科學家顏寧宣布回國任職是為什么

科學家顏寧宣布回國任職是為什么?這反映了什么呢?科學家顏寧過往經歷是什么?下面是小編整理的科學家顏寧宣布回國任職是為什么，以供參考，歡迎大家收藏并分享喲!

科學家顏寧宣布回國任職是為什么?

11月1日上午，在現場直播的2022深圳全球創新人才論壇上，著名科學家顏寧宣布，即將辭去普林斯頓大學教職，到深圳創立醫學科學院。

據悉，深圳醫學科學院不定編制，不定級別，實行社會化用人制度，院長面向全球招聘。最新一期深圳市政府公報印發的《深圳醫學科學院建設方案》(下稱《方案》)透露，深圳醫學科學院選址坪山區，按照全新機制的要求，主要建設“四平臺一智庫”，力爭到本世紀中葉成為全球著名醫學研究機構。

根據《方案》，深圳醫學科學院建設以健康優先、關注前沿、共建共享、先行先試、依法辦院為基本原則，將聚焦解決“以健康為中心”的重大科學和關鍵技術問題，主動布局醫學科技重點領域和關鍵技術，主要建設整合型醫學科技協同創新平臺、開放型醫學科技資源管理平臺、引領型醫學科技基礎支撐平臺、創新型醫學科技人才培育平臺、智慧型醫學科技戰略研究智庫。

深圳醫學科學院由市政府設立，登記為市政府舉辦的事業單位，實行黨委領導下的院長負責制;不定編制，不定級別，實行社會化用人制度。理事會是深圳醫學科學院的決策機構;院長是深圳醫學科學院的法定代表人，面向全球招聘，由理事會聘任，實行任期制。

根據《方案》，深圳醫學科學院將探索六大創新機制，即靈活的引才用才機制、聯動的多維合作機制、多元的資金籌措機制、創新的研究資助機制、科學的評審評價機制、協同的產業轉化機制。深圳醫學科學院按照“邊建設，邊運行”模式推進，其中，籌建期(2020-2021年)將啟動院長遴選工作，研究出臺深圳醫學科學院管理辦法，建設全市醫學科技資源信息平臺。

《方案》提出，深圳醫學科學院的發展目標是，到2025年，以深圳醫學科學院為中樞和橋梁的深圳醫學科技協同創新共同體基本建成，部分重點領域研究取得進展，針對重點人群和重大疾病的防治技術獲得階段性突破;到2035年，在醫學科技創新體系建設、制度安排、規則對接方面形成可復制可推廣的經驗;到本世紀中葉，深圳醫學科學院成為全球著名醫學研究機構，粵港澳大灣區醫學科學競爭力、創新力、影響力全球卓著。

科學家顏寧過往經歷

2017年5月，清華美女教授顏寧收到美國大學邀請，到美國擔任講席教授。一個被中國培養多年，花費巨大財力物力培養科學家，如今要遠走他鄉，為別國培養人才。

如今五年過去了，顏寧到底做出了什么成績?有沒有打算回國，為國家的科研繼續奉獻呢?

另類的學霸

其實顏寧是一個另類的“70后”，出生于1977年的顏寧，性格上卻像個“00后”。從小，顏寧也是被父母嚴格教育長大的。

不過，顏寧性格上卻很愛玩，因為父母都是工人，所以顏寧只要按照要求寫完作業，對于顏寧的小愛好，父母從來不會多管。

所幸，顏寧從小就表現出了聰明的一面，因此學習方面從來不用別人操心。可是愛幻想愛浪漫的顏寧，在學校就會顯得格格不入。

因為顏寧從小就很喜歡讀書，不管是學習知識，還是課外讀物，顏寧就是來者不拒。尤其是武俠小說，或者星座星象等等，都曾經出現在顏寧讀物范圍內。

因為愛讀書這個毛病，顏寧還因此被老師叫家長。不過，對于自己的女兒，父母還是比較了解的，雖然喜歡課外讀物，從來沒有落下功課。

也許正是因為愛好廣泛，顏寧的人生閱歷非常的豐富，即便是從老家到北京定居，顏寧也沒有因此露怯。

因為家庭氛圍很好，加上性格喜歡幻想，因此顏寧從小的目標就是北大，最喜歡的系就是北大中文系，勵志做一名文學家。

不過，顏寧的成績卻讓她走上了另一條道路。因為學習成績優異，顏寧的老師們都有一個主意，就是讓顏寧報考實用性更強的理科系。

雖然顏寧沒覺得喜歡文學有什么不好，可是大環境也讓顏寧明白，聽老師的建議，也不錯，畢竟幻想和愛好，不一定要作為職業。

自此之后，顏寧對學習更加的上心了。可是學習的深入之后，顏寧也發現，很多理論知識都是比較枯燥的內容，擔心自己半途而廢，顏寧想到一個最適合自己的辦法——以玩游戲的方式攻克學習。這個辦法知道顏寧畢業之后，依舊適用。

年紀最小的博士生導師

將學習和快樂進行到底的顏寧，高考的時候，以優異的成績考上了清華大學生物系。在大學期間，顏寧就是名人了，因為顏寧所在的寢室，更是被譽為清華最牛的寢室。

因為顏寧所在的寢室里，還有一個鼎鼎有名的學霸——李一諾。

兩人旗鼓相當，18歲相識相知，做了四年的好室友。

清華大學讀書四年后，在22歲時先后考上美國名校，繼續學術活動。

30歲的時候，顏寧因為被清華大學返聘，再次與李一諾相遇。兩人的人生經歷堪稱傳奇。不過跟李一諾早早工作成為女強人不同。

30歲的顏寧一心學術研究，直接拿到了普林斯頓博士后的研究資格。因為顏寧的成績太過優秀，更是吸引了清華的關注。

2007年，遠在美國從事研究活動的顏寧，突然接到了一通來自國內的電話：顏寧同學你好，我是清華大學教務處的，希望你能到清華大學，來給博士生當導師。

聽到這通電話之后，顏寧非常的詫異，在清華學習四年的顏寧，很清楚清華的實力非常的強。自己這個從沒有教過學生帶過課的學生，怎么會引起清華的關注呢?

于是，顏寧只好回復對方：這個消息太突然了，我需要好好想一想。

就在顏寧這通電話結束沒多久，一個課題研究剛好結束，想著自己來到美國多年，一直沒時間回家陪伴家人，顏寧打算趁著假期，回國看望親人，順便拜訪昔日的老師。

只是顏寧沒想到，得知自己回國的消息后，沒等顏寧拜訪老師，就接到了曾經大學教授趙南明的邀請。

跟導師見面之后，雙方交流得十分愉快，讓顏寧有了回到大學時代的感覺，隨后，趙老師對顏寧再次發出邀請：回來吧，清華需要你，清華的學生需要你。

聽到老師這么說，顏寧內心百感交集，想到自己在清華的美好生活，想到了清華的學習氛圍，顏寧下定了決心留在中國，將自己多年所學，分享跟跟多學者。

下定決心之后，顏寧到清華任職，成了清華最年輕的教授和博士生導師。當時的顏寧還沒滿三十歲。

比學生還像是學生

天生一張娃娃臉的顏寧，到了學生中后，其實比很多學生還像是學生。加上顏寧年紀輕輕，跟很多博士生年紀差不多，因此雙方溝通方式，不像是師生，反而像是朋友。

交流沒有代溝，是顏寧教學的一大利器。自從到了清華之后，顏寧很快就適應了國內的學術氛圍。而且除了上課之外，還能夠跟學生打成一片。

甚至熟悉到，有人失聯了，顏寧還會開導一二，或者有人學習不夠專注了，顏寧就會用一套新穎的教學方式，吸引對方的注意力。

在如此歡樂的學習氛圍內，顏寧的學習成績也是遍地開花，不僅在專業期刊上， 發表了多次含金量極高的論文，甚至還用半年時間，打破世界級別的難題。

雖然身上的成就非常的多，不過，顏寧卻并不是一個貪功的老師，因為顏寧平時說得最多的一句話就是：都是學生太優秀了，學校給予我們很大的支持，不然肯定辦不成事的。

雖然顏寧說得輕松，其實搞研究又豈是如此簡單的事情。顏寧雖然性格比較平和，但是對于學術研究，其實要求得非常的嚴格。

而且顏寧作為一名科研大佬，對于科研的熱愛，體現得淋漓盡致。顏寧對待學生很是寬容，對于自己的要求，近乎于苛刻。

經常為了手中的項目，挑燈夜戰到凌晨三點。甚至為了保證項目的進度，顏寧在研究期間，更是把實驗室當做第二個家。

專注地做實驗，實在太累了，就歪在實驗室瞇一會，緩解疲勞后，馬上醒過來，繼續投入工作。

顏寧對于科學的謹慎心態，也是她學術成就如此突出的重要原因。也許顏寧太過優秀了，引起了世界各地的關注。

科學家顏寧科研成就

顏寧自2007年10月回中國組建實驗室以來，一直致力于結構生物學中膜蛋白的結構與功能研究。2014年，她率領的團隊在世界上首次解析了人源葡萄糖轉運蛋白GLUT1的三維晶體結構，2015年進一步獲得了具備更多構象的GLUT3結合底物和抑制劑的超高分辨率結構，從而清晰揭示了葡萄糖跨膜轉運這一基本細胞過程的分子基礎。她還對離子通道結構生物學領域做出重要貢獻，解析了電壓門控鈉離子通道的晶體結構，最近又利用最新冷凍電鏡技術獲得了最大鈣離子通道RyR1的高分辨率結構。

顏寧在膜蛋白，特別是跨膜轉運蛋白的結構生物學研究領域取得了一系列成果，這其中包括具有里程碑意義的人類葡萄糖轉運蛋白GLUT1的三維晶體結構;她在離子通道研究領域也卓有建樹，為鈉離子通道研究貢獻了主要結構之一;她還利用最新冷凍電鏡技術解析了高通量鈣離子通道RyR1的高分辨率結構。