擔憂也就化解了。
5積極暗示積極暗示能強化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會降低人的信心，徒增憂心。考生在考前就要根據自己的情況，進行積極暗示，自我打氣。“我行，我一定行”。“我潛力大”。“我進步大”。“我喜歡挑戰”。如遇到自己實在解不出的題難題也不要憂心忡忡。從狐貍吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪，狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的，這并不是“自欺欺人”，而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實吃不到的葡萄，與其在架下上竄下跳白費力，還不如說這顆葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以長補短，同樣可以成功。通過良好的自我暗示，可以驅散憂郁，克服怯懦，恢復自信，激發興奮點，把自己的心態、情緒，調整到最佳狀態。
關于怎么填報志愿
1、目前高考填報志愿采用平行志愿，即每個填報的志愿被錄取的機會相等。填報志愿首先需要做的就是了解批次錄取分數線，多數省份都在省線和高考分數出來后再統一填報志愿。
2、如果自己分數夠高，應該以挑選院校為主，重點大學的名氣會讓你更有優勢;如果分數夠不到重點大學，那么就以挑選專業為主，最好選一般院校里的王牌專業。
3、要進行估分預算，自己選擇一些具體的學校和專業后，上官網查歷年錄取分數線，看看與省控線的分差，最好取近三年的平均值，然后看自己的成績能否報上。
4、最后就是在填報志愿時，順序應按分差從大到小填報，最好服從調劑，這樣被退檔的風險就降低很多，如果被調劑到自己不喜歡的專業，在大一時爭取轉專業。