校長是學校保護未成年學生第一責任人

校長是學校保護未成年學生第一責任人(山西明確)

近日，山西省修訂了《未成年人保護條例》，其中明確規定校長作為學校保護未成年學生的第一責任人。這一舉措的出臺，將有力推動未成年人保護工作的深入開展，為廣大學生的健康成長提供了堅實保障。

校長是學校保護未成年學生第一責任人(山西明確)

9月26日，從山西省人大常委會辦公廳了解到，為更好保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，山西新修訂的《山西省未成年人保護條例》將從2024年1月1日起施行。《條例》共10章62條，針對未成年人心理健康教育、未成年人校園欺凌防范等，提出校長是學校保護未成年學生的第一責任人。

在學校保護方面，《條例》規定，保護未成年人，除了落實校長責任，學校應當聘任法治副校長，協助開展法治教育、學生保護、預防犯罪、安全管理等工作。學校應當將未成年學生欺凌防控工作納入學校安全工作，建立學生欺凌預防和處置機制，定期對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓。同時，學校、幼兒園應當建立預防性侵害、性騷擾未成年人的工作制度，對未成年人開展與其年齡相適應的性教育。學校、幼兒園發現對未成年人實施性侵害、性騷擾等違法犯罪行為的，應當立即向公安機關、教育行政部門報告，并對遭受性侵害、性騷擾的未成年人及時采取保護措施。

學校管理體制是國家規定的嗎

學校管理體制是國家規定的。

學校管理體制是指國家對學校進行管理的制度、原則、方式和機構等所構成的體系。包括教育領導體制、學校管理制度、教育經費投入體制、教育督導體制等。是維護學校正常教育教學秩序，促進學校全面發展的保證。

校長負責制的實施條件和要求是什么

實施校長負責制需要滿足政治條件和金融條件。保證學校內部的政治穩定，校長必須具備良好的政治素質和領導才能，協調學校與政府的關系，同時學校需要有一定的資金保障，才能保證校長負責制的順利實施。

校長負責制的核心在于明確校長的職責和權力。學校應制定明確的規章制度，詳細規定校長的職責和權力，包括但不限于：制定學校的發展戰略和發展計劃，制定學校的年度工作計劃、財務預算方案、教學計劃、組織機構設置方案等2。

校長負責制的有效實施，需要建立完善的管理制度，并加強監督與評價機制，保障學校管理的科學性和規范性。

第一責任人的責任有哪些

生產經營單位的主要負責人有下列職責：

1、建立、健全本單位安全生產責任制;

2、組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程;

3、組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃;

4、保證本單位安全生產投入的有效實施;

5、督促檢查本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患;

6、組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案;

7、及時、如實報告。生產經營單位的主體責任，需要責任到人，既要盯住負責人，也應建立健全并落實本單位全員安全生產責任制。