2023上半年教師資格證考試報(bào)名
2023上半年教師資格證考試怎么報(bào)名
2023上半年教師資格證考試怎么報(bào)名你知道嗎?教師資格證筆試卷面分滿分是150分，在教師資格證成績(jī)查詢時(shí)，報(bào)告分顯示70分合格，教師資格證70分即算合格，但是這個(gè)70分是折算后的70分。一起來看看2023上半年教師資格證考試報(bào)名，歡迎查閱!
2023上半年教師資格證考試報(bào)名
1、登錄。考生登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”，查看所在省報(bào)名公告，按照導(dǎo)航頁面指引進(jìn)入所在省報(bào)名入口。
2、注冊(cè)。考生須認(rèn)真閱讀、充分了解本省報(bào)考要求后方可進(jìn)行。注冊(cè)時(shí)要求考生填寫報(bào)名公告規(guī)定的證件號(hào)碼、姓名、手機(jī)號(hào)碼、登錄密碼等信息，并在網(wǎng)站認(rèn)真閱讀《誠(chéng)信考試承諾書》(電子版)，確認(rèn)承諾后方可進(jìn)行后續(xù)操作。
3、填報(bào)個(gè)人信息。教師資格證考生本人須如實(shí)填寫戶籍所在地、居住證申領(lǐng)所在地、是否在校生、是否師范專業(yè)、畢業(yè)學(xué)校、在校生學(xué)籍學(xué)號(hào)、最高學(xué)歷及證書編號(hào)等信息，并按照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K)。
4、填報(bào)報(bào)考信息。考生按照本省公告要求選擇考試類別、考區(qū)、科目(所報(bào)科目須一次性勾選，一經(jīng)審核通過，不得增加或更改)。提交信息后，考生報(bào)考狀態(tài)變更為“待審核”。考生報(bào)考有關(guān)信息在審核前均可以自行修改。
5、接受審核。各省考務(wù)工作人員將在規(guī)定期限內(nèi)對(duì)考生報(bào)考信息進(jìn)行審核，是否需要考生到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)詳見各省報(bào)名公告要求。審核通過的考生狀態(tài)變更為“待支付”。未通過審核的考生，可在報(bào)名截止日期前修改、完善報(bào)名有關(guān)信息，重新提交報(bào)考信息，重新接受審核。
6、網(wǎng)上繳費(fèi)。教師資格證各省考生均可通過網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。完成繳費(fèi)考生的狀態(tài)變更為“報(bào)名成功(已繳費(fèi))”，完成報(bào)名。通過審核，但逾期未繳費(fèi)考生，報(bào)名無效。一旦報(bào)名成功并完成繳費(fèi)，概不退費(fèi)。
7、打印準(zhǔn)考證。考生考前一周可通過報(bào)名網(wǎng)站自行下載、打印準(zhǔn)考證。
教師資格證筆試的備考技巧
1.針對(duì)性備考——知己知彼百戰(zhàn)百勝
教師資格證備課方向：綜合素質(zhì)，針對(duì)這一部分知識(shí)，首先要知道教師資格證考查的題型、考查的重點(diǎn)在哪一方面，針對(duì)題型以及教師資格證重難點(diǎn)針對(duì)性備考。
例如：教師資格證綜合素質(zhì)的考查題型有單選題、材料分析題以及寫作題。其中，材料分析一共三道題，第一道以及第二道題目多在學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀以及教師職業(yè)道德這一部分出題，
因此，教師資格證備考時(shí)可以著重復(fù)習(xí)這一部分知識(shí)點(diǎn)。而第三道題閱讀一般是兩問，這兩問在材料中基本上的都可以找到答案，需要注意的是要找全找準(zhǔn)，做到這兩點(diǎn)這一部分即可得分。
2.梳理思維導(dǎo)圖，形成整體框架
教師資格證備考方向：教育教學(xué)知識(shí)與能力這一部分知識(shí)點(diǎn)，內(nèi)容較多且較碎，關(guān)于教師資格證這一科目的備考，就建議大家在復(fù)習(xí)教師資格證時(shí)可以通過口訣記憶，以及整理思維導(dǎo)圖，從而形成整體的知識(shí)框架。
例如：教育的產(chǎn)生與發(fā)展這一節(jié)知識(shí)過于細(xì)碎，內(nèi)容繁多，但是可以整理教師資格證知識(shí)框架，通過年代的梳理幫助識(shí)記。再比如，有關(guān)心理學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)點(diǎn)，可以通過人物的梳理，形成教師資格證相關(guān)知識(shí)框架。
3.整理錯(cuò)題，高效備考
一本好的教師資格證錯(cuò)題集可以幫助自身查漏補(bǔ)缺，平時(shí)多注意總結(jié)與整理，在教師資格證復(fù)習(xí)時(shí)可做到高效備考。整理教師資格證錯(cuò)題的方法：第一，可以分類整理，有時(shí)錯(cuò)誤的原因比錯(cuò)題本身更為重要。分清錯(cuò)誤原因，是由于粗心，還是由于本身教師資格證知識(shí)點(diǎn)記憶混淆。
第二，記錄易教師資格證錯(cuò)題，即然是易錯(cuò)題，那就是這一部分教師資格證知識(shí)點(diǎn)掌握不夠清晰，可以回歸知識(shí)點(diǎn)本身，再次學(xué)習(xí)。第三，及時(shí)整理，及時(shí)復(fù)習(xí)教師資格證。
非師范生考教資如何選報(bào)考學(xué)段及科目
非師范生考教師資格證或是今后的就業(yè)，與師范生相比，多少會(huì)有些差距。那么作為非師范生如何選擇學(xué)段或是學(xué)科才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)呢，有以下幾點(diǎn)建議。
1. 低一學(xué)段報(bào)考
非師范生建議比自身學(xué)歷低一學(xué)段進(jìn)行報(bào)考。
例如，小學(xué)教師資格證達(dá)到專科學(xué)歷即可報(bào)考，如果我們是本科學(xué)歷考小學(xué)，拿到教師資格證后參加教招等其他考試，與師范專業(yè)專科生相比，學(xué)歷上還是有一定優(yōu)勢(shì)的。
2. 選擇與大學(xué)所學(xué)相近學(xué)科報(bào)考
非師范生在大學(xué)時(shí)所學(xué)的專業(yè)與師范生不同，在選擇學(xué)科時(shí)，可以選擇相似的學(xué)科。
例如，電子計(jì)算機(jī)等專業(yè)的非師范生可以報(bào)考信息技術(shù)學(xué)科;
會(huì)計(jì)專業(yè)的非師范生可以報(bào)考數(shù)學(xué)學(xué)科;
食品等專業(yè)的非師范生可以報(bào)考化學(xué)學(xué)科等。