山西高考專升本投檔模式是什么_專升本志愿可以報幾個
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山西高考專升本的志愿填報正在火熱進行中，那么，如果想要填報專升本的志愿，有什么需要注意的地方呢?山西專升本今年的高考志愿投檔模式是怎樣的?專升本的志愿填報可以選擇幾個志愿?下面學(xué)習啦小編給大家?guī)泶鸢福┐蠹覅⒖?
山西高考專升本投檔模式是什么
今年專升本實行平行志愿投檔錄取模式。根據(jù)“考生之間，分數(shù)優(yōu)先;考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分專業(yè)將考生按成績從高分到低分排序，再在各專業(yè)錄取最低控制線上，按照順序?qū)忌饌€進行投檔;對某考生投檔時，計算機依次檢索該考生填報的多個平行志愿院校，當檢索到該考生填報的某個院校有缺額時，即將該考生檔案投放到該院校。
各專業(yè)考生成績排序規(guī)則是：
英語專業(yè)口語測試合格的考生，按考生錄取總成績從高到低排序;考生錄取總成績相同的，再按單科成績依次從高到低進行排序，單科成績排列順序為科目一、科目二、科目三。
體育教育、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)在劃定的文化課錄取最低控制線上，按考生專業(yè)測試成績從高到低排序;專業(yè)測試成績相同的，再按文化課總成績和單科成績依次從高到低進行排序，排列順序為文化課總成績、科目一、科目二、科目三。
其它專業(yè)按考生錄取總成績從高到低排序;考生錄取總成績相同的，再按單科成績依次從高到低進行排序，單科成績排列順序為科目一、科目二、科目三。
專升本志愿可以報幾個
可填報8個志愿。每個志愿包括一個院校和一個專業(yè)。考生只能在本人所選定的錄取類別內(nèi)填報志愿，跨類別填報的志愿無效。考生填報志愿前，須認真仔細查看擬報考院校專業(yè)的招生要求，確保本人符合相應(yīng)條件。
專升本專業(yè)有限制嗎
全日制招生對象僅限于應(yīng)屆優(yōu)秀普通全日制專科畢業(yè)生，統(tǒng)招專升本只限報考本省本科院校且是和你大專學(xué)校對口的本科學(xué)校的本科專業(yè)，不允許跨省報考。國家教育部政策法規(guī)司規(guī)定，普通高校統(tǒng)招專升本為國家統(tǒng)招計劃普通全日制學(xué)歷，本科為第一學(xué)歷。
高考志愿填報的三種方法
方法一：線差法
線差法的“線”是指的批次錄取控制分數(shù)線，也叫省控線。例如一本線，二本線等等。線差法就是比較考生線差與院校線差來填報志愿的方法。其中，考生線差是高考成績與省控線的差值，院校線差就是錄取平均分與省控線之間的差值。為避免偶然性，專家建議中采用院校近幾年的平均線差(即線差均值)代替某一年的院校線差來比較。
考生的線差超過院校的線差均值，則錄取的幾率就比較大。
方法二：位次法
位次法是指按照考生的高考成績分科類排名或位次來選擇填報志愿院校，如果考生的排名等于或大于所選院校或?qū)I(yè)前幾年錄取考生的排名，擬報院校才有錄取機會。平行志愿模式下，高校招生錄取是從高到低按照排名來進行的。如果我們選擇志愿也這樣做，得出的結(jié)果就比較具有參考價值。
位次法的機理是在全省考試排名位次相同的考生具有相同的錄取實力。如果用來評價院校，那么錄取線在全省高考排名位次相同的院校具有相同的錄取實力。
方法三：線差為主，位次為輔
從使用范圍來看，大多數(shù)人都在使用線差，而非排名。線差法適合各個層次的考生，不管是重點批次，還是普通批次。而通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計表明，排名法在層次靠前的考生中更適用，并不適合所有層次的考生，越往后面這種方法的失效程度越高。
所以應(yīng)該以使用錄取平均分線差均值篩選學(xué)校為主，以位次法為輔。在線差法與位次法都能使用的情況下，考生可以優(yōu)先使用其中一種方法分析，然后再用另一種加以檢驗，兩者的分析數(shù)據(jù)應(yīng)該大致吻合。
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