2023初三升高中擇校方法介紹

　　2019中考擇校怎么做?首先不要一味攀高，盲目選擇。也不要因為面子或者家長的某種執念，一定要讓孩子上名校。如果孩子成績一般，但在名校這種環境下學習，難免會出現一些問題。具體而言，孩子們的學習會漸漸跟不上，作業也跟不上，越來越沒自信等等。在此，小編整理了相關內容，想告訴廣大家長，擇校千萬要理性，名初并不適合所有人。首先確認孩子是否有以下問題!

　　1. 學習跟不上。孩子自己本身實力水平和學習習慣占主要因素。名校因為整體生源不錯，老師進度稍快，出現了跟不上班級學習進度的情況。老師教這個章節的內容了，上個章節的內容都還沒消化……長此循環，累計的有問題的知識點越來越多，成績下滑越來越嚴重。

　　2. 作業跟不上。人家花一兩個小時完成的作業，他花幾個小時還沒做完。用領導的話說，有時加班回家了，孩子還在寫作業，感覺讀個書比上班都辛苦，簡直是遭罪了。

　　3. 越來越沒自信。長期這種學不好、考不好的狀態，讓孩子覺得自己和同學差距很大，越學越沒自信，越學越對學習失去興趣。個人覺得這種狀態是最恐怖的，一旦對學習失去興趣，要再追上去就難了。

　　名校師資力量強，學習氛圍好，優勢固然存在，但老師上課的節奏快，更適合優等生。成績中等或中等偏上的學生往往疲于應付，光拼命趕作業都來不及，怎么可能主動學習呢?我覺得如果孩子的真實水平基本能達到學校底線，而且還會有上升的可能，進名校還是可以的。但如果差距很大，進去明顯是受罪的、墊底的，還是理性選擇的好。網上也看到過分享，有不少孩子在所謂的“名初”成了鳳尾，然后有厭學癥，轉學到普中后，反倒成績拔尖了。

　　還是建議家長們不要盲目擇校，尤其切忌為了面子或者家長的執念選擇學校，適合的才是最好的。

　　很多家長認為只有選擇好的高中，孩子才能考上好的大學，但是這個高中是否適合孩子，還應該從以下幾個方面來衡量。

　　一、師資和管理

　　教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

　　管理也很重要，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

　　二、學風和環境

　　環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都會被感染，從而發憤圖強。

　　三、距離和交通

　　不建議孩子去太遠的學校，孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，會導致思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

　　若距離相對遠一點，但是學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子。

　　四、孩子自身的因素

　　最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

　　并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

　　在擇校的時候，各位家長還要需要注意孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班。適合孩子基礎的，才是最好的。如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的精力或金錢在擇校或擇班上，并無太多的作用，甚至會對孩子的終身發展不利(如：自信心等)

　　希望在這些建議的幫助下，孩子的中考之路能走的更加順暢，也衷心希望所有的孩子都能進入適合自己的高中。