順義區三年內順義新增學位9660個

北京順義區三年內順義新增學位9660個

職業教育是指使受教育者具備從事某種職業的職業道德、專業知識、技術技能等綜合素質而實施的教育活動，包括職業學歷(技能等級)教育和職業技能培訓。據悉，順義區三年內順義新增學位9660個!

探索職業教育：順義區三年內順義新增學位9660個

近日，順義區出臺《關于深化教育綜合改革 加快建設教育強區的實施意見》，到2026年，全區計劃新增學位9660個，新增合作辦學項目5個，持續提升優質國際教育集群影響力，推進初高中一體化集團辦學改革，提供更加均衡優質的教育供給。

未來三年，順義區將完成新改擴建工程10項，接收配套教育設施3項，到2026年，累計增加學位9660個。順義區教委主任孟朝暉介紹，在規劃布局時，綜合考慮了學齡人口變化趨勢和區域未來發展定位，提前謀劃現有教育設施改造拓展路徑，以應對未來入學高峰的梯次到來。同時，順義區還將加大優質教育資源引進力度，探索理工類高校舉辦職業院校，到2026年，新增合作辦學項目不少于5個，充分發揮引進教育資源和合作辦學的輻射帶動作用。

針對現有教育力量進一步提質，順義區將繼續推進初高中一體化集團辦學改革，打造牛欄山一中教育集團區域標桿示范性普通高中教育品牌，加大北師大附屬實驗中學順義學校支持力度。同時，加快順義一中教育集團、楊鎮一中教育集團和北京四中順義分校初高中一體化建設，打造順義二中研究型完全中學和順義九中藝體特色完全中學，實現特色發展。

在國際教育資源方面，順義區將重點鼓勵國際學校提供多語言、多類別國際課程，支持國際化特色民辦學校加強課程融合創新和人才貫通培養，滿足多元化、個性化國際教育需求。

職業教育的目的

是培養應用人才和具有一定文化水平和專業知識技能的勞動者，與普通教育和成人教育相比較，職業教育側重于實踐技能和實際工作能力的培養。

職業教育的內容

而我國的職業教育體系包括兩部分內容，分別為職業學校教育和職業技能培訓。

1、職業學校教育：學歷性的職業教育，分為初等、中等、高等職業學校教育，包括技工學校、高級技工學校、技師學院三個層級。

2、職業技能培訓：非學歷性的短期職業教育。按照職業或勞動崗位對勞動者的要求，以開發和提高勞動者的職業技能為目的進行教育和訓練。

我國的職業培訓可以分為初級、中級、高級職業培訓，包括從業前培訓、專業培訓、學徒培訓、在崗培訓、轉崗培訓及其他職業性培訓。

新增學位數是什么意思

中小學學校規劃學位數是指中小學每年計劃招收新生總數量，“新增學位數”即當年計劃新增的新生招收人數。

順義區在北京屬于什么水平

順義區在北京屬于中高水平。根據2022北京16區GDP“成績單”，順義區破2千億，處于第七，處于中高水平。從經濟上說，順義區是郊區里最好的，甚至比豐臺、石景山等城區都要好。從教育水平來看，順義區也是郊區里最好的。總的來說，順義區在北京屬于中高水平。