2022湖南省義務教育設置了哪些課程_包括哪些科目

最新消息，湖南省教育廳研究制定了《湖南省義務教育課程實施辦法(2022年版)》，于2022年秋季學期開始執行。下面是小編為大家搜集整理的關于2022湖南省義務教育設置了哪些課程_包括哪些科目，供大家參考，快來一起看看吧!

義務教育課程類別

義務教育課程包括國家課程、地方課程和校本課程三類。以國家課程為主體，奠定共同基礎;以地方課程和校本課程為拓展補充，兼顧差異。

國家課程由國務院教育行政部門統一組織開發、設置。所有學生必須按規定修習。

地方課程由省教育行政部門統一組織開發、設置，在全省部分年級開設，學生必須按規定修習。充分挖掘和利用湖南自然、人文、經濟、科技等優質資源獨特的育人價值，整合和落實各類專題教育內容，強化綜合性、實踐性、體驗性、選擇性，加強課程與地方社會經濟發展、學生生活實際的聯系，滿足學生多樣化發展的需要，促進學生傳承和弘揚湖湘文化精神，涵養家國情懷，鑄牢中華民族共同體意識。

校本課程由學校組織開發，要立足學校辦學傳統和目標，發揮特色教育教學資源優勢，以多種課程形態服務學生個性化學習需求。校本課程原則上由學生自主選擇。

義務教育設置哪些科目

義務教育課程九年一貫設置，按“六三”學制安排。

國家課程設置道德與法治、語文、數學、外語(英語、日語、俄語)、歷史、地理、科學、物理、化學、生物學、信息科技、體育與健康、藝術、勞動、綜合實踐活動等。有關科目開設要求如下：

小學階段開設英語，起始年級為三年級;有條件的地區和學校可在一至二年級開設，以聽說為主，可與校本課程統籌使用。初中階段開設外語，可在英語、日語、俄語等語種中任選一種。

科學在一至九年級開設，初中階段分科開設物理、化學、生物學。

信息科技在三至八年級獨立開設。

藝術在一至九年級開設，其中一至二年級包括唱游?音樂、造型?美術;三至七年級以音樂、美術為主，融入舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數字媒體藝術)相關內容;八至九年級包括音樂、美術、舞蹈、戲劇(含戲曲)、影視(含數字媒體藝術)等，學生至少選擇兩項學習。

綜合實踐活動側重跨學科研究性學習、社會實踐。一至九年級開展班團隊活動，內容由學校安排。

地方課程由省教育行政部門統一組織開發，設置湖南地方文化常識、生命與健康常識兩門課程。湖南地方文化常識在七至八年級開設，生命與健康常識在三至九年級開設。

校本課程由學校按規定設置。學校要結合學生發展狀況和學校特色，充分利用本地課程資源，開發適宜的校本課程，供學生自主選擇。

專題教育以滲透為主，融合到相關科目中，原則上不獨立設課。

什么是義務教育

義務教育是根據法律規定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育，其實質是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。

其實這是國家依照法律的規定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強制教育的制度，年限制為九年制，即又稱九年義務教育，義務教育又稱強迫教育和免費義務教育。義務教育具有強制性、免費性、普及性和世俗性的基本特點。民國時期的文盲率，一般認為是80%，比如1945年在《論聯合政府》的報告中提出：“從百分之八十的人口中掃除文盲，是新中國的一項重要工作。”新中國剛剛成立百業待興，但中央領導一步到位把義務教育年限達到發達國家的教育水平，體現了國家再窮也不能窮教育的堅定信念。

作為一個發展中大國，我國義務教育發展成就斐然，自1986年《義務教育法》頒布以來，利用25年時間實現了全面普及;黨的__以來，又利用短短10年左右時間，實現了縣域基本均衡發展，普及程度和教育質量處在世界前列，成為世界教育史上的奇跡。